¨UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO¨

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

DESCIFRANDO EL REGISTRO
ARQUEOLÓGICO
C U R SO :
I N T E GR AN TES:
A R QU EOLOGÍA E N L A
A R QU ITEC TURA  CA Y O PE RE A M ILUS KA
DO C E N TE :
 HUA M A N I CORRA LE S F LOR
A STE TE ME N DO ZA J U AN
C A R L OS
z

LA CIENCIA DE LA
ARQUEOLOGÍA
 SIGLO XIX Desenterrar el pasado – grandes descubrimientos

A
L PRESENTE
R
A Símbolos
Q Actual- ahora REGISTRO ARQUEOLÓGICO NO Palabras
Conceptos
D U
C Restos materiales – distribución material
E E
I VESTIGIOS MATERIALES
O
E Existencia – Modificaciones – Características
L L
N
A O
C Afirmaciones y
G HECHOS ARQUEOLÓGICOS Descifrar
I clasificación del pasado
Í
A Decisiones que modifiquen la
A forma y orientación
Objetos materiales
 A Crónicas
L HISTORIA Registros escritos Cartas Pasado – Empatía
P Diarios
A
R
O CIENCIAS SOCIALES Dinámica social Hechos sociales
A
M P
R
É I CIENCIAS NATURALES Hechos no halan por si ismo Sentido a las observaciones
Q
T A
U Interpretar los hechos arqueológicos
O D
E
D O Inferencias del pasado

Autocritica
O
O S ARQUEÓLOGO en base a datos
L actuales
S
O EQUILIBRIO
P
G
A Metodología de investigación Registro de hechos arqueológicos
Í
R Técnicas Pasado Materiales de
A interpretación
Observaciones
A
z

ANALIZAR EL PRESENTE
SIRVE AL PASADO
 Afirmaciones
CONTEMPORANEO REGISTRO ARQUEOLÓGICO OBSERVACIONES NO
históricas
P
R

NO
A Identificar y
E reconocer el
N A
S contexto
A L Reproducir técnicas y
E ARQUEOLOGÍA EXPERIMENTAL Presente - Pasado tecnologías que se daban en
L
N el pasado
I P
T Documentos Información
Z A ETNOARQUEOLÓGICA Búsqueda de datos
E históricos históricas
A S
R A Visión del comportamiento en el
S pasado – Mapa
FOTOGRAFIAS
D
I Encontramos lugar
E O
R CAMPOS DE INVESTIGACIÓN
L
V
E Pueblos Creación de sitios Controlar causas Documentos
contemporáneos experimentales – efectos históricos
z

LOS GRANDES
INTERROGANTES DE LA
ARQUEOLOGÍA
 IDEAS ACERCA DEL ¿ES POSIBLE POR MEDIO
PASADO DE LA INNVESTIGACIÓN
AFECTAN A LA CONTESTAR GRANDES ANTEPASADOS
INVESTIGACIÓN INTERROGANTES?

CONDUCTA
CÓMO SE INVETIGA QUÉ NOS GUSTARÍA
HUESOS
¿QUÉ ES LO QUE QUEREMOS
FÓSILES
CONOCER DEL PASADO?
UTILIZACIÓN DEL LENGUAJE

¿CUÁNDO EMPEZO EL
VIVENCIA EN FAMILIA
NO SABEMOS COMPORTAMIENTO
TÍPICO?
COMPARTIR EL ALIMENTO
 ¿QUÉ ANTIGÜEDAD TIENE
EL COMPORTAMIENTO QUE
TODOS CONCIDERAMOS
COMO TÍPICAMENTE
HMANO?
TEMAS CENTRALES DE LA ¿CÚALES FUERON
INVESTIGACIÓN ARQUEOLÓGICA NUESTROS ANTEPASADOS
MÁS ANTIGUO?

MÁS PREGUNTAS

¿CAZABA YA PARA ¿CUÁNDO EMPEZÓ EL

ALIMENTARSE? SISTEMA DE VIDA
TERRESTRE?

¿COMPARTÍA LA VIVIENDA ¿QUÉ MOTIVÓ ESTOS ¿FUÉ LA CAZA

Y LOS ALIMENTOS DENTRO CAMBIOS Y COMO DETERMINANTE PARA LA
DEL GRUPO? DEBERÍAMOS EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE
EXPLICARLOS? O LO FUÉ OTRA CONDUCTA
SOCIAL?
APLICADAS EN EL CONTEXTO DEL
COMPORTAMIENTO ANIMAL
 CÓMO SUCEDIÓ POR QUÉ SUCEDIÓ

BIOLÓGICOS

ESTUDIOS
DATOS ARQUEOLÓGICOS

EN QUÉ MOMENTO COMPREDNER EL PASADO

SURGIERON CORRECTAMENTE
EJEMPLO
COMPORTAMIENTOS
CARACTERÍSTICOS QUE SEPARACIÓN DE LOS
CREEMOS NOS DISTINGUEN DIVERSOS PRROCESOS
EL HOMBRE ANTIGUO ERA
DE OTROS ANIMALES Y DE CAZADOR DE ANIMALES
QUÉ MANERA PODEMOS
ENTENDER SU DESARROLLO
¿CÚALES FUERON LAS CAUSAS ¿QUÉ RAZONES EXISTIERON PARA QUE ¿QUÉ CAUSAS PRODUJERON EL
QUE MOTIVARON ESTE NUEVO LAS SOCIEDADES EVOLUCIONARAN HACIA INCREMENTO DE LA
ESTILO DE VIDA? TIPOS DE ORGANIZACIONES POLÍTICAS? ESPECIALIZACIÓN ?

ARQUEOLOGÍA

HISTORIA RELACIÓN FILOSOFÍA POLÍTICA

CIENCIAS SOCIALES
 EMPIEZA CON LA
INTERACCIÓN INVESTIGACIÓN A OBJETOS
MATERIALES

ESTUDIO
ARGUMENTOS DE
OBSERVACIÓN
NATURALEZA PRAGMÁTICA

ARQUEOLOGÍA

ABARCAR MÁS ESPACIOS

GEOGRÁFICOS
COMUNIDAD DE
INVESTIGACIÓN
ARQUEOLÓGICA
BIBLIOGRAFÍAS
NO CONCIDERAR
LEJANO, ESTA A
NUESTRO ALCANCE