1.

Luego en el foro virtual, responda a la siguiente pregunta:

2. Sustente su respuesta y haga un análisis de la relación que pueda o no existir
basándose en los rasgos de cada estilo social.

¿Cuál es el estilo social predominante en la institución* donde labora?

El Eneatipo que corresponde a la mayoría de los trabajadores de la entidad es el
PERFECCIONISTA (lo negativo) y DESAFIADOR:
- Son personas solitarias y suelen resolver los problemas de la oficina por su cuenta.
- No valoran el trabajo de los demás, pensando que no saben o no conocen la
temática.
- Son personas cerradas, muy reservadas, que no abren las puertas de su mundo
interior a muchas personas.

¿Cuál es el estilo social predominante en la gerencia o dirección donde labora?

El Eneatipo que corresponde a la mayoría de los servidores de la oficina es el estilo
PERFECCIONISTA (lo negativo) y DESAFIADOR:

- Son personas independientes, objetivas y analíticas.

- Procuran tener su propio espacio personal para investigar y generar documentos de
gestión.
- Son personas muy racionales y poco emocionales, apegadas a las normas, lo cual
les genera antipatía con otros trabajadores. No son muy flexibles en la parte
administrativa.
- Les gusta mantener sus emociones bajo control.
- Dedican muchísimo tiempo a que sus proyectos sean perfectos.

¿Cuál es el estilo social predominante que tiene?

El Eneatipo con el cual me identifico MI ENEATIPO ES EL DOS: EL AYUDADOR.

- Siempre busco un reconocimiento por parte de los demás.

- Tengo una visión del mundo más humano que necesita de mi ayuda
- Mi auténtico interés por los demás hace que me involucre profundamente con las
demás personas, con sus esperanzas, sus sueños y necesidades.
- Me resulta natural ser amistosa, entablo conversaciones con facilidad y me tuteo
con todo el mundo.
- He descubierto que las personas reaccionan con simpatía cuando les presto
atención y les doy aliento.
- Me siento bien por ser una persona considerada y generosa.
Para esta respuesta hay que evaluar a la institución como un todo.

Reglas de participación en el foro virtual:

1. Docente lidera el debate, haciendo comentarios, señalando aportes y
motivando la participación

2. Participantes realizan dos intervenciones como mínimo:

a. Primera intervención: responder a la pregunta
b. Segunda intervención: comentar sobre la respuesta de un compañero o
compañera