Sunteți pe pagina 1din 2

Barómetro de las Américas (2018).

Cultura política de la democracia en Perú y en las Américas, 2016/17: Un


estudio comparado sobre democracia y gobernabilidad. Breña, Perú: Tarea Asociación Gráfica Educativa

Borja, J., y Muxí, Z. (2003). El Espacio Público, Ciudad y Ciudadanía. Barcelona, España: Sociedad Editorial
Electa España.

Cabezas, C. (2013, 16 de Agosto). Claves Para Proyectar Espacios Públicos Confortables. Indicador del
confort en el espacio público. Recuperado de http://www.plataformaarquitectura.cl/cl/02-285882/claves-para-
proyectar-espaciospublicos-confortables-indicador-del-confort-en-elespacio-publico

Careri, F. (1ra ed.). (2009). Walkscapes. El andar como practica estética. Barcelona, España: Editorial Gustavo
Gili

CEPAL (2009). Impacto social y económico del analfabetismo: modelo de análisis y estudio piloto.
Recuperado de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/3747/1/S2009862_es.pdf

CEPAL (2014). El analfabetismo funcional en América Latina y el Caribe. Panorama y principales desafíos de
política. Recuperado de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/36781/S2014179_es.pdf

Garea, B. (2014). Cambio Climático y Desarrollo Sostenible. Bases Conceptuales para la Educación en Cuba.
Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas. Editorial Educación Cubana.

Gehl, J. (1ra ed.) (2014). Ciudades para la Gente. Buenos Aires, Argentina: Ediciones infinito.

IDL (2017). Seguridad Ciudadana. Informe Anual 2017. Retrocesos y avances en las políticas nacionales y
locales de seguridad: Diagnostico y evaluación. Lima, Peru: Jesú Bellido M.

INEI (2017). Estadísticas Municipales 2016. Recuperado de


https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1417/libro.pdf

INEI (2018). Informe Técnico N° 4, Estadísticas de seguridad ciudadana. Recuperado de


https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/04-informe-tecnico-n04_estadisticas-seguridad-
ciudadana-ene-jun2018.pdf

Jacobs, J. (1973). Muerte y Vida De Las Grandes Ciudades.

Lima Como vamos (2017). VIII informe de la Encuesta Lima Cómo Vamos: Estudio de Percepción sobre
Calidad de Vida Recuperado de http://www.limacomovamos.org/cm/wp-
content/uploads/2018/03/EncuestaLimaC%C3%B3moVamos_2017.pdf

Mínguez, Vera y Meseguer (2013, 11 de Noviembre). Nuevo Contexto Urbano, Espacios Públicos Flexibles:
10 principios básicos. Recuperado de https://www.archdaily.pe/pe/02-308620/nuevo-contexto-urbano-espacios-
publicos-flexibles-10-principios-basicos

MPFN (2017). Mapas del Delito: 2013 – 2017. Resumen Ejecutivo. Recuperado de
https://portal.mpfn.gob.pe/descargas/imageninstitucional/mapas/01_Mapas_del_Delito.pdf

OCDE (2016). Pisa 2015. Resultados Clave. Recuperado de https://www.oecd.org/pisa/pisa-2015-results-in-


focus-ESP.pdf

ONU (2018). World Urbanization Prospects: The 2018 Revision


UNESCO (2014). Indicadores Unesco de cultura para el desarrollo. Manual Metodológico. Recuperado de
https://es.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/iucd_manual_metodologico_1.pdf

UNESCO (2015 a). Educación 2030. Declaración de Incheon y Marco de Acción ODS 4. Recuperado de
http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002456/245656s.pdf

Van der Burg, J.-D. (2011). Olifantenpaadjes. Amsterdam: Robstolk

Vega, P. (2006). Lima: Espacio público y ciudad sostenible. Recuperado de


http://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/handle/123456789/11907/lima_espacio_publico_Vega_Centeno.pdf;
sequence=1

S-ar putea să vă placă și