INFORME DE LABORATORIO: ANÁLISIS DE CIRCUITOS

ALEJANDRA PEÑARANDA LOPEZ

ALEJANDRO FRANCO GÍL

KEVIN ACEVEDO SALAZAR

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

INGENIERIA MECATRÓNICA

ÁREA: ELECTRÓNICA

PEREIRA RISARALDA

2019

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 TABLA DE CONTENIDO

OBJETIVOS:.................................................................................................................................................... 3

INTRODUCCION............................................................................................................................................. 4

MARCO TEORICO: ......................................................................................................................................... 5

DESARROLLO DEL EXPERIMENTO ................................................................................................................. 6

COMPARACION DE DATOS TEORICOS Y REALES ..................................................................................... 10
DATOS OBTENIDOS ................................................................................................................................. 12

DISCUSION .................................................................................................................................................. 13

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 OBJETIVOS:

1) Desarrollar apropiadamente el montaje de circuitos básicos.

2) Realizar adecuadamente la medición y el cálculo de las caídas de tensión y diferencias de
potencial.
3) Encontrar y comprender el margen de error entre los valores teóricos y prácticos del
circuito montado.

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 INTRODUCCION

La electrónica es una rama de la física que estudia los sistemas cuyo funcionamiento se basa
en la conducción y control de flujo de electrones. El análisis de circuitos es una de las áreas que se
evalúan en esta materia, utilizando distintos métodos se calculan cada uno de los parámetros que
se encuentran inmersos en el circuito montado.

En el presente informe de laboratorio, se desarrollará el paso a paso del análisis a un circuito

básico entregado por el docente, se compararán los valores calculados con los reales, planteando
los márgenes de error entre estos. Finalmente se realizará el montaje de dicho circuito en un
software de simulación, con el fin de mostrar datos teóricos aún más precisos

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 MARCO TEORICO:

Se le puede denominar circuito a un arreglo de elementos pasivos y activos que definen la

trayectoria de la corriente, influyen en él parámetros como la tensión, la diferencia de potencial, la
potencia y la resistencia.

Existen distintos tipos de circuitos según como se conecten sus elementos. Los circuitos en
serie son aquellos cuyos elementos pasivos se encuentran conectados uno a continuación del otro
en la línea eléctrica, generando que la corriente que fluye en cada uno de estos elementos sea
exactamente la misma, pero generando variaciones en las caídas de tensión. Los circuitos en
paralelo, a diferencia de los circuitos en serie, se caracterizan porque sus elementos pasivos están
conectados de forma independiente a la fuente, teniendo cada elemento una línea eléctrica distinta,
en esta clase de circuitos, los receptores tienen la misma caída de tensión, pero su diferencia de
potencial varia.

Para desarrollar apropiadamente el análisis de un circuito, es necesario tener claros los

distintos métodos para calcular los valores en el montaje, algunos de estos métodos son:

Ley de ohm: relaciona los valores de la corriente, el voltaje y la resistencia, esta ley enuncia
que: “La intensidad de corriente que atraviesa un circuito es directamente proporcional al voltaje
o tensión de este e inversamente proporcional a la resistencia que presenta.”.

Leyes de kirchoff: se plantean dos métodos de solución por mallas y por nodos, el primero
plantea que la suma de los voltajes en una trayectoria cerrada o malla es igual a cero, el segundo
enuncia que la sumatoria de las corrientes en un nodo debe ser igual a cero.

Superposición: De acuerdo con este teorema, el valor de la corriente o del voltaje en una
rama de un circuito estimulado por varias fuentes se produce por la superposición de los estímulos
de cada una de ellas.

Para medir los valores calculados en un circuito físico es necesario el uso de un multímetro,
la corriente se mide a través del amperímetro, la tensión a través del voltímetro y la resistencia a
través del óhmetro.

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 DESARROLLO DEL EXPERIMENTO

La primera instrucción es realizar el montaje del circuito con cuatro resistencias mayores a
1KΩ y una fuente de voltaje

18k Ω 33k Ω

12 V 15k Ω 6,8k Ω

Luego de hacer el montaje, procedemos a realizar la medición de las caídas de voltaje en cada una
de las resistencias

VOLTAJE REAL EN RESISTENCIA 1: 7.28 V

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VOLTAJE REAL EN RESISTENCIA 2: 4.47 V

VOLTAJE REAL EN RESISTENCIA 3: 3,7 V

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VOLTAJE REAL EN RESISTENCIA 4: 0,75 V

RESISTENCIA EQUIVALENTE: 28,25K Ω

28, 25 KΩ

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 CÁLCULO DE DATOS TEORICOS:

MALLA 1:

-12V +18K*I1+ 15K*I1 – 15K*I2 = 0

MALLA 2:

33K*I2+ 6.8K*I2+ 15K*I2 – 15K*I1= 0

I1=
54,8𝑘∗𝐼2
15𝐾

REEMPLAZO EN ECUACION DE MALLA 1

54,8𝑘∗𝐼2
12V= 33* – 15k*I2
15𝐾

CORRIENTES:

I2=0.1136 mA

I1= 0,415 mA

I3= I1-I2 = 0.3014 mA

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VOLTAJES:

Vr1: 0.415Ma * 18KΩ

Vr1: 7.43 V

Vr2: 0.3014 Ma * 15KΩ

Vr2: 4,52 V

Vr3: 0.1136 Ma * 33kΩ

Vr3: 3,74 V

Vr4: 0.1136 Ma * 6.8KΩ

Vr4: 0.77 v

COMPARACION DE DATOS TEORICOS Y REALES

DATOS VALOR REAL VALOR TEORICO PORCENTAJE DE
ERROR

VR1 7,28 V 7.43 V 2,06%

VR2 4.47 V 4,52 V 1,1%

VR3 3,70 V 3,74 V 1,08%

VR4 0.75 V 0,77 V 2,6%

REQ 28.25 KΩ 28.89 KΩ 2,26%

𝑇𝐸𝑂𝑅𝐼𝐶𝑂−𝑅𝐸𝐴𝐿
PORCENTAJE DE ERROR= *100
𝑅𝐸𝐴𝐿

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 SIMULACION EN SOFTWARE

VOLTAJES:

CORRIENTES:

RESISTENCIA EQUIVALENTE:

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 DATOS OBTENIDOS

DATOS VALORES REALES VALORES VALORES

TEORICOS SIMULADOS
I1 n.a 0,415 mA 0,42 mA
I2 n.a 0,113 mA 0,11 mA
I3 n.a 0,301 mA 0,30 mA
VR1 7,28 V 7.43 V 7,48 V
VR2 4.47 V 4,52 V 4,52 V
VR3 3,70 V 3,74 V 3,75 V
VR4 0.75 V 0,77 V 0,77 V
R EQU 28.25 KΩ 28.89 KΩ 28,89 KΩ

• Los valores de la corriente no fueron medidos

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 DISCUSION

El análisis de circuitos es un aspecto fundamental para la electrónica, desde el montaje

hasta la medición de cada una de las variables, es necesario tener en cuenta los diversos aspectos
que se han presentado en la asignatura.

Evaluando los resultados obtenidos, se puede observar que la variación entre los datos
reales y teóricos, aunque notoria, no es lo suficientemente relevante como para afectar la veracidad
de ambos, evidentemente, en condiciones ideales, con fuentes totalmente constantes y con
resistencias perfectamente denominadas, los resultados serán exactos; pero en la práctica, la más
mínima variable en el circuito desarrollado puede afectar los resultados por décimas.

Comparando los datos teóricos, prácticos y simulados, evidenciamos que los teóricos y
simulados son muy cercanos, casi exactamente iguales, pues ambos tienen en cuenta condiciones
ideales sin alteraciones.

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 LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Robert L. Boylestad. (2004) Introducción al análisis de circuitos. México: editorial Pearson

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