Sunteți pe pagina 1din 3

Epidemiologia ambiental

Tarea.2_Introduccion al curso

Presentado A:
Catherine Johana Jaimes

Grupo Nº: 358009_42

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ECAPMA
Escuela de ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Ibagué Tolima

INDIVIDUALES:
Tenga en cuenta las tablas de contingencia o tablas 2x2 para el análisis de las medidas de
asociación e impacto.
Supongamos que se presentan los siguientes datos:

Expuestos a un Con efectos visibles Sin efectos Total de población


agente
Si 86 5403 5489
No 28 6350 6378

Tabla de contingencia
F. riesgo Enfermos Sanos Total
Expuestos a b 𝑎+𝑏
No expuestos c d 𝑐+𝑑
Total a+c b+d

F. riesgo Enfermos Sanos Total


Expuestos 86 5403 5489
No expuestos 28 6350 6378
Total 114 11753

1. ¿Cuál es el Riesgo relativo – RR de tener efectos visibles al haber estado


expuesto al agente?
𝑎
𝑅𝑅 =
𝑎+𝑏
𝑐
𝑐+𝑑
86⁄5489 0.016
𝑅𝑅 = =
28⁄6378 0.004
RR: 4
Valores >1 indica asociación positiva, factor de riesgo.
2. ¿Cuál es la Razón prevalencia – RP de estar expuesto a un agente?
𝑎
𝑅𝑃 =
𝑎+𝑏
𝑐
𝑐+𝑑
86⁄5489 0.016
𝑅𝑃 = =
28⁄6378 0.004
RP: 4
Valores >1 indica asociación positiva, factor de riesgo.
3. ¿Cuál es la Odds ratio – OR de estar expuesto según la tabla anterior?
𝑎∗𝑑
𝑂𝑅 =
𝑏∗𝑐
86 × 6350 546.100
𝑂𝑅 = =
5403 × 28 151,284
OR: 3,61
Valores >1 indica asociación positiva, factor de riesgo.

4. ¿Cuál es la Diferencia de riesgo – DR al estar expuesto a un agente?


𝑎 𝑐
𝐷𝑅 = −
𝑎+𝑏 𝑐+𝑑
86 28 548.508 − 153.692
𝐷𝑅 = − =
5489 6378 35008842
DR: 0.011
Valores <1 indica asociación negativa, factor protector.

5. ¿Cuál es el Número necesario hacer daño – NND del agente presente en el


ejercicio?
1
𝑁𝑁𝐷 =
𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑖𝑒𝑠𝑔𝑜
𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑖𝑒𝑠𝑔𝑜 = (𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑥𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠) − (𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑛𝑜 𝑒𝑥𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠)
1
𝑁𝑁𝐷 =
5489 − 6378
NND: -0,011

Valores <1 indica asociación negativa, factor protector.

Referencias bibliográficas

Alejandra Moreno, Sergio López, Alexander Corcho . (2000). principales medidas en


epidemiologia. 20/02/2019, de salud pública de méxico / vol.42, no.4, Sitio web:
https://www.scielosp.org/article/ssm/content/raw/?resource_ssm_path=/media/assets/spm/v42n4
/2882.pdf

S-ar putea să vă placă și