Marca temporal Genero Edad ¿Donde vive?

5/9/2018 11:32:53 Masculino 38 Bogotá

5/9/2018 11:50:39 Masculino 42 Bogotá
5/9/2018 11:54:15 Masculino 42 Bogotá
5/9/2018 12:13:07 Masculino 45 Bogotá
5/9/2018 12:41:48 Masculino 45 Bogotá
5/9/2018 12:43:22 Femenino 40 Bogotá
5/9/2018 12:43:55 Femenino 34 Bogotá
5/9/2018 13:03:12 Femenino 34 Bogotá
5/9/2018 13:04:00 Femenino 42 Bogotá
5/9/2018 13:23:04 Femenino 40 Bogotá
5/9/2018 13:41:26 Femenino 40 Cundinamarca
5/9/2018 14:46:06 Masculino 45 Meta
5/9/2018 18:07:37 Femenino 41 Casanare
5/9/2018 19:53:41 Femenino 42 Bogotá
5/9/2018 20:44:55 Femenino 42 Bogotá
5/9/2018 21:08:08 Femenino 58 Bogotá
5/10/2018 1:01:38 Masculino 36 Cundinamarca
5/10/2018 9:19:22 Femenino 46 Cundinamarca
5/10/2018 13:48:47 Masculino 22 Huila
5/10/2018 13:53:17 Femenino 21 Caquetá
5/10/2018 14:16:00 Femenino 57 Huila
5/10/2018 17:07:20 Femenino 24 Cundinamarca
5/10/2018 18:06:50 Femenino 30 Huila
5/10/2018 20:54:52 Femenino 42 Huila
5/11/2018 17:23:31 Masculino 37 Arauca
5/11/2018 17:32:21 Femenino 19 Bogotá
5/11/2018 17:38:16 Femenino 39 Norte de Santander
¿Zona? 1. ¿Cómo considera la situ2.¿Considera que en las z 3.¿Cuáles considera que so
Urbana Regular Tal vez Todas las anteriores
Urbana Regular Nunca Desinterés del Gobierno
Urbana Mala No siempre Desinterés del Gobierno
Urbana Mala Nunca Todas las anteriores
Urbana Regular No siempre Todas las anteriores
Urbana Regular Tal vez Todas las anteriores
Urbana Regular No siempre Todas las anteriores
Rural Regular Nunca Desinterés del Gobierno
Urbana Mala No siempre Falta de docentes calificad
Urbana Regular Tal vez Todas las anteriores
Rural Regular No siempre Todas las anteriores
Urbana Regular No siempre Todas las anteriores
Urbana Mala Tal vez Desinterés del Gobierno
Urbana Regular No siempre Desinterés del Gobierno
Urbana Regular No siempre Todas las anteriores
Urbana Regular No siempre Desinterés del Gobierno
Urbana Mala Tal vez Todas las anteriores
Rural Regular No siempre Todas las anteriores
Urbana Mala Nunca Desinterés del Gobierno
Urbana Mala No siempre Desinterés del Gobierno
Urbana Regular No siempre Desinterés del Gobierno
Rural Regular No siempre Todas las anteriores
Urbana Mala No siempre Desinterés del Gobierno
Urbana Mala Nunca Todas las anteriores
Urbana Mala Nunca Desinterés del Gobierno
Urbana Mala Nunca Todas las anteriores
Urbana Mala No siempre Todas las anteriores
4. Los establecimientos ed¿Por qué? 5.¿Cree que debería existi¿Por qué?
Recursos tecnológicos y didácticos, Insuficiencia de Tal vez
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, Se hace necesario
Infraestructura No estoy de acuerdo
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
Infraestructura Se hace necesario
Recursos tecnológicos y didácticos Se hace necesario
Recursos tecnológicos y didácticos No estoy de acuerdo
Infraestructura No estoy de acuerdo
Infraestructura Se hace necesario
Recursos tecnológicos y didácticos No estoy de acuerdo
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, Se hace necesario
Cobertura en la zona rural No estoy de acuerdo
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos Se hace necesario
Cobertura en la zona rural Tal vez
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I No estoy de acuerdo
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, CTal vez
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
Recursos tecnológicos y didácticos Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Tal vez
Cobertura en la zona rural Se hace necesario
Infraestructura Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, Se hace necesario
Infraestructura, Recursos tecnológicos y didácticos, I Se hace necesario
6.De los siguientes factor 7 ¿Cree usted que la falta 8. De los siguientes factor 9. ¿Cree usted que es funda
Incumplimiento de la polít Algunas veces Agentes generadores de vio
Estoy de acuerdo
Incumplimiento de la polít Siempre Agentes generadores de vio
Sería conveniente
Corrupción Algunas veces Agentes generadores de viEstoy de acuerdo
Corrupción Algunas veces No hay tecnología, InfraestEstoy de acuerdo
Corrupción Siempre No hay tecnología Sería conveniente
Corrupción, Entidades terr Siempre No hay tecnología, Infraes Estoy de acuerdo
Corrupción Algunas veces No hay tecnología, InfraestNo estoy de acuerdo
Corrupción No siempre Infraestructura sin manten Estoy de acuerdo
Entidades territoriales qu Siempre Infraestructura sin manten Depende de la zona
Falta de presupuesto No siempre No hay tecnología Depende de la zona
Incumplimiento de la polít Siempre Agentes generadores de vio
Depende de la zona
Entidades territoriales qu No siempre Infraestructura sin manten Depende de la zona
Incumplimiento de la polít No siempre Agentes generadores de vio
Depende de la zona
Incumplimiento de la polít Algunas veces Agentes generadores de vio
Estoy de acuerdo
Incumplimiento de la polít Algunas veces Agentes generadores de vio
Sería conveniente
Corrupción No siempre No hay tecnología Sería conveniente
Incumplimiento de la políti Siempre Agentes generadores de vio
Estoy de acuerdo
Corrupción Siempre No hay tecnología, InfraestEstoy de acuerdo
Incumplimiento de la polít No siempre Agentes generadores de vio
Sería conveniente
Incumplimiento de la polít No siempre Agentes generadores de vio
Sería conveniente
Incumplimiento de la políti Siempre Infraestructura sin manten Estoy de acuerdo
Incumplimiento de la políti Algunas veces Agentes generadores de vio
Estoy de acuerdo
Incumplimiento de la polít Algunas veces Agentes generadores de vio
Sería conveniente
Corrupción Siempre Infraestructura sin manten Estoy de acuerdo
Corrupción Siempre Infraestructura sin manten Estoy de acuerdo
Incumplimiento de la polít Algunas veces Agentes generadores de vio
Estoy de acuerdo
Corrupción, Falta de presuAlgunas veces No hay tecnología, DotacióSería conveniente
10. ¿Cree usted que en el 1
a1.¿Se deben establecer p12.¿Cuál considera que ser13. ¿Cómo cree usted que s
No siempre Es necesario Combatir la desigualdad, MIncentivos para evitar la deserción escolar
No siempre Totalmente de acuerdo Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
Casi Siempre No estoy de acuerdo Usar los recursos de manerDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Totalmente de acuerdo Combatir la desigualdad, UDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Es necesario Usar los recursos de manerIncentivos para evitar la deserción escolar
Estoy seguro Es necesario Usar los recursos de manerInversión en vías de acceso, Incentivos para e
No sabe Es necesario Maestros capacitados, Mejo
Destinación de mayores recursos para infraest
Casi Siempre Es necesario Usar los recursos de manerDestinación de mayores recursos para infraest
Casi Siempre Es necesario Usar los recursos de manerIncentivos para evitar la deserción escolar
Casi Siempre Es necesario Mejorar la tecnología Incentivos para evitar la deserción escolar
No sabe Totalmente de acuerdo Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Totalmente de acuerdo Usar los recursos de manerInversión en vías de acceso
No sabe Totalmente de acuerdo Usar los recursos de manerIncentivos para evitar la deserción escolar
No siempre Es necesario Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Totalmente de acuerdo Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Es necesario Usar los recursos de manerDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre No estoy de acuerdo Combatir la desigualdad, UCreación de bibliotecas, Inversión en vías de a
No siempre Totalmente de acuerdo Maestros capacitados Destinación de mayores recursos para infraest
Casi Siempre Es necesario Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
Casi Siempre Es necesario Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Totalmente de acuerdo Usar los recursos de manerDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Totalmente de acuerdo Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
No sabe Es necesario Combatir la desigualdad, MDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Es necesario Combatir la desigualdad Destinación de mayores recursos para infraest
Casi Siempre Es necesario Usar los recursos de manerDestinación de mayores recursos para infraest
No siempre Es necesario Usar los recursos de manerIncentivos para evitar la deserción escolar
Casi Siempre Es necesario Maestros capacitados, Mejo
Destinación de mayores recursos para infraest
 ¿Si marca otro, cuál? 14. ¿Considera Que las ins15. ¿Cree usted que la baj16. Podría darnos una posi
a evitar la deserción escolar Estoy de acuerdo No siempre Los maestros les falta más
mayores recursos para infraestructura,No siempre No siempre la falta de acceso a educa
mayores recursos para infraestructuraNo siempre Estoy de acuerdo No hay conciencia de que e
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo La despreocupación por el
a evitar la deserción escolar No siempre No siempre La planta de profesores e i
ías de acceso, Incentivos para evitar l Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo ubicacion
mayores recursos para infraestructuraNo siempre No siempre Falta de una mayor inversi
mayores recursos para infraestructuraEstoy de acuerdo Estoy de acuerdo La falta de organización y
a evitar la deserción escolar Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo Falta de recursos corrupci
a evitar la deserción escolar Estoy de acuerdo Puede haber otros factore Los jovenes no quiwren seg
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Puede haber otros factore Desviación de recursos
ías de acceso No siempre Puede haber otros factore Falta de vias que faciiten
a evitar la deserción escolar Estoy de acuerdo Puede haber otros factore Los programas educativos n
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Puede haber otros factore La falta de apoyo por parte
mayores recursos para infraestructura,No siempre Puede haber otros factore la desviación de los recur
mayores recursos para infraestructuraNo siempre No siempre Manejo de recursos
bliotecas, Inversión en vías de accesoEstoy de acuerdo Estoy de acuerdo Corrupción y temas de viol
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo Poco desarrollo económico d
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo Considero que es la falta d
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo Pocas oportunidades labora
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo COMBATIR LA DESIGUA
mayores recursos para infraestructura,Estoy de acuerdo Puede haber otros factore desinteres del gobierno
mayores recursos para infraestructuraNo siempre Puede haber otros factore infraestructura y acceso via
mayores recursos para infraestructuraNo sabe Estoy de acuerdo Falta de interés del gobier
mayores recursos para infraestructuraEstoy de acuerdo Estoy de acuerdo La corrupcion en los sector
a evitar la deserción escolar Estoy de acuerdo Estoy de acuerdo La parte rural del país ha
mayores recursos para infraestructura,No siempre Puede haber otros factore DIFICIL ACCESO A LAS
17. ¿Considera que el gobi18. ¿Usted cree que los pr19. Considera según su ex20. Cree usted que más allá del problema edu
Poco Tal vez Parcialmente, el sector ag Tal vez
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Nada Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco No Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Tal vez Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Sí Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Sí Claro que no, el campo evoSí
Nada Tal vez Si, es una de las consecuen
Sí
Nada Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Tal vez Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Claro que no, el campo evoTal vez
Poco Tal vez Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco No Parcialmente, el sector ag Tal vez
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Sí Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Tal vez Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Nada Sí Parcialmente, el sector ag Sí
Poco Sí Si, es una de las consecuen
Sí
Poco Tal vez Si, es una de las consecuen
Sí
d que más allá del problema educativo de baja calidad en las zonas rurales, existen factores como falta de empleo, poca competitividad de
empleo, poca competitividad del agro con otros sectores y la poca industrialización de este:
Marca temporal Genero Edad ¿Donde vive?
¿Zona? 1. ¿Cómo considera la situ2.¿Considera que en las z 3.¿Cuáles considera que so
4.¿Los establecimientos edu
¿Por qué? 5.¿Cree que debería existi¿Por qué?
6.De los siguientes factor 7.¿La falta de nombramient8. De los siguientes factores ¿cuál es el que influye en el campo para que
ue influye en el campo para que no se presente la calidad en la educación?