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INSTITUTO BIBLICO W ESEL VANO

DI STRITO CENTRAL
SILABO APOLOG ÉTICA CRISTIANA

Descripción del curso: Este curso ensería cómo defender la fe cristiana frente a
cosmovisiones, filosofías y argumentos contrarios . Ana liza crucia les argumentos cristianos
y provee maneras de poner al descubierto la falsedad de las fil osofias contra rias.

Objetivos: 1. El estudiante proveerá ~~¡;>licaciones coherentes en sus propias palabras de


los temas de la apologética y desarrollará principios que muestren la re levancia de dichos
temas en la vida actual.

2. El estudiante tomará conciencia de la necesidad de la apologética y au mentará en su


confianza de la veracidad de la fe cristiana .

Contenido temático:

1. Introducción de la apologética
2 . Reseña histórica de la apologética
3. Fe y Razón
4 . El argumento teísta
5. La existencia de Dios
6. El problema del mal
7. Preguntas acerca de la biblia
8 . Los desafíos del cristianismo
9 . El cristianismo como proyecto de Dios

Evaluación:
Asistencia , puntualidad y participación 20/
Informes de lectura 40 /

Ensayo escrito 20 ✓-.; Ü~ MCf

Examen final 20 ~

Recursos bibliográficos /
R. C. Sproul (2006) . Cómo Defender su Fe. Editorial Portavoz: Grand Rapids , Michigan .

GEISLER, Norman y BROOKS Ron (1995) . Apologétj,ca : herramientas valiosas para la


defensa de la fe . Editorial Unilit: Miami, Florida . V---
DYRNESS Wílliam (1988) . Apologética Cristiana. Una respuesta_))' los desafíos actuales
de la fe . Ed . Casa Bautista de Publicaciones: El Paso, Texas. /
. MCDOW~osh (1999). Evidencia que exige un veredicto. Editorial vida : Deerfield,
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L~ s~ntidad como meta Y su realización en el contexto de la fe
cristiana (textos libres)
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9 El sentido_ liberador tras la tentación (1: 12-3:6) Predicación
Aproximacion
es _Los conflictos entre Jesús y Juan el Bautista, y su significado para la -
Explicación
hermenéuticas
iglesia actual (2: 18-22; Mt 11: 1-23; Le 5: 33-39; 7: 18-50) Análisis de
: Marcos El valor de los dones y su papel en la predicación (1: 21-3:35) Texto
La posición conservadora y liberal en torno a los textos conflictivos Exégesis
(textos varios) Tarea 3
Análisis de las menciones de multiplicación de los panes y los peces
(6:30-45; 8.1-21)
La relevancia de los ancianos, las mujeres y los niños frente a la Predicación
Nov cosmovisión eclesial centrada en el hombre (1 :5-80; 2:25-52; 7:36- -
16 Aproximacion 8:3; 10:38-42; 13:10-17) Explicación
es Análisis de
Distinciones y acercamientos confesionales y denominacionales, a Texto
hermenéuticas
: Lucas
partir de las distinciones y conflictos entre los discípulos: ¿una Exégesis
amenaza o algo necesario? ¿Origen de bandos irreconciliables o Tarea 4
espacios complementarios? (Le 9: 44- 10:37; Mr 9:33-50)
Lucas 1:26-56 ¿Una revitalización evangélica de la figura de María 0
una deuda del protestantismo?
Perspectivas para la teología del dolor (Bienaventuranzas de Lucas
y Mateo; Le 14: 12-15:32; 16:19-31)
1
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Conclusiones y pautas de estudio posteriores
Nov Conclusiones Exphcación \
y evaluación Análisis de \
23 Texto
final

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Temas de investigación:

1. sectas y partidos en la época de Jesús, Libro A: págs 9-1 O; 27-37


2. Aspectos de la crítica literaria de los evangelios. Libro B: págs 91-111
3. Similitudes y diferencias entre los puntos de vista de Mateo y Lucas acerca del
nacimiento e infancia de Jesús. Libros C: Págs 15-24 y D: Págs 15-34
4. El reino de Dios según los evangelios sinópticos. Libro E: Págs 24-51
5. Otro tema (especificar descripción y texto a utilizar)
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INSTITUTO BIBLICO WESLY ANO
DISTRITO CENTRAL
SECTAS Y RELIGIONES

HORARIO: Sábado 7:30 a.m a 9:30 a.m Sept 28 a nov 30


DOCENTE: Pr. FERNANDO PADILLA

OBJETIVOS:
Brindar herramientas a los estudiantes para la mayor comprensión acerca de los
diferentes grupos religiosos que hoy en día se presentan como la salvación y poder.
Descubrir a tiempo la verdad para que sean opacados a través de la palabra .

CRONOGRAMA

Septiembre 28 - Introducción- Que es una secta?


- Características de una secta .
- Que es una herejía y sus características.
Octubre 5 - Fenómenos religiosos en los tiempos modernos.
- Formas de seducir a las personas.
a. Idolatría
b. Adivinación.
c. Magia. 4 (
Octubre 12 - Consecuencias y liberación de la seducción sectaria. ,,,,., \ q ___, 01"-l
- Porque la gente cae en falsas doctrinas. ,,, ,,/ ( ~ ~ ~ L
- Que hacer para no caer en una secta. ./ O í \

Octubre 19
- Nueva Era ~~ .-\ ~ \..t ~. to L,s l"'-C t

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- Testigos de Jehová.
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Octubre 26 - Adventistas-Mormones \..ti, e s. .__'vU


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Noviembre 2 - El Satanismo. Creciendo en Gracia.

Noviembre 9 - El Catolicismo Romano

Noviembre 16 - Religiones del Mundo

Noviembre 23 - Ecumenismo

Noviembre 30 - Examen Final

BLIBLIOGRAFIA
• Comentarios y notas personales Conferencia Fenómenos religiosos, Sectas y
Herejías.
• Diccionario Bíblico. . .
• J. Cabra!. Religiones sectas y herejías. Editorial Vida . . . .
• Josh McDowell, Don Stewart. Estudio de las sectas. Ed1tonal Vida.
• Biblia Reina Valera - 1960. . ..
• Sitios Web: www.ntslibrary.com 1 www.sectas.org, y derivados de apologet1ca.
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