Taller: Practicando ando.

Nombre: Tito Javier Herrada Vélez.

Cedula de ciudadanía # 14898794.

Tutor: Nydia Cruz Díaz.

Guadalajara de Buga, 18 de octubre del 2019.

Actividades para su desarrollo:

Teniendo en cuenta las temáticas desarrolladas durante esta primera semana en el

curso, se hace necesario evidenciar su nivel de conocimiento y apropiación de
estas. Para tal fin se plantean las siguientes preguntas que usted debe responder
en un editor de texto y enviar a su instructor.

1. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de

formación que brinda el SENA?

R// El perfil profesional de los aprendices que se inscriben en este programa es:
primero, deben ser instructores vinculados o que aspiran hacer vinculados como
instructores Sena.
Segundo, ser profesional en cualquier rama y cuando digo profesional me refiero a
todos aquellas personas que poseen un cierto nivel de educación más avanzado,
por ejemplo técnico, tecnólogo o posgrado universitario

2. ¿Cuál considera usted que es el aporte de este programa de formación a el

SENA, al aprendiz y al instructor?

R// El aporte hacia el aprendiz es significativo le aporta a la responsabilidad y a la

medición de su propio tiempo, al instructor le ayuda a afianzar el conocimiento por
medio de los materiales de estudio y las diferentes actividades.

3. Además de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted
considere importantes para este programa de formación.
R// Tener habilidades de manejo de público, saber interactuar en ambientes
virtuales y tener conocimientos básicos de derechos humanos

4. ¿Cuáles considera usted son las ventajas de la formación en ambientes virtuales

de aprendizaje?

R// Aparte de las que menciona mazorra (2009) dentro del texto, 1conceptos
generales (Sena), las ventajas de los ava se hace evidente porque en esta clase de
aprendizaje no existe presiones de aprendizajes, la forma de recibir el conocimiento
se hace personal de forma directa, se estudia al ritmo propio del aprendiz sin
exceder el tiempo estipulado para entrega de evidencias, hay más libertad en cuanto
a espacio físico, lo mismo que mucho más comodidad, entre otros

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA

y la función que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

R// Los roles y funciones dentro de un ambiente virtual de aprendizaje son:

Coordinadores académicos: encargados de dar apertura a la oferta académica en
las diferentes modalidades, además de gestionar los demás procesos de
seguimiento de los aprendices.

Administradores de sistema: Se encargan de administrar, brindar mantenimiento y

soporte al sistema de gestión Sofía Plus y al LMS Blackboard desde donde se
desarrolla la gestión académica de toda la oferta del SENA.

Autores, asesores pedagógicos, diseñadores y desarrolladores: corresponde al

grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear, diseñar
y programar los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.

Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formación a través

de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Aprendices: son la razón de ser del SENA, constituyen las diferentes poblaciones a
las cuales está dirigida la oferta de programas.