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TITULO Commented [Office1]: omitir

Análisis de un movimiento uniformemente acelerado

INTRODUCCION Commented [Office2]: ¿Autores?

Movimiento en una dimensión con aceleración constante:

Muchas aplicaciones en mecánica incluyen objetos móviles con aceleración


constante. Esta clase de movimiento es importante porque se aplica a numerosos
objetos en la naturaleza, tal como un objeto en caída libre cerca de la superficie de
la Tierra (suponiendo que se puede ignorar la resistencia del aire). Cuando un objeto se
mueve con aceleración constante, la aceleración instantánea en cualquier punto
en un intervalo de tiempo es igual al valor de la aceleración promedio en el
intervalo completo de tiempo. En consecuencia, la velocidad incrementa o
disminuye con la misma relación en todo el movimiento y una gráfica de V en
términos de T proporciona una línea recta con pendientes ya sean positivas, cero
o bien negativa. La velocidad varía linealmente con el tiempo de acuerdo a la
ecuación N°1 tal como para la aceleración constante. Debido a que la velocidad es
creciente o disminuye uniformemente con el tiempo, se puede desplazar la
velocidad promedio en cualquier intervalo de tiempo como el promedio aritmético
de la velocidad inicial y la velocidad final. El área bajo la gráfica de V en términos
de T para cualquier objeto es igual al desplazamiento ∆𝑥 Commented [Office3]: mostrar esta gráfica

N°1 𝒗 = 𝒗𝒊 + 𝒂 ∙ 𝒕

N°2 ∆𝑥 = 𝑣𝑖 ∙ 𝑡 + 𝑎 ∙ 𝑡 2

El objetivo de este proceso es analizar la velocidad y aceleración de un objeto y


observar su comportamiento ante la superficie. Commented [Office4]: ¿?

Se investigó más acerca de este tema para ampliar el conocimiento y hacer un


mejor análisis sobre el objeto en movimiento. Commented [Office5]: Sean más explícitos. Digan qué se
iba a analizar de este movimiento.
Según el concepto científico la velocidad incrementa con la misma relación en
todo el movimiento de V vs T donde proporciona una línea recta con pendientes
positivas o negativas, este concepto se validó mediante la ecuación N°1 mostrado
en el análisis de la gráfica Velocidad vs Tiempo. Commented [Office6]: En la Introducción no se dan juicios
acerca de lo hallado, sólo se presenta lo que se espera
obtener.
METODO

EQUIPO:

• Carril de aire

• Sensor “polea inteligente”

• Planeador

• Porta pesas

• Compresor

• Masas de diferentes valores

• Balanza

• Interfaz Universal 850 (USB)

Procedimiento

Sobre una superficie como carril con una serie de orificios en su parte superior con Commented [Office7]: un
una longitud de ¿? metros aproximadamente, se le pone encima el planeador de Commented [Office8]: ¿?
modo de que cuando el compresor comience a funcionar el aire se desplace por
todo el carril y salga por los pequeños orificios provocando que el planeador flote.
De este va sujeto una cuerda la cual pasa por un orificio que posee el
parachoques que esta adherido a un extremo del carril del planeador, luego esta
cuerda se desplaza por la polea inteligente la cual también está adherida en el
mismo extremo del parachoques por medio de una varilla que permite el ajuste
perfecto de la misma, y por último la cuerda va sujeta al porta pesas dejándolo
adherido y listo para ajustarle el peso requerido. La polea inteligente se conecta Commented [Office9]: Ilustrar esto con un diagrama de la
configuración empleada.
con el interfaz y a su vez con el computador de modo de que se puedan obtener
datos y poderlos analizar por medio del programa Capstone Pasco. Al culminar el
ensamblado se hacen las respectivas configuraciones del programa para hacer las
pruebas correspondientes. En la primera prueba desplazamos el planeador 106cm
sobre el carril sin peso en el extremo donde va sujeto el porta pesas. Se hizo el
mismo procedimiento dos veces más con distinto peso.
RESULTADO

ANALISIS DE GRAFICAS

Como primer grafica tenemos posición vs tiempo la cual refleja un movimiento Commented [Office10]: Numerar las gráficas.
uniformemente acelerado, donde la pendiente en un punto de la curva equivale a Commented [Office11]: Posición vs. tiempo y velocidad vs.
tiempo están en la misma imagen.
la (velocidad instantánea) debido a que es creciente uniformemente con el tiempo.
Commented [Office12]: Hay demasiada información en la
Su función corresponde a la cuadrática ecuación N°3. La velocidad instantánea gráfica. En este caso es mejor presentar cada
comportamiento por separado.
está aumentando con el tiempo debido a que la pendiente en cada punto es mayor
Commented [Office13]: Omitir, o poner en otro lugar. Aquí
𝟏 corta la idea que quieren expresar.
N°3 𝒙 = (𝟐 ∙ 𝒂 ∙ 𝒕𝟐 + 𝒗𝒊. 𝒕 + 𝒙𝒊)
Commented [Office14]: debido a que la velocidad
instantánea…
𝑨 = 𝟏/𝟐. 𝒂 𝑩 = 𝑽𝒊 𝑪 = 𝑿𝒊 Commented [Office15]: Debió presentarse en la
Introducción
En la segunda grafica tenemos la velocidad vs tiempo la cual refleja un
movimiento rectilíneo uniformemente acelerado donde la pendiente es la misma
en todos los intervalos de tiempo y su función es la lineal ecuación N°4

N°4 𝑴𝒕 + 𝑩

𝑴 = 𝑷𝑬𝑵𝑫𝑰𝑬𝑵𝑻𝑬 = 𝑨𝑪𝑬𝑳𝑬𝑹𝑨𝑪𝑰𝑶𝑵 𝑩 = 𝑽𝒊
Análisis grafica posición vs tiempo Commented [Office16]: Sólo están obteniendo un
parámetro de estas gráficas, cuando era maás lo que se
podía lograr de ellas

SERIE N°1 SERIE N°2 SERIE N°3 Commented [Office17]: En esta Tabla la masa y la
velocidad debieron ser las columnas y las series las filas.

Peso = 1 gr Peso = 5 gr Peso = 11 gr Commented [Office18]: masa

Velocidad instantánea Velocidad instantánea Velocidad instantánea Commented [Office19]: Este parámetro de la gráfica no es
la velocidad instantánea
0.104 m/s 0,278 m/s 0.578 m/s
En la relación de las tres pruebas se puede afirmar que el planeador a medida que
se le aumentaba el peso cambiaba de posición en menos tiempo y su velocidad
instantánea aumentaba.

Análisis grafica velocidad vs tiempo

SERIE N°1 SERIE N°2 SERIE N°3

Peso = 1 gr Peso = 5 gr Peso = 11 gr

Aceleración constante Aceleración constante Aceleración constante

0.0958 𝑚/𝑆 2 0.335 𝑚/𝑆 2 0.560 𝑚/𝑆 2 Commented [Office20]: La abreviatura para segundo en el
Sistema Internacional es con s minúscula

En las tres graficas la aceleración es constante debido a que la pendiente es igual


en cualquiera de los puntos por lo tanto la velocidad está aumentando
constantemente. La aceleración en la serieN°2 es mayor que en la serieN°1 y la
serieN°3 es mayor es mayor a las dos anteriores debido a q en cada serie se
aumentó de peso. Commented [Office21]: ¿En cuál de los objetos?

DISCUSIÓN: Commented [Office22]: Hizo falta un análisis mayor de los


Resultados encontrados. En particular, se quería que se
Según el concepto científico y las pruebas realizadas con el objeto se obtuvieron familiarizaran con el reporte de los parámetros del
movimiento, incluyendo sus incertidumbres absoluta y
resultados satisfactorios, se pudo ver claramente que el planeador adquiría un relativa.
aumento constante de velocidad a medida que hacia su recorrido por el carril,
además cuando en el porta pesas se le agregaba más peso esta velocidad era
mayor por lo tanto la aceleración constante es mayor en cada prueba,
coincidiendo esto con el concepto científico que nos habla que la velocidad Commented [Office23]: El argumento que dan después,
aunque es cierto, no explica el por qué el incremento de la
instantánea incrementa linealmente con relación al tiempo dando como resultado masa suspendida daba lugar a una mayor aceleración.
una aceleración constante.

CONCLUCION: Commented [Office24]: CONCLUSIÓN

Se determinó que cada vez que el peso del porta-pesas se aumenta la pendiente
de la velocidad es mucho más inclinada y su aceleración constante es mayor .

Las gráficas de Posición vs. Tiempo y Velocidad vs. Tiempo nos permitieron
extraer información valiosa sobre como es el movimiento del planeador. Commented [Office25]: Deben identificarse los parámetros
hallados para este movimiento.

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