Resumen del libro de Mario Bunge: La Resumen del libro de Mario Bunge

El autor en una primera parte habla sobre la ciencia la ciencia ciencia y la

característica de un de un conocimiento racional, verificable y falible. También
dice que es el conocimiento se obtiene mediante observación; además dice
que la ciencia está en forma sistemática y coherente. Son dos clases de ciencia
que toma el autor que son las formales o ideales son las que hacen relación a
signos y usan la lógica para demostrar sus teoremas; necesitan de la
observación y el experimento verificando las hipótesis.
En una segunda instancia habla sobre el método el cual se refiere al método
científico según el autor el método científico es falible, lo cual produce la
imposibilidad de establecer reglas permanentes; este no produce
automáticamente el saber, sino que lleva todo un proceso de investigación que
trata de comprender la variedad de habilidades y de información. Por otro lado,
el método deductivo, el método inductivo y el método hipotético-deductivo son
los tres métodos científicos a que se refiere la denominación genérica de
método científico, ya que la primera característica del método científico es su
naturaleza convencional. La de servir de marco de generación del conocimiento
objetivo. Por ello el autor da a entender que existe múltiples características en
función de la perspectiva con que se clasifiquen, se estudien e incluso se
denominen.
Al final el autor Mario Bunge habla sobre la filosofía en las universidades
Latinoamericanas en general, se ha ido dejando de lado la epistemología, lo
que se refiere es que se ha dejado de hacer ciencia y es que prevalece sobre
las mentalidades de profesores donde la epistemología no es nada útil, que
está basado en un miedo y vagancia para investigar esta generado que en
América Latina como tal tenga déficit de científicos, o cual produce en gran
escala incapacidad de competir en un campo más amplio
Donde la filosofía y la ciencia o la filosofía con la ciencia, es un crecimiento
simultaneo de ciencia y filosofía, es decir que ambas crecen iguales
Donde la filosofía es un cambio que debe sufrir la ciencia en todos sus puntos.
La filosofía para la ciencia, esta se refiere a que la filosofía no solo se muestre
de la ciencia si no también trata de serle útil.
Dando entender que la ciencia formal es la lógica y la ciencia fáctica verifican
hechos reales
Y que la ciencia y la filosofía crecen juntos.
TERMINOS ESTADISTICOS

Datos continuos:
Datos que pueden pasar de una clase a la siguiente sin interrumpirse y que
pueden expresarse mediante números enteros o fraccionarios.
Carácter estadístico:
Es la propiedad que permite clasificar a los individuos de una población
estadística, puede haber de dos tipos:
- Cuantitativos: aquellos datos que se pueden medir o expresarse mediante un
número sin tener que recurrir a la frecuencia con que ocurren.
- Cualitativos: aquellos datos que no se pueden medir.
Discreta
Si una variable solo admite un número finito de valores entre cada dos, recibirá
el nombre de discreta (edades medidas en años, número de hermanos, etc.).
Estadística
La Estadística es la ciencia que se ocupa de la ordenación y análisis de datos
procedentes de muestras y de la realización de inferencias sobre las
poblaciones de las que éstas proceden
Unidad
Concepto primario relacionado con los componentes elementales de las
muestras estadísticas. Sinónimo, pero no esencialmente idéntico, de caso,
observación, registro o individuo.