INTRODUCCION

El propósito de este trabajo es hacer un acercamiento hacia el concepto del

liderazgo en nuestros días, analizaremos el tema desde diferentes ópticas,
estudiando la parte teórica como sus efectos.

En la parte teórica trataremos el concepto de liderazgo , cuál ha sido su evolución y

concepto desde el punto de vista de diversos autores para así conformar una idea
más global

El tema de liderazgo nos ha motivado desde un principio ya que un tema que nos
afecta directamente y del cual podemos aprender mucho. Creemos que puede ser
un trabajo útil ya que en nuestra vida profesional nos encontraremos con multitud
de ocasiones en las que conocer tanto algunos conceptos teóricos como sus efectos
acerca del liderazgo ser esencial para aun desarrollo de las relaciones humanas en
las organizaciones
 I. CONCEPTO DE LIDERAZGO

Han sido muchos de los autores y estudiosos que han observado y tratado de definir
el liderazgo, aun así GOMEZ – RADA (2002) explica que en sus orígenes el líder
era considerado un enviado de los dioses que regían su conducta de guía. Se veía
al líder como a un semidiós encargado de revelar verdades y transmitirlas a sus
seguidores, SILICEO, CÁSERAS Y GONZALES (1999) explica que el líder es el
constructor de la cultura organizacional, entendida como el conjunto de valores,
tradiciones, creencias, hábitos, normas y conductas que le da sentido a una
organización para lograr sus objetivos económicos y sociales. De este modo
entendemos que el líder será el principal interesado en que la organización cumpla
sus objetivos

KNOOTZ. HAROLS Y HEINZ WEINHRICH el liderazgo se define como influencia,

es decir, el arte o proceso de influí sobre las personas de tal modo que se esfuercen
de manera voluntaria y entusiasta para alcanzar las metas de sus grupos.

El concepto de liderazgo es un concepto y que evoluciona a medida que se

involucran nuevos elementos en su definición, aunque sin importar cuáles ni cuántos
elementos intervengan siempre se podrá destacar la relación de influencia que
existe entre el líder y sus seguidores al involucrarlos en procesos con los que se
pretende llegar a los objetivos que comparten.

El liderazgo es el ejercicio de las cualidades de líder, reconociéndola como jefa u

orientadora también puede ser la persona o equipo que va de cabeza de un
competición deportiva (DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA 2014)

En definitiva, se desprende que el o la líder es aquella persona que ejerce influencia

sobre un grupo de persona, que dominamos seguidores, esta influencia, que es lo
que entendemos como liderazgo, tiene por objetivo alcanzar unas metas que en
principio han der comunes. El líder es el que se encargó de motivar a sus seguidores
para llegar a dichas metas
 1.1. Estilos de liderazgo

El estilo de liderazgo se refiere a las formas de estructurar la conducta del liderazgo,

aun así, no debemos confundir estilo de liderazgo con conducta de liderazgo ya que
la conducta es más concreta y específica que el estilo

Durante la etapa de crecimiento de la psicología social, surgió Kurt Lewin, una de

las figuras más prominente en la historia, su influencia más decisiva procede de
investigaciones sobre el comportamiento de los grupos, sus aportaciones más
conocidas se dieron la dinámica de grupos enfocándose hacia los procesos
intragrupales.

Dichos estudios que quien creaba el ambiente era el líder encargado de dirigir al
grupo que actuaba de tres manera, acorde con los tres estilos: en el estilo
autocrático, imponiendo autoridad, en el estilo democrático, procurando la
participación actica de todos los miembros del grupo, y laissez-faire, dejando que
cada uno hiciera lo que quisiera.

AUTORITARIO DEMOCRATICO LAISSEZ-FAIRE

DECISION Basa su liderazgo en Basa su liderazgo en su El líder no ejerce
el autoritarismo. El identificación con el grupo y liderazgo alguno. Da
líder tomas las con sus pericias. Todo plan total libertad para la
determinaciones y los es materia de discusión en decisión personal sin
miembros ejecutan el grupo cosa que el líder apenas intervención
fomenta y favorece del líder, que solo
actúa en casos
extremos
FUTURO El futuro del grupo es De la confrontación en el Eli líder “está
incierto, ya que solo el grupo sale cierta disponible” daría
líder decide y nunca perspectiva de futuro. El información
está claro lo que hará líder en caso de duda suele materiales o su
más adelante proponer alternativas opinión “si fuese
necesario” pero no
 posibles, para ayudarlos a interviene por
ver claro iniciativa propia, El
futuro es incierto
PARTICIP No suele participar en En el trabajo actúa como A menudo adopta la
ACION EN el trabajo inmediato a “un miembro del grupo” , la conducta del que
LA no ser que tena que tarea de organización le trabaja como “uno
EJECUCI enseñar cómo se lleva tiempo y energías más”
ON hace, él lo que hace
es mandar, organizar,
etc.
INTERVE Suele decidir las Los miembros suelen ser No interviene
NCION tareas que hace cada bastantes libres en elegir la señalando el
miembro y los tarea que les va y en elegir cometido de cada
compañeros que los colaboradores para uno. Tiene una
tendrá cada uno de llevarla a cabo actitud pasiva “que
ellos cada uno se las
arregle”
VALORAC Suele ser muy El líder es muy objetivo a la Raramente comenta
ION personal, aveces hora de alabar o criticar espontáneamente la
arbitrario, en sus actuación de los
alabanzas y críticas miembros de grupo
de lo que hacen los “Si quieren saber mi
miembros del grupo. opinión ya me
Halaba y crítica preguntarán” no
mucho más que los intenta evaluar ni
otros tipos de líderes, regular
reforzando su
autoridad

a) Ante el estilo autoritario se pueden observar fuertes reacciones de odio y

agresión entre los miembros del grupo, pero o hacia el líder, Además se
 evidencian conductas como el desinterés, la apatía o la tendencia a huir.
Existe una relación difícil entre los miembros del grupo, los individuos se
muestran muy egocéntricos y existe un grado considerable de sumisión ante
el líder.
b) Cuando el estilo es democrático las relaciones mutuas entre los
componentes del grupo casi sin excepción son buenas, existe un trato
armonioso. Además, ven al líder como un igual y la relación con éste es
satisfactoria. La conciencia de grupo es relativamente fuerte, lo que se refleja
con expresiones con las que se refieren al colectivo y no al individuo. Los
resultados son inferiores a los alcanzados bajo el liderazgo autoritario, aun
así, el trabajo que se desempeña muestra una mayor originalidad que
podemos atribuir a la posibilidad de expresar ideas libremente y fomentar la
creatividad
c) La reacción al estilo laissez-faire supone el menor nivel de productividad
entre los tres estilos. Se manifiestan rivalidades y se generan facciones
dentro del grupo

Se puedan observar EFECTOS debidos al orden secuencial de exposición a

los diferentes estilos de liderazgo, marcando como el más crucial la
agresividad manifestaba en el estilo laissez- faire cuando era precedido por el
autoritario, estos resultados se interpretaron como consecuencia del
agresividad reprimida con el lidere autoritario.

Existe una superioridad de los grupos con líderes democrático no solo en el

cumplimiento de la tarea sino también en el grado de cooperación entre sus
miembros, en las iniciativas tomadas y en la menor agresividad de los
integrantes
II. OTROS TIPOS DE LIDERAZGO

2.1. LIDERAZGO TRANSACCIONAL

El liderazgo transaccional es un término que se utiliza para clasificar a un

grupo de teorías de liderazgo que investigan las interacciones entre
líderes y seguidores. Este estilo de liderazgo comienza con la premisa de
que los miembros del equipo están de acuerdo en obedecer a su líder
totalmente cuando toman un trabajo en. La “transacción” es por lo general
que la organización paga a los miembros del equipo, a cambio de su
esfuerzo y cumplimiento. Como tal, el líder tiene el derecho a “castigar” a
los miembros del equipo si su trabajo no cumple con el estándar
predeterminado. Los miembros del equipo pueden hacer poco para
mejorar su satisfacción en el trabajo bajo el liderazgo transaccional.

El líder podría dar a los miembros del equipo un cierto control de sus
ingresos / recompensa mediante el uso de incentivos que fomenten
normas aún más altas o una mayor productividad. Alternativamente, un
líder transaccional podría practicar la “gestión por excepción”, mediante
el cual, en lugar de recompensar un trabajo mejor, él o ella podría tomar
medidas correctivas si no se cumplían las normas requeridas.

El mando transaccional es realmente sólo un modo de manejar mejor

dicho un estilo de mando verdadero, como el foco está en tareas a corto
plazo. Tiene limitaciones serias para el trabajo basado en el conocimiento
o creativo, pero permanece un estilo común en muchas organizaciones

2.2. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL O ADAPTATIVO.

El liderazgo transformacional es un estilo de liderazgo que se define como

el liderazgo que crea el cambio valioso y positivo en los seguidores. Un
líder transformacional se centra en la “transformación” a otros a ayudarse
unos a otros, a tener en cuenta por los demás, para ser alentador y
armoniosa, y para mirar hacia fuera para la organización en su conjunto.
 En esta dirección, el líder aumenta la motivación, la moral y el rendimiento
de su grupo seguidor. Una persona con este estilo de liderazgo es un
verdadero líder que su equipo inspira con una visión compartida del futuro.
Los líderes transformacionales son muy visibles, y pasan mucho tiempo
en la comunicación. No necesariamente conducen desde la parte
delantera, ya que tienden a delegar la responsabilidad entre sus equipos.
Mientras que su entusiasmo es a menudo infecciosa, pueden necesitan
ser apoyados por “gente de detalle”.

En muchas organizaciones, se necesitan tanto el liderazgo transaccional

y transformacional. Los líderes transaccionales (o responsables) asegurar
que el trabajo de rutina se realiza de forma fiable, mientras que los líderes
transformacionales cuidan iniciativas que agreguen valor nuevo.

CONCLUSION:

Como conclusiones de este trabajo cabe decir que son muchos los estudios que se han
hecho en torno al concepto de liderazgo, así como las clasificaciones de estilos de
liderazgo que se han propuesto. Aun así, es preciso destacar la importancia de la teoría
y la clasificación sobre 20 los estilos de liderazgo que propuso Kurt Lewin, ya que se
trata de uno de los primeros que estudiaron el concepto de liderazgo en el ámbito de la
psicología social, dejando de lado teorías personalistas, que se basaban en las
características de los individuos que ejercían el liderazgo de forma aislada y empezó a
enfatizar el concepto de líder en el entorno de una organización o grupo. Este punto de
vista, es el que da sentido al concepto de líder y liderazgo, ya que como indican algunos
de los autores citados en este trabajo no tiene sentido hablar de un líder sin seguidores.
Es el entorno social, el ámbito de una organización o la existencia de un grupo lo que
da sentido a la concepción del líder y el liderazgo.