UPACIFICO ECUADOR

EJERCICIO EXAMEN COMPLEXIVO

DESARROLLO SOSTENIBLE

Jonathan Israel Pacheco Bedón

1. ¿Cómo ha definido la comunidad científica el concepto desarrollo sostenible?

a. Crecimiento y progreso.
b. Bienestar para todos en condiciones de igualdad.
c. Desarrollo sostenible ha sido definido en los siguientes términos: “Asegurar que
satisfaga las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las
futuras generaciones para satisfacer las propias”.
2. Los modelos de crecimiento económico imperantes a nivel mundial, conducen al agotamiento
paulatino de los recursos naturales del planeta y la degradación ambiental. ¿Quiénes son
responsables de establecer políticas públicas y promover iniciativas dirigidas a cambiar los
modelos de crecimiento económico imperantes?
a. Los organismos multilaterales como el Fondo Monetario, la Organización Mundial del
Comercio y la Organización de las Naciones Unidas.
b. Se requiere la convergencia de voluntades y responsabilidades compartidas por parte
de los Estados, los organismos multilaterales, el sector privado y las sociedades para
cambiar los modelos económicos imperantes.
c. Los modelos económicos imperantes son inevitables y no es posible controlar el
crecimiento económico.
3. La Agenda Global 2030 suponen un nuevo reto de la comunidad internacional para lograr:
a. Erradicar la pobreza.
b. Extender el acceso a los derechos humanos.
c. Lograr un desarrollo global sostenible respetuoso con la naturaleza.
d. Todos los objetivos anteriores.
4. La pérdida de biodiversidad y el riesgo de extinción de numerosas especies, así como la intensa
degradación de los ecosistemas es consecuencia de:
a. Los modelos de crecimiento económico imperantes, las prácticas de consumo sin
límites, la sobreexplotación de los recursos naturales, la contaminación del suelo, aire y
agua a nivel global.
b. La sobreexplotación de recursos por parte de las comunidades en situación de pobreza.
c. La propia evolución de la naturaleza.
5. Los avances tecnológicos podían permitir la utilización más eficiente de los recursos
naturales, emplearlos en menor medida, reducir la emisión de desechos y aumentar
los niveles de reúso. Para ello es necesario:
a. Que las industrias modifiquen sus principios y prácticas de producción, utilicen
tecnología limpia y eliminen la aplicación de “obsolescencia programada” en la
fabricación de productos con el objeto de aumentar la vida útil de los objetos.
b. Que las industrias disminuyan costos, sean más productivas, eficientes y satisfagan la
demanda.
c. Que las industrias asuman la responsabilidad que les corresponde en función de
satisfacer la demanda del mercado.
6. ¿Por qué el consumo de alimentos frescos producidos sin fertilizantes o pesticidas químicos se
incrementa a nivel global?
a. Porque las personas se informan y cuidan cada vez más su salud, están más conscientes
sobre los efectos del consumo de alimentos producidos con químicos y las
consecuencias negativas que esto puede conllevar.
b. Porque existe una industria creciente de alimentos orgánicos.
c. Porque se siguen pautas de consumo promovidas por la publicidad.

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7. ¿Qué responsabilidades les corresponde a los gobiernos para promover el desarrollo
sostenible?
a. Establecer leyes, políticas públicas y un sistema institucional coherente para avanzar en
este modelo de desarrollo. También, educar a la población y promover una cultura
ciudadana respetuosa con la naturaleza.
b. Desarrollar campañas para promover el consumo responsable.
c. Permitir el libre mercado, la libre competencia y la desregulación.
8. ¿Qué responsabilidades le corresponde al sector privado parar promover el desarrollo
sostenible?
a. Utilizar al máximo y de manera eficiente los recursos naturales.
b. Asegurar el uso racional de los recursos naturales, utilizar tecnología limpia, reducir la
contaminación ambiental, eliminar la práctica de la obsolescencia programada.
c. Realizar campañas y proyectos de responsabilidad social empresarial.
9. ¿Qué responsabilidades le corresponde a las sociedades y Estados para promover el desarrollo
sostenible?
a. Promover el crecimiento económico
b. Asegura la satisfacción de las necesidades del presente de la población, sin
comprometer la satisfacción de las necesidades de las futuras generaciones
c. Garantizar el bienestar de las actuales generaciones
10. ¿Qué responsabilidades corresponden a personas individualmente, en su vida profesional y
familiar para promover el desarrollo sostenible?
a. Maximizar el consumo de productos naturales.
b. Contribuir a la generación de conciencia sobre la naturaleza, el cambio climático, la
importancia de reducir el consumo y reducir toda forma de generación de desechos y
contaminación ambiental.
c. Contribuir a la innovación y uso de tecnología limpia.
11. ¿Cómo podría aplicar el enfoque de desarrollo sostenible en sus actividades profesionales y
cumplir con los principios del Pacto Global –empresarial- de Naciones Unidas?
a. Mediante la utilización de tecnología adecuada y limpia, el pago de salarios justos, la
promoción de una cultura de respecto a la naturaleza.
b. La innovación continua.
c. La promoción de microempresas y el emprendimiento.
12. ¿Por qué es imprescindible transformar la conducta de las personas sobre el consumo?
a. Porque los patrones consumistas promueven y aceleran el uso irracional e insostenible
de los recursos naturales.
b. Porque la base que sustenta el capitalismo es la acumulación.
c. Porque el consumo sin límites contribuye al crecimiento económico.
13. En el ámbito socio cultural, establecer una estrategia de desarrollo sustentable implica:
a. Fomentar hábitos consumo consientes, cuyo efecto sería disminuir la presión
sobre el ambiente en términos de uso de recursos naturales o sus derivados
(agua, combustibles, minerales) y disminuir la generación de residuos y
efluentes.
b. La creación de nuevos negocios para la satisfacción de las nuevas demandas de
los consumidores
c. Promover prácticas saludables entre las nuevas generaciones
14. ¿Qué factores impulsaron el fenómeno de la globalización o internacionalización de la
economía?
a. La revolución industrial, el desarrollo tecnológico del transporte y las
comunicaciones.
b. Los emprendimientos.
c. La intensificación del comercio entre naciones.
15. ¿Qué es el “desarrollo”?

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 a. Conjunto de procesos que combinan y propician: crecimiento económico +
redistribución de la riqueza + cobertura de servicios básicos + capacidades
sociales + respeto cultural a la diversidad + equidad de género +
fortalecimiento del tejido social + sostenibilidad ambiental.
b. Producción, distribución y consumo.
c. Crecimiento económico sin límites y la acumulación sin límites.
16. ¿Qué es la Agenda Global 2030?
a. Es una propuesta que está en debate por parte de los estados.
b. Fue una iniciativa de los países del norte para conservar el medio ambiente.
c. Es un Proyecto Mundial aprobado y ratificado por los países que conforman la
Organización de las Naciones Unidades, cuyo propósito es promover el desarrollo
sostenible. Establece objetivos y metas e indicadores para medir avances de su
implementación.
17. Los objetivos y metas de la Agenda Global de Desarrollo Sostenible 2030 son:
a. De carácter integrado e indivisible y conjugan las tres dimensiones del desarrollo
sostenible: económica, social y ambiental.
b. Están orientados al desarrollo económico y financiero.
c. Son instrumentos de la política internacional para promover el desarrollo.
18. La Agenda Global 2030 busca:
a. Impulsar un cambio estructural progresivo que aumente la incorporación de
conocimiento en la producción, garantice la inclusión social y combata los efectos
negativos del cambio climático.
b. Financiar programas para la protección del medio ambiente
c. Reducir los efectos del cambio climático
19. ¿Qué implica hacer operativa la agenda 2030?
a. Hacer operativa la agenda implica compromisos y voluntades que incluyen al grupo de
países industrializados del mundo - cuyo peso político, económico y militar es
determinante a escala global-, de los Estados, empresas y todas y cada una de las
personas.
b. Impulsar campañas globales de sensibilización
c. Inversión pública en remediación ambiental y educación a la población
20. ¿Los modelos de desarrollo impulsados en el mundo han sido exitosos?
a. Sí todos porque han generado crecimiento económico y paz duradera.
b. No, porque han estado orientados, principalmente, a incentivar el crecimiento
económico sin una visión integral de los problemas sociales.
c. Parcialmente, porque se han logrado avances en mejorar la esperanza de vida y
calidad de vida de las personas, también enormes avances tecnológicos en todos los
ámbitos. Sin embargo, persiste la pobreza y exclusión de grandes mayorías, se amplía
las desigualdades económicas y han generado impactos ambientales negativos.
21. La responsabilidad de preservar la naturaleza y reducir la contaminación ambiental le
corresponde a:
a. La industria petrolera.
b. Los estados y sus instituciones, los organismos multilaterales, los sectores público y
privado, todas las instituciones y las personas.
c. Los estados y sus instituciones.
22. Ecuador incluyó en la Constitución de 2008 el reconocimiento de los derechos de la naturaleza,
con el objetivo de:
a. Orientar esfuerzos al respeto integral de la naturaleza, su mantenimiento y a su
regeneración.
b. Alinearse a las tendencias mundiales.
c. Responder a la demanda de la ciudadanía.

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23. De acuerdo al Plan Nacional de Desarrollo, la naturaleza es:
a. El “espacio donde se realiza la vida”.
b. Proveedor de recursos para el consumo sin límites.
c. Una fuente inagotable de recursos.
24. La Constitución del Ecuador establece:

a. El derecho ciudadano a vivir en un ambiente sano, libre de contaminación y sustentable.

b. El derecho ciudadano a consumir sin límites y aprovechar los recursos naturales.
c. El derecho ciudadano a vivir en armonía con la naturaleza.
25. La Constitución del Ecuador establece la garantía de los derechos de la naturaleza, a través de:
a. Una planificación integral que conserve los hábitats, gestione de manera eficiente los
recursos, repare de manera integral.
b. Instaure sistemas de vida en armonía con la naturaleza.
c. La descentralización de funciones de los diferentes niveles de gobierno.
26. ¿De qué manera la industrialización ha contribuido al deterioro de la naturaleza y la
contaminación?
a. Uso irracional (sin control y sin límites) de los recursos naturales.
b. La contaminación del agua, el aire y el suelo.
c. Las dos anteriores.
27. Los últimos 10 años han sido los más calurosos desde mediados del siglo XIX, la temperatura
en el planeta fue aumentando casi un grado centígrado durante el siglo XX y continua esta
tendencia. ¿Cuáles han sido las consecuencias?
a. Desastres naturales.
b. No han existido consecuencias atribuibles al cambio de temperatura.
c. El cambio climático afecta a todas las regiones del mundo. Los casquetes polares se
están fundiendo y el nivel del mar está subiendo. En algunas regiones, los fenómenos
meteorológicos extremos y las inundaciones son cada vez más frecuentes, y en otras se
registran olas de calor y sequías.
28. ¿Cuándo se inicia la revolución industrial?
d. En el siglo XVIII.
e. En el siglo XIII
f. En 1950
29. ¿Qué factores impulsaron el fenómeno de la globalización?
a. La Segunda Guerra Mundial
b. La revolución industrial, el desarrollo tecnológico del transporte y las comunicaciones
c. Las agendas programáticas de los organismos multilaterales
30. ¿Cuándo se crea la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
a. En la depresión de los años 30
b. Después de la Primera Guerra Mundial
c. Después de la Segunda Guerra Mundial
31. ¿Cuáles son los objetivos de la ONU?
a. Preservar a la humanidad de la guerra y promover el progreso social.
b. Reafirmar la fe en los derechos fundamentales de las personas
c. Crear condiciones bajo las cuales puedan mantenerse la justicia y el derecho
internacional.
d. Todos los anteriores
32. ¿Por qué son necesarias las “agendas globales” para el desarrollo sostenible?
a. Porque se necesitan acuerdos y esfuerzos conjuntos entre los países para preservar el
medio ambiente
b. Porque se necesita la convergencia de leyes, políticas, presupuestos para alcanzar
objetivos comunes
c. Ninguna de las anteriores
33. ¿Quién o quiénes es o son los responsables de prevenir y reducir la contaminación y el
deterioro del medio ambiente?

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 a. El Estado, las sociedades, las empresas privadas, las industrias, los ciudadanos.
b. Las Agencias de la Organización de las Naciones Unidas
c. Aquellas entidades y personas dedicadas a la producción de servicios.
34. ¿Cuál es la principal causa de la contaminación del aire?
a. La contaminación del aire está relacionada con el uso de combustibles fósiles (carbón,
petróleo y gas) para la producción de energía.
b. Las fábricas y el transporte privado.
c. Las actividades humanas en general.
35. ¿La contaminación del suelo está causada por?
a. Pesticidas, abonos sintéticos, desechos tóxicos.
b. La agricultura y la ganadería.
c. La tala indiscriminada de bosques.
36. La agenda de desarrollo sostenible 2030 gira en torno a 5 ejes centrales referidos a: planeta,
personas, prosperidad, paz, alianzas. Suponen un nuevo reto de la comunidad internacional
para lograr:
a. Mayor crecimiento y explotación de los recursos naturales.
b. El uso intensivo de energía no renovable.
c. Lograr un desarrollo económico, social sostenible respetuoso con el planeta y los
recursos que ofrece.
37. ¿De qué manera las industrias pueden contribuir al cuidado del medio ambiente?
a. Adoptando prácticas de economía circular que supone, por ejemplo: utilizar la mayor
parte de materiales biodegradables posibles en la fabricación de bienes de consumo
para que éstos puedan volver a la naturaleza sin causar daños medioambientales al
agotar su vida útil. En los casos componentes electrónicos, metálicos, baterías el
objetivo es darle una nueva vida reparándolos o reincorporándolos al ciclo de
producción.
b. Realizando campañas de responsabilidad social.
c. Manejo adecuado de desechos
38. ¿Cómo se puede contribuir a reducir la contaminación?
a. Mediante el uso de combustibles fósiles.
b. Comprar solo lo que realmente se necesita y aplicar las “r”: reducir el consumo, reducir
al máximo la generación de desechos, reutilizar y reciclar.
c. Aprovechando las rebajas de los centros comerciales, tiendas y supermercados.
a. Ocasiona temperaturas extremas en el planeta y afecta la vida.
39. Las estrategias de desarrollo sostenible asumidas como propias por los países e impulsadas por
ellos requerirán estrategias de financiación y movilización de recursos. ¿Qué instituciones son
responsables de asegurar estos recursos?
a. Los gobiernos nacionales, los gobiernos autónomos descentralizados. También los
organismos multilaterales y de cooperación para el desarrollo.
b. Los organismos responsables de obras filantrópicas como las ONG y las Iglesias.
c. Las instituciones de la cooperación internacional
40. ¿Cómo puede contribuir el sector privado para lograr los ODS?
e. Extender el acceso a los derechos humanos, lograr un desarrollo económico global
sostenible.
f. Fortalecer la producción y el consumo
g. Desarrollo de productos y servicios innovadores, que contribuyan a las metas
establecidas para los ODS al mismo tiempo que generan nuevas oportunidades de
negocio.