PLAN DE

FORMACIÓN

Se caracteriza por ser el conjunto de acciones destinadas a mejorar las cualidades y

habilidades de los empleados de una organización, esto con el fin de ser más
competitivos y generar una condición entre el conocimiento que actualmente tienen los
empleados y el anterior a una formación.

Objetivo: El plan de formación se desarrolla para declarar una competencia mayor de la

que ya posee el empleado, por lo tanto es importante tener en cuenta el conocimiento
que posee el mismo antes de la formación, esto con el fin de fijar metas en la
capacitación que generen cambios medibles, claros y concretos.

Presupuesto Asignado: este presupuesto debe ser fijado iniciado el año preferiblemente
y de este modo se puede tener claridad de el dinero con el que la empresa cuenta para
la formación y de esta manera adquirir los recursos adecuados.

Recursos Disponibles: Los recursos con los que cuenta la empresa para la realización de
dicho plan, su disponibilidad y la previsión de los espacios y recursos necesarios para
llevar cada sesión a cabo.

Logística: Es indispensable la previsión del material lúdico pedagógico, la alimentación,

los tiempos de receso, los equipos audiovisuales y en caso de requerirse el
desplazamiento hacia el lugar previsto para l formación.

Diseño de Contenidos: Los contenidos de la formación deben ser claros, concisos,

legibles, entendibles, se le debe dar prelación a temas puntuales preparando los
materiales que se requieren y verificar el material complementario.

Intensidad de Cada Módulo: Es importante clarificar como estarán distribuidos los

tiempos de cada actividad para el aprovechamiento de los mismos.

Selección de Destinatarios: Los participantes de cada capacitación deben ser definidos

teniendo en cuenta el vacío de conocimiento detectado o la necesidad de
fortalecimiento del mismo sabiendo el perfil del cago en cuestión con el fin de brindar
oportunidades de mejora.

Selección de la Metodología a Utilizar: Se busca seleccionar la metodología adecuada

con el fin de brindar una capacitación entendible para los participantes y facilitar el
ambiente de aprendizaje, del mismo modo sería bueno conocer previamente el estilo
de aprendizaje de cada persona.

Si los facilitadores son externos se

debe prever el costo de la
NO
formación, la disponibilidad del
espacio y que el tema de formación
amerite el gasto del recurso.

SI

Si los facilitadores son internos, se

prevé el espacio, los recursos
técnicos y la disponibilidad del
personal, tiende a ser un poco mas
flexible en cuanto al horario y los
espacios.

Instrumento de Evaluación: se busca emplear la mejor metodología acorde con el

desarrollo de las competencias de los participantes, en este caso se emplean rondas de
preguntas, evaluación del contenido desarrollado y dentro del formato establecido para
hacer el seguimiento de la capacitación hay un punto donde el participante evalúa la
capacitación.

FIN

ELABORADO POR: ROSA ISABEL RIONDO MARTINEZ

FICHA: 1881736