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SOLUCIONARIO PRUEBA N°1: “EVALUANDO LO APRENDIDO”

5° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

Puntaje: ____/ 35 puntos. Calificación: __________

Unidad Unidad 1.
Objetivo de Aprendizaje (OA 3) Demostrar que comprende la multiplicación de dos
dígitos por dos dígitos: estimando productos; aplicando
estrategias del cálculo mental; usando la propiedad
distributiva de la adición respecto de la multiplicación;
resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando
algoritmo.
(OA 4) Demostrar que comprende la división con
dividendos de un dígito: interpretando el resto; resolviendo
problemas rutinarios que impliquen divisiones.
(OA 5) Realizar cálculos que involucren las cuatro
operaciones con expresiones numéricas, aplicando las
reglas relativas a paréntesis y la prevalencia de la
multiplicación y división por sobre la adición y sustracción
cuando corresponda.
(OA 15) Resolver problemas, usando ecuaciones e
inecuaciones de un paso, que involucren adiciones y
sustracciones, en forma pictórica y simbólica.
Indicador de Evaluación Resuelven preguntas de multiplicación y división.
Componen y descomponen números.
Representan la multiplicación como suma iterada.
Resolver problemas de multiplicación y división.
Resolver ejercicios de ecuaciones y operaciones
combinadas.

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

I. Marca con una X la alternativa correcta (15 puntos)

1. Al multiplicar 7 x 8 da como resultado:

a. 65
b. 56.
c. 54.
d. 45.

Al multiplicar 7 x 8 da como resultado 56.

2. La multiplicación 5 x 4 como suma iterada se representa:

a. 4 + 4 + 4 + 4 + 4
b. 4 + 4 + 4 + 4

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula


c. 5 + 5 + 5 + 5 + 5
d. 5 + 5 + 5 + 5

La multiplicación 5 x 4 se lee 5 veces 4, por lo que la respuesta correcta es 4 + 4 +


4+4+4

3. Al multiplicar 36 x 3 da como resultado:

a. 180
b. 810
c. 108
d. 800

Al realizar la multiplicación 36 x 3 da como resultado 108.

4. El número 387.005.456 se lee

a. Trescientos ochenta y siete mil cuatrocientos seis.


b. Tres mil ochocientos setenta mil cuatrocientos cincuenta y seis.
c. Trescientos ochenta y siete millones quinientos cincuenta y seis.
d. Trescientos ochenta y siete millones cinco mil cuatrocientos cincuenta y seis.

El número 387.005.456 se lee trescientos ochenta y siete millones cinco mil


cuatrocientos cincuenta y seis.

5. ¿Cuál de los números dados en las alternativas equivale a la siguiente


descomposición?

300.000.000 + 40.000.000+7.000.000+ 300.000+ 80.000+ 5.000+ 200+ 90+ 5

a. 347.385.259
b. 347.385.295
c. 347.835.295
d. 347.385.592

Al componer el número anteriormente presentado da como resultado 347.385.295

6. Al descomponer el número 765.230 da como resultado.

a. 700.000 + 60.000 + 5.000 + 200 + 30.

b. 300.000 + 70.000 + 2.000 + 500 + 30.

c. 700.000 + 60.000 + 2.000 + 300 + 20.

d. 600.000 + 60.000 + 5.000 + 200 + 30.

Documento creado por Antonela Cerón F. para uso exclusivo de Mi aula


Al descomponer el número 765.230 da como resultado600.000 + 60.000 + 5.000 +
200 + 30.

7. Si se necesitan 7 huevos para hacer un brazo de reina, ¿cuántos huevos se necesitan


para hacer 8 brazos de reina?

a. 65
b. 50
c. 15
d. 56

Para saber cuántos huevos se necesitan para hacer un brazo de reina se debe
multiplicar 7 x 8, lo que da como resultado 56.

8. El doble de 16 es.

a. 32
b. 34
c. 23
d. 24

El doble de un número es sumar dos veces el mismo número, por lo que el doble
de 16 es 32.

9. Al dividir 545 en 5 da como resultado.

a. 110
b. 109
c. 190
d. 910

Al dividir 545 en 5 da como resultado 109 partes iguales.

10. La parte de la división sombreada se denomina:

186:3 = 62

a. Resto
b. Cuociente
c. Dividendo
d. Divisor

La parte sombreada de la división se denomina dividendo, ya que es la parte en la


que se divide en este caso en 3.

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11. ¿A cuántas unidades equivale el dígito subrayado en el número 124.980.120?

a. 20.000
b. 20.000.000
c. 2.000.000
d. 200.000.000

El número subrayado equivale a 20.000.000 unidades.

12. Al ordenar los números de menor a mayor los números 17.899.345 – 17.989. 543 –
17.998. 453, resulta

a. 17.899.345 – 17.998.453 – 17.989.543


b. 17. 998.453 – 17.989.543 - 17.899.345
c. 17.899.345 - 17.998. 453 - 17.899.345
d. 17.899.345 - 17.989. 543 - 17.998. 453

Al ordenar los números anteriormente señalados de menor a mayor da como


resultado 17.899.345 - 17.989. 543 - 17.998. 453

13. El producto entre 143 y 122 es

a. 71.446
b. 17.644
c. 17.446
d. 19.530

Al multiplicar 142 por 122 da como resultado 17.446.

14. ¿Cuál de los siguientes números no es divisible por 5?

a. 3.401
b. 340
c. 3 400
d. 345

El número 3.401 no es divisible por 5 de manera exacta.

15. ¿Cuál es el menor número que se puede formar sólo con los siguientes dígitos?

5 9 4 7 3 1 6
a. 1.304.679
b. 1.345.679
c. 1.354.679
d. 1.435.679

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II. Resuelve los siguientes problemas según corresponda (2 puntos cada una = 16
puntos)

1. Luis tenía $ 300.000 mil y su abuelo le regaló $ 55.000 mil, ¿cuánto dinero tiene
ahora?

Datos Planifico Operación

$ 300.000 mil Adición 300.000


+ 55.000
$ 55.000 mil 355.000

Respuesta: Luis ahora tiene 355.000 pesos.

2. Jaime vendió su auto en $ 4 millones y con ese dinero más un préstamo se compró
otro en $ 9 millones, ¿cuánto dinero pidió prestado?

Datos Planifico Operación

$ 4 millones Sustracción 9.000.000


$ 9 millones - 4.000.000
5.000.000

Respuesta: Jaime pidió prestado 5.000.000 para comprarse otro auto.

3. Camila juntó durante cuatro años $ 7millones ¿cuánto dinero juntó en total Camila?

Datos Planifico Operación

$ 7millones Multiplicación 7.000.00 x 4


4 meses 28.000.000

Respuesta: Camila juntó en los cuatro meses 28.000.000 millones de pesos.

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4. Carmen compra un auto cuyo valor es 5.640.000; el vendedor ofrece un descuento de
380.900 por pagar al contado. ¿Cuánto dinero pagó Carmen por su auto?

Datos Planifico Operación

$ 5.640.000 Sustracción 5.640.000


$ 380.900 - 380.900
5.259.100

Respuesta: Carmen pagó 5.259.100 por su auto nuevo.

5. Un supermercado recibe al mes 820 cajas de bebidas ¿Cuántas botellas de bebida


recibe en 6 meses?

Datos Planifico Operación

820 cajas de bebida Multiplicación 820 x 6


6 meses 4.920

Respuesta: El supermercado recibe 4.920 botellas de bebidas en 6 meses.

6. La bibliotecaria de una escuela compra en una feria de libros 25 cuentos infantiles a


$2.350 cada uno y 25 libros de juegos matemáticos a $2.000 cada uno." ¿Cuánto pagó
por todo?

Datos Planifico Operación

25 cuentos a $2.350 Multiplicación 2.350 x 25


25 libros a $2.000 Adición 58.750

2.000 x 25
50.000

58.750
+ 50.000
108.750

Respuesta: Por todos los libros pagaron 108.750 pesos.

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7. Si en un casino hay 820 platos y se reparten equitativamente en 40 mesas ¿Cuántos
platos quedan sin ser puestos en las mesas?

Datos Planifico Operación

820 platos División 820: 40 = 20


40 mesas
Resto = 20

Respuesta: Cada una de las mesas tendrá 20 platos y 20 de ellos quedan si ser
puestos en las mesas.

8. Andrea compró una caja de 6 lápices de colores por $ 792. ¿Cuál es el valor de uno
de estos lápices?

Datos Planifico Operación

6 lápices de colores División 792: 6 = 132


792 pesos la caja

Respuesta: Cada uno de los lápices de colores cuesta 132 pesos.

III. Resuelve los siguientes ejercicios. (4 puntos)

a. 2.456 + X = 5.678 b. 7.908 – X = 5.690


5.678 - 2.456 = 3.222 7.908 - 5.690 = 2.218
X = 3.222 X = 2.218

c. (560: 7 + 84: 7) – (240: 3 – 210: 7) = d. (2.430 + 1.824) – (784 + 1.425) =


(80 + 12) - (80 - 30) 4.254 - 2.209
92 - 50 2.045
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N° Clave Eje temático Unidad OA Habilidad Habilidad Dificultad
temática curricular cognitiva

Ítem
I

1 b NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Media

2 a NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Media

3 c NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Alta

4 d NUME Unidad 1 OA 3 REP CON y APL Baja

5 b NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Media

6 a NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Media

7 d NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Alta

8 a NUME Unidad 1 OA3 MOD CON y APL Media

9 b NUME Unidad 1 OA 4 MOD CON y APL Media

10 c NUME Unidad 1 OA 4 MOD CON y APL Baja

11 b NUME Unidad 1 OA 5 MOD CON y APL Media

12 d NUME Unidad 1 OA 5 MOD CON y APL Media

13 c NUME Unidad 1 OA 3 MOD CON y APL Media

14 a NUME Unidad 1 OA 4 MOD CON y APL Alta

15 b NUME Unidad 1 OA 5 MOD CON y APL Media

Ítem
II

1 355.000 NUME Unidad 1 OA 5 RPR CON y APL Media

2 5.000.000 NUME Unidad 1 OA 5 RPR CON y APL Media

3 28.000.000 NUME Unidad 1 OA 3 RPR CON y APL Alta

4 5.259.100 NUME Unidad 1 OA 5 RPR CON y APL Media

5 4.920 NUME Unidad 1 OA 3 RPR CON y APL Alta

6 108.750 NUME Unidad 1 OA 5 RPR CON y APL Alta

7 20 NUME Unidad 1 OA 4 RPR CON y APL Alta

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8 132 NUME Unidad 1 OA 4 RPR CON y APL Alta

Ítem
III

a 3.222 NUME Unidad 1 OA 15 MOD CON y APL Media

b 2.218 NUME Unidad 1 OA 15 MOD CON y APL Media

c 42 NUME Unidad 1 OA 5 MOD CON y APL Media

d 2.045 NUME Unidad 1 OA 5 MOD CON y APL Media

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