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Módulo 12
Responsabilidad penal y
punibilidad
Índice
Datos de identificación
Módulo / semestre 12 / 4º
Clave 38161412
Presentación
El desarrollo de este módulo te permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en el módulo 5, “Teoría
del delito y los delitos en particular”, partiendo de la legislación penal y su aplicación en casos
prácticos, para establecer la existencia o no del hecho delictivo, la responsabilidad penal del imputado
y, en su caso, su punibilidad.
Por otra parte, conocerás el sistema procesal que existen actualmente en el Derecho Penal, así como
el sistema inquisitivo-mixto anterior a la reforma constitucional de 2008.
Problema eje
Fuente: Flaticon
Sin duda alguna, la teoría del delito es parte medular del Derecho Penal, pues a través de su análisis
se determina qué conductas son delitos conforme al código sustantivo penal. Asimismo, permite
señalar la responsabilidad del sujeto activo atendiendo a su calidad y analizar la existencia de
excluyentes de responsabilidad o las causas para extinguirla en términos de lo previsto por su código.
Conforme a lo anterior, resulta fundamental la teoría del delito tanto en este Derecho como en el
sistema penal mismo, siendo preciso en el segundo adecuar su proceso acorde a su debida aplicación,
pues, en el inquisitivo-mixto se no garantizaba el respeto a los derechos humanos de la víctima u
ofendido como tampoco a los del imputado.
De acuerdo con lo anterior y en vista de una serie de necesidades a satisfacer, desde el 2008 el país
tuvo un cambio en el sistema procesal penal. Actualmente tiene un sistema de justicia penal acusatorio
y oral, que deja atrás al sistema inquisitivo-mixto, para cumplir con los estándares del “debido proceso”
reconocidos a nivel internacional, brindando resoluciones imparciales por parte del juzgador,
priorizando la salvaguarda de los derechos humanos, garantizando la protección de las víctimas u
ofendidos y la defensa adecuada de los imputados.
Conocer la teoría del delito, así como el sistema de justicia penal que actualmente rige en nuestro país
le permite al Licenciado en Derecho intervenir dentro del sistema de justicia penal como cualquier
sujeto de dicho proceso, pudiendo determinar si la conducta humana es o no considerada un delito y,
por ende, saber si existe responsabilidad penal y la posible punibilidad. Conforme a lo anterior, el
problema eje radica en responder ¿por qué representa el nuevo sistema penal un cambio de
cultura jurídica y social?
De igual manera, el adecuado estudio de este módulo te permitirá identificar las reformas
constitucionales que, como base en la legislación mexicana, contribuye a cumplir con el debido
proceso. Por ello, el objeto de reflexión-acción consiste en analizar las bases sustantivas y
procesales del nuevo sistema de justicia acusatorio y oral.
De acuerdo con el desarrollo de este módulo, aquí se presenta el desglose de las unidades
encauzadas al alcance de la competencia general.
Repasarás los elementos del delito vistos desde el módulo 5, “Fundamentos del delito y los delitos en
particular”, los cuales son esenciales para identificar cuándo los acontecimientos humanos
corresponden a un delito, para perfilarse al posterior estudio de las bases del nuevo sistema de justicia
penal.
Por otra parte, profundizarás en los elementos que, de acuerdo a la teoría, constituyen el injusto penal,
la determinación de la responsabilidad penal y la punibilidad, así como las diferencias entre los
elementos de los delitos especiales y particulares.
Contrastarás los antecedentes del sistema procesal penal inquisitivo-mixto con el nuevo sistema de
justicia penal, identificando las bases del primero para analizar el impacto que representa la
implementación de este nuevo sistema de justicia penal en el ámbito cultural y procesal del tratamiento
de los delitos.
Identificarás el nuevo proceso penal desde el sistema de justicia acusatorio y oral, reconociendo
además el impacto que representa nacional e internacionalmente la inserción de los derechos
humanos en el tratamiento doctrinario y procesal de los delitos.
Estructura temática
La pena
Penología y clasificación de las penas
La punibilidad
Delitos en particular
Delitos especiales
Código penal y ley penal
Concurso aparente de normas
Delitos especiales y tratados internacionales
Fuentes del Derecho Penal Especial
Delitos especiales en la legislación mexicana
Sistema penal
Derecho Procesal Penal
Sistemas procesales penales
Etapas del proceso penal en México
La acción penal
Competencias a desarrollar
Competencias
Fuente: Flaticon
Reconoce la estructura del proceso penal acusatorio y oral mexicano, a partir de sus bases
procesales y mecanismos de protección de los derechos humanos, para explicar su impacto en la
cultura mexicana.
Analiza los elementos que componen al hecho ilícito, a partir de la teoría del delito, la pena y su
clasificación en el Código Sustantivo Penal, para establecer el tipo delictivo y las medidas de
seguridad correspondientes.
Evalúa el sistema procesal penal inquisitivo-mixto, a partir de sus bases doctrinales y aplicación en
el contexto mexicano, para justificar la implementación del nuevo sistema de justicia acusatorio y
oral.
Reconoce la estructura del proceso penal acusatorio y oral, a partir de sus bases doctrinales y
jurídicas, para explicar su impacto en el sistema procesal mexicano.
Identifica las características y elementos del delito, a partir de la doctrina, para identificar las
conductas que la ley penal señala como delitos.
Diferencia los delitos en particular y los delitos especiales, a partir de los elementos que los
componen, para identificar su configuración en los casos particulares.
Analiza el sistema procesal penal inquisitivo-mixto, desde sus antecedentes históricos, y bases
doctrinales y procesales, para identificar sus deficiencias en la impartición de justicia.
Identifica las bases de la reforma constitucional del 2008 en materia penal, a partir del diagnóstico
de la OEA y las reformas constitucionales, para explicar el fundamento del nuevo sistema de
justicia penal.
Analiza la estructura del proceso penal del sistema acusatorio y oral, a partir de sus etapas,
sujetos procesales, recursos y medios alternos de solución de conflictos, para evaluar la transición
del sistema inquisitivo al oral.
Analiza la reforma constitucional sobre derechos humanos para su aplicación en el nuevo sistema
de justicia penal, con base en sus antecedentes institucionales en el país y los medios de
protección disponibles.
Metodología de trabajo
Metodología de trabajo
Fuente: Flaticon
La metodología utilizada en este módulo será el aprendizaje basado en problemas que “consiste en el
planteamiento de una situación problema, donde su construcción, análisis y/o solución constituyen el
foco central de la experiencia” (Díaz-Barriga, 2005:62); permite vincular la teoría con la práctica, la
capacidad de análisis, el planteamiento de problemas, encontrar alternativas de solución y diseñar
propuestas, entre otras habilidades.
Para lograr lo anterior, en el trascurso de las sesiones se te proporcionarán los siguientes apoyos:
Texto de apoyo
En cada sesión tendrás un documento con la información necesaria que contribuirá al logro de las
competencias establecidas para este módulo. El contenido de este documento se presenta de una
forma ordenada y sencilla, buscando establecer un puente entre la complejidad intrínseca del marco
teórico jurídico y tu proceso formativo como Licenciado en Derecho. Se trata de exponer cada tema de
una forma amena y significativa, haciendo un cruce continuo entre la teoría y la práctica para que
puedas identificar la pertinencia y la necesidad de los saberes expuestos en estos documentos.
Guía de actividades
Encontrarás al menos dos actividades en cada sesión. Éstas han sido diseñadas a partir de las
competencias establecidas para el módulo. Los contenidos de cada sesión te proporcionarán una base
para realizar las actividades de manera sencilla y gradual, de lo simple a lo complejo. El objetivo de las
actividades es hacer que te apropies de este módulo y lo transformes en un elemento significativo de
lo que será tu práctica profesional.
Andamios cognitivos
Metafóricamente, un andamio es una estructura utilizada para levantar o sostener un edificio mientras
se construye. Cuando éste ya se sostiene por sí mismo, el soporte es retirado. En ese sentido, al
hablar de un andamio cognitivo, nos referimos a una estructura o armazón temporal que te permitirá
desarrollar o adquirir nuevas competencias, destrezas y conceptos. Por ello, estas herramientas te
permitirán procesar con mayor facilidad la información proporcionada, asimilarla y acomodarla para
resolver en cada momento las actividades planteadas, lo cual es un complemento al apoyo que puede
proporcionarte tu docente en línea.
Es un apoyo adicional al proporcionado por tu docente en línea, para la elaboración del producto
indicado en la guía de actividades. Dicho apoyo es presentado de las siguientes formas:
Evaluación
Evaluación
Fuente: Flaticon
La evaluación de este módulo se llevará a cabo tomando en cuenta los siguientes elementos:
Actividades integradoras
En esta categoría se presenta el producto del proceso formativo, el cual da cuenta del
alcance de la competencia planteada por sesión, que en conjunto reflejan el logro de la
competencia general del módulo.
Evaluación
Con base en lo anterior, el esquema de evaluación para el módulo queda definido de la siguiente
manera:
Esquema de evaluación
Actividades Actividades Actividades
integradoras integradoras integradoras Evaluación
unidad 1 unidad 2 unidad 3
Fuentes de consulta
Fuentes de consulta
Fuente: Flaticon
Muñoz, F. y García, M. (1998). Manual de Derecho Penal. Parte general (2ª ed.). Valencia: Tirant
lo Blanch.
Ovalle, J. (1999). Teoría general del proceso (4ª ed.). México: Oxford.
Pavón, F. (1991). Derecho Penal Mexicano. México: Porrúa.
Secretaría Técnica del Consejo de Coordinación para la Implementación del Sistema de Justicia
Penal (STCCISJP) (2014). Sistema penal acusatorio. Guía de bolsillo (2ª ed.). San Luis Potosí:
STCCISJP.
Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) (2011). El nuevo sistema de justicia penal
acusatorio, desde la perspectiva constitucional. México: SCJN.
Zamora, J. (1994). Garantías y proceso penal. México: Porrúa.
Legislación