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Concurso Público
9. Prova Objetiva
Agente Administrativo
 Você recebeu sua folha de respostas e este caderno con-  Transcreva para a folha de respostas, com caneta de
tendo 50 questões objetivas. tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha
intermediária de respostas.
 Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa
deste caderno.  A duração da prova é de 3 horas.
 Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que  A saída do candidato da sala será permitida após trans-
você considera correta. corrida 1 hora e 30 minutos do início da prova.
 Responda a todas as questões.  Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas
 Marque, na folha intermediária de respostas, localizada no e este caderno, podendo destacar esta capa para futura
verso desta página, a letra correspondente à alternativa conferência com o gabarito a ser divulgado.
que você escolheu.
Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno de questões.
Cargos 041 a 044 30.01.2011
www.pciconcursos.com.br
Folha Intermediária de Respostas
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RESPOSTA
RESPOSTA STÃ
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RESPOSTA
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01 A B C D E 26 A B C D E
CASA1002/09-AgenteAdministrativo 2
LÍNGUA PORTUGUESA 02. No texto, fica claro que
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 11. (A) a corrupção gera excesso de leis.
(B) pobreza e corrupção se opõem.

Da corrupção à crise
(C) a pobreza advém da corrupção.
A corrupção domina o Mundo. Esta é a conclusão amarga
que resulta da análise dos indicadores de percepção da corrupção (D) as leis inibem a corrupção.
divulgados ontem pela Transparência Internacional.
(E) os ricos combatem a corrupção.
Cerca de 75 por cento dos países obtêm nota negativa, numa
escala que vai de zero (os mais corruptos) a dez (os países mais
“limpos”). A propagação da corrupção não tem limites e ultra- 03. No terceiro parágrafo, a ideia que se defende é que
passa todas as fronteiras. De Angola, que apresenta um score de
1,9, à Venezuela, de Chávez, que obtém a pior classificação do (A) combatendo a corrupção combate-se de fato a fome.
continente americano (2,0), passando pela Rússia (2,1) ou até
pela Grécia (3,5). (B) os muitos que ajudam a poucos devem deixar de fazê-lo.
Em termos globais, é evidente a relação direta entre a pobreza (C) a fome é um problema social que não deve ser combatido.
e a corrupção, o que torna esta epidemia ainda mais grave. Este
fenômeno será até o fator que gera maior pobreza, já que é através (D) o maior problema mundial está relacionado à fome.
dos seus mecanismos que se canalizam os recursos de todos para
os bolsos de alguns. Talvez o verdadeiro combate à fome tenha (E) a fome deve deixar de ser preocupação das Nações Uni-
sucesso quando as Nações Unidas trocarem os programas de apoio das.
alimentar por estratégias efetivas de combate à fraude.
E em Portugal? Por cá, o panorama é desolador. Só na última
04. Com a frase – ... permite, a quem as aplica, um enorme poder
década, desceu dez posições no “ranking”. Em termos do espaço
discricionário, fonte de todo o compadrio. – entende-se que
europeu ocidental, Portugal ocupa a 19.ª posição, em 30, apenas
a aplicação das leis com base em uma legislação confusa
à frente de Itália, Grécia, Malta e países do antigo bloco do Leste.
Esta posição é afinal o corolário lógico dum sistema que (A) impede que haja o favorecimento pessoal.
parece querer proteger a corrupção. E que tem como primeiro
responsável um Parlamento que produz legislação confusa, cheia (B) coíbe as decisões fraudulentas.
de regras, repleta de exceções e que permite, a quem as aplica,
(C) norteia as deliberações com mais justiça.
um enorme poder discricionário, fonte de todo o compadrio. Este
cenário só poderia piorar com um sistema de justiça que se revela (D) torna a justiça acessível a todos os cidadãos.
absolutamente incapaz no combate a este flagelo.
Também em Portugal a corrupção gera pobreza, através da (E) favorece as decisões tomadas com parcialidade.
transferência dos bens coletivos para os mais poderosos, permi-
tindo que os ricos sejam cada vez mais ricos e os pobres cada
vez mais desgraçados. Talvez por cá, como no Mundo, a melhor 05. Conforme delineada no texto, a relação entre ricos e pobres é
forma de combater a crise seja começar por travar um combate,
(A) necessária.
sem tréguas, à corrupção.
(Texto de Paulo Morais, Jornal de Notícias [Portugal], 27.10.2010, (B) equânime.
com adaptações. Obtido pelo site http://jn.sapo.pt/Opiniao.)
(C) justa.
(D) desigual.
01. De acordo com o autor, a corrupção
(E) imutável.
(A) atinge, na grande maioria, países mais novos e, por conta
disso, de vida mais precária.
06. A conclusão do texto permite afirmar que
(B) é um mal que assola o mundo e, em Portugal, tem espaço
nas práticas parlamentares. (A) a corrupção que gera pobreza é um problema específico
de Portugal.
(C) tem um cenário melhor em Portugal, devido às ações
prudentes do Parlamento. (B) a corrupção e a pobreza são realidade em vários países,
além de Portugal.
(D) está sob controle na Europa ocidental, mas assola os
países do leste europeu e a América. (C) Portugal combate melhor a corrupção do que outros
países do mundo.
(E) assola o mundo, segundo a Transparência Nacional, mas
os dados são questionáveis. (D) Portugal lidera, entre os países do mundo, o combate à
corrupção.
(E) vários países do mundo combatem a pobreza como o faz

bem Portugal.
3 CASA1002/09-AgenteAdministrativo
07. Leia a charge, comparando-a às informações do texto Da 10. Observe as frases do texto:
corrupção à crise. I. Cerca de 75 por cento dos países obtêm nota negativa...
II. ... à Venezuela, de Chávez, que obtém a pior classificação
CONDENO O RÉU do continente americano (2,0)...
POR CORRUPÇÃO
PRIMEIRO Assim como ocorre com o verbo obter nas frases I e II, a
ATIVA E PASSIVA,
DE ABRIL!!!
FRAUDE, FALSIDADE concordância segue as mesmas regras, na ordem dos exem-
IDEOLÓGICA, plos, em:
FORMAÇÃO DE
QUADRILHA... (A) Todas as pessoas têm boas perspectivas para o próximo
ano. Será que alguém tem opinião diferente da maioria?
(B) Vem muita gente prestigiar as nossas festas juninas. Vêm
pessoas de muito longe para brincar de quadrilha.
(C) Pouca gente quis voltar mais cedo para casa. Quase todos
quiseram ficar até o nascer do sol na praia.
(D) Existem pessoas bem intencionadas por aqui, mas tam-
bém existem umas que não merecem nossa atenção.
(www.acharge.com.br) (E) Aqueles que não atrapalham muito ajudam.
É correto afirmar que o personagem da charge corresponde
a quem
11. No texto, os termos epidemia, fenômeno e flagelo referem-se à
(A) reverte a legislação injusta a favor dos menos favorecidos. (A) justiça.
(B) opta por travar um combate efetivo à corrupção existente. (B) fome.
(C) tem como prioridade a justiça em todas as situações. (C) pobreza.

(D) legislação.
(D) utiliza a legislação confusa a favor de interesses pessoais.
(E) corrupção.
(E) trata da mesma forma a todos que recorrerem à lei.
Leia a charge para responder às questões de números 12 a 15.

08. Em – Por cá, o panorama é desolador. – o termo em destaque
significa POLÍCIA ENCONTRA QUADRO DE PORTINARI QUE VALE 1,5 MILHÃO
(A) fúnebre. SE A GENTE CALA A BOCA,

TIVESSE UM HOMI. TU NÃO TEM
ENTERRO NEM ONDE CAIR
(B) impiedoso. DESSE... MORTO...
(C) diferente.
(D) solitário.
(E) triste.
09. Considere a frase: Esta é a conclusão amarga se

chega análise dos indicadores de percepção da
corrupção ontem divulgados pela Transparência Internacional.
(Diário de Pernambuco, 03.08.2010)
Em norma padrão da língua portuguesa, tendo como base a
regência e o uso ou não do acento indicativo da crase, as la-
cunas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
12. Na fala do marido, a conjunção Se é
(A) à que ... pela (A) adversativa, e o enunciado apresenta a informação como
fato real.
(B) que ... à
(B) condicional, e o enunciado apresenta a informação como
(C) a que ... com a uma hipótese.
(D) em que ... perante à (C) causal, e o enunciado apresenta a informação como fato
futuro.
(E) a qual ... devido (D) concessiva, e o enunciado apresenta a informação como
dúvida.
(E) comparativa, e o enunciado apresenta a informação como
impossibilidade.
13. Em norma padrão da língua portuguesa, a fala da mulher, 16. O uso do diminutivo no título, sugere tratar-se de um poema
transposta para a 3.ª pessoa e correta quanto à regência, as-
sume a seguinte redação: (A) indecente.
(A) Cale a boca, homem. Você não tem nem onde cair morto. (B) curto.
(B) Cala a boca, homem. Você não tem nem aonde cair morto. (C) extenso.
(C) Cale a boca, homem. Você não tem nem aonde cair morto. (D) simples.
(D) Cala a boca, homem. Você não tem nem onde cair morto. (E) sem graça.
(E) Cale a boca, homem. Você não tem nem de onde cair morto.
17. De acordo com o poema, as andorinhas que pousam no fio de
14. Analise as informações. vida do poeta são as
I. Se na frase-título da charge o numeral 1,5 fosse substituído (A) aves que ele avista pela estrada.
por 2,5, a expressão correta seria 2,5 milhões.
II. Na fala do marido, a expressão a gente é uma forma (B) mulheres por quem ele se apaixona.
coloquial que equivale ao pronome nós.
(C) mensagens que ele recebe telegraficamente.
III. Na fala da mulher, a expressão homi poderia estar sem
vírgulas, sem prejuízo à sintaxe da frase. (D) pessoas que ele vê passar pela estrada.
Está correto apenas o que se afirma em (E) emoções que ele vivencia quando ama.
(A) I.
(B) II. 18. No poema, a expressão fazer cocô remete à ideia de
(C) III. (A) apaixonar-se incondicionalmente.
(D) I e II. (B) trazer tranquilidade.
(E) II e III. (C) perturbar emocionalmente.
(D) produzir fezes fisiologicamente.

15. Na fala da mulher, a expressão não tem nem onde cair morto
está empregada em sentido (E) zelar pelo sentimento alheio.
(A) figurado, indicando que os mortos caem por terra.

(B) próprio, indicando que o homem não quer morrer. 19. Sobre o verso – Mal chega, vai-se embora. – é correto afirmar
que
(C) figurado, indicando que o homem vive na penúria.
(A) Mal expressa ideia de tempo.
(D) próprio, indicando que é preciso dinheiro para morrer.
(B) chega está conjugado no imperativo.
(E) figurado, indicando que o cemitério fica longe.
(C) vai está conjugado no futuro.
As questões de números 16 a 20 baseiam-se no poema de Mário (D) –se expressa ideia de reciprocidade.
Quintana.
(E) embora expressa ideia de modo.
Poeminha sentimental
20. Se no verso – No entanto, Maria, o meu amor é sempre o
O meu amor, o meu amor, Maria mesmo: – a conjunção em destaque fosse substituída por
É como um fio telegráfico da estrada outra de sentido equivalente e a expressão o meu amor, por
Aonde vêm pousar as andorinhas... as minhas emoções, a redação ficaria da seguinte forma:
De vez em quando chega uma
E canta (A) Embora, Maria, as minhas emoções são sempre a mes-
ma...
(Não sei se as andorinhas cantam, mas vá lá!)
Canta e vai-se embora (B) Portanto, Maria, as minhas emoções é sempre as mes-
Outra, nem isso, mas...
Mal chega, vai-se embora.
(C) Mas, Maria, as minhas emoções são sempre o mesmo...
A última que passou
Limitou-se a fazer cocô (D) Porque, Maria, as minhas emoções é sempre o mesmo...
No meu pobre fio de vida!
(E) Todavia, Maria, as minhas emoções são sempre as mes-
No entanto, Maria, o meu amor é sempre o mesmo:
mas...
As andorinhas é que mudam.
MATEMÁTICA 24. Após muita negociação, Laura conseguiu um desconto de

5% sobre o preço de tabela e comprou um carro novo por
21. Sabe-se que o funcionário A monta 4 unidades de um deter- x reais. Deu 25% do preço de compra como entrada e finan-
minado produto em 5 minutos, e o funcionário B, mais expe- ciou o restante. Se o valor financiado foi R$ 28.500,00, então
riente, monta 5 unidades do mesmo produto em 4 minutos. o preço de tabela desse carro era
Desse modo, é correto afirmar que, enquanto o funcionário
(A) R$ 40.000,00.
B monta 25 unidades desse produto, o funcionário A monta,
apenas, (B) R$ 39.900,00.
(A) 22. (C) R$ 39.000,00.
(B) 20. (D) R$ 38.800,00.
(C) 18. (E) R$ 38.000,00.
(D) 16.
25. Para realizar uma mudança comercial em 6 dias, serão ne-
(E) 15. cessários 8 caminhões iguais, que deverão estar em operação
durante 10 horas por dia. A quantidade necessária dos mesmos
caminhões, para realizar essa mudança em 4 dias, com os
caminhões operando 8 horas por dia, é
22. Duas tábuas, cujos comprimentos são iguais a 90 cm e 2,25 m,
devem ser cortadas em pedaços de mesmo comprimento, sendo (A) 10.
esse o maior possível, sem haver sobras. Sabendo-se que cada
(B) 12.
tábua tem 20 cm de largura, pode-se afirmar que cada pedaço
cortado terá área de (C) 14.
(A) 500 cm². (D) 15.
(B) 600 cm². (E) 16.
(C) 700 cm².

26. Observe as informações do quadro sobre a duração do desfile
(D) 800 cm². de Carnaval de cada escola de samba do Grupo Especial no
(E) 900 cm². sambódromo do Rio de Janeiro. Suponha que a duração dos
desfiles das escolas A, B e C tenha sido igual, e que a do desfile
da escola D tenha ultrapassado o tempo máximo, fazendo a
escola perder 0,6 ponto. Se a duração média do desfile dessas
23. A razão entre o número de funcionários dos sexos masculino 4 escolas foi de 81,25 minutos, então, o desfile da escola B
e feminino de uma unidade industrial é de 7 para 6, nessa durou
ordem. Nessa unidade, o vestiário retangular foi dividido em
duas alas (masculina e feminina), de forma que a área de cada 67 minutos 82 minutos
ala fosse diretamente proporcional ao número de funcionários
é a duração é o tempo máximo do desfile.
de cada sexo, conforme mostra a figura. Com essa divisão, a
mínima do Cada minuto excedente
ala masculina ficou com um perímetro de desfile para o resulta na perda de 0,2
Grupo Especial ponto à escola
(A) 1h 20min.
(B) 1h 15min.
(C) 1h 10min.
(D) 1h 8min.
(E) 1h 5min.
27. Um certo capital foi aplicado a uma taxa de juros simples de

30% ao ano, e o valor recebido de juros, ao final da aplicação,
correspondeu a 3/8 do capital inicial. Pode-se afirmar que esse
(A) 54 m. capital permaneceu aplicado durante
(B) 58 m. (A) 10 meses.
(C) 60 m. (B) 1 ano.
(D) 62 m. (C) 1 ano e 3 meses.
(E) 64 m. (D) 1 ano e 5 meses.
(E) 1 ano e meio.
28. No final da competição, as 110 fichas de um jogo estavam 32. Em uma sessão de teatro infantil, havia um total de 480 es-
divididas entre 3 amigos. Sabe-se que a quantidade de fichas pectadores, dos quais 80 eram homens adultos. Entre os de-
de Flávio era igual a 5/8 da de Bruno, e que Pedro tinha mais, havia 4 vezes mais crianças do que mulheres adultas.
20 fichas a mais do que Flávio. A diferença entre o número Desse modo, é correto afirmar que, para cada espectador
de fichas de Pedro e de Bruno era igual a adulto havia, em média,
(A) 15. (A) 1 criança.

(B) 2 crianças.
(B) 12.
(C) 3 crianças.
(C) 10. (D) 4 crianças.
(D) 8. (E) 5 crianças.
(E) 5.
33. As plantas de um jardim passaram a ser regadas com um
regador, no lugar da mangueira, gerando uma economia de
29. Hoje, a soma dos quadrados das idades de Mariana e de Lígia 2 700 litros de água em certo período. Suponha que toda a água
é igual a 145 anos. Se Mariana é 1 ano mais velha do que economizada tenha sido colocada em um reservatório com a
Lígia, então, a idade de Mariana, hoje, é forma de um paralelepípedo reto retângulo, conforme mostra
a figura, ocupando 3/5 da sua capacidade total. Nesse caso, a
(A) 7 anos. altura desse reservatório, indicada por x na figura, é igual a
(B) 8 anos.
(C) 9 anos.
(D) 10 anos.
(E) 11 anos.
30. No estoque inicial de uma loja, o número de casacos pretos

era o triplo do número de casacos vermelhos. Foram vendidos
2 casacos vermelhos e 26 pretos, restando no estoque quan- (A) 0,9 m.
tidades iguais de casacos de cada cor. O número total desses (B) 1,2 m.
casacos no estoque inicial era
(C) 1,5 m.
(A) 36. (D) 1,8 m.
(B) 48. (E) 2,2 m.
(C) 58.
(D) 66. 34. A figura, com a forma de um triângulo retângulo, mostra

as cidades vizinhas A, B e C, e as estradas que ligam essas
(E) 68. cidades. Para ir de A até C, passando por B, percorre-se um
total de 35 km, sendo que a distância de A até B corresponde
a 3/4 da distância de B até C. Pode-se concluir, então, que o
trajeto direto entre as cidades A e C é de
31. O piso de um salão retangular, de lados iguais a x e 2x, foi
totalmente recoberto por 1 250 placas quadradas iguais de
granito, medindo cada uma 40 cm de lado. Sabendo-se que
todas as placas foram colocadas inteiras, sem espaço entre
elas, pode-se concluir que o perímetro desse salão é
(A) 150 m.
(B) 100 m.
(C) 80 m.
(D) 60 m. (A) 15 km.

(E) 50 m. (B) 16 km.
(C) 18 km.
(D) 20 km.
(E) 25 km.
35. Os gráficos mostram a variação da cotação, em reais e em CONHECIMENTOS BÁSICOS

ienes, do dólar americano, no período de janeiro a outubro
de 2010. 36. A garantia de prioridade expressamente estabelecida no Es-
tatuto da Criança e do Adolescente compreende:
(A) possibilidade de receber conforto e estímulo em algumas

circunstâncias.
(B) precedência de atendimento nos estabelecimentos priva-

dos de recreação.
(C) preferência no atendimento nos estabelecimentos ban-

cários e no comércio.
(D) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas

relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
(E) identificação, por meio de carteira a ser emitida pela

Secretaria de Justiça, para livre acesso aos meios de
transportes coletivos.
37. “A criança e o adolescente têm direito à proteção, à vida

eà , mediante a efetivação de políticas sociais
públicas que permitam o e o desenvolvimento
e harmonioso, em condições de
existência.”
Assinale a alternativa que contém os vocábulos que preen-
chem, correta e respectivamente, as lacunas do dispositivo
legal apresentado.
(A) saúde … nascimento … sadio … dignas

(Revista Veja – 13.10.2010) (B) liberdade … crescimento … saudável … vitais
De acordo com os dados dos gráficos, pode-se afirmar que, (C) saúde … despontar … criterioso … normais
em outubro de 2010, um real valia, aproximadamente,
(D) segurança … estudo … regular … excelentes
(A) 58 ienes.
(E) propriedade … enriquecimento … habilidoso … dignas
(B) 52 ienes.
(C) 49 ienes.
38. Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente,
(D) 47 ienes.
(E) 45 ienes. (A) é assegurado à gestante, por meio do Sistema Particular

de Saúde, o atendimento prioritário e preferencial, e sem
custos quando se tratar de parturiente menor de idade.
R A S C U N H O
(B) incumbe ao poder público propiciar apoio alimentar à
gestante e à nutriz que dele necessitem.
(C) é obrigação legal dos hospitais particulares proporciona-

rem assistência psicológica à mãe adolescente no período
pós-natal.
(D) o poder público fornecerá, mediante pagamento simbóli-

co, àqueles que necessitarem de medicamentos, próteses
e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou
reabilitação.
(E) os estabelecimentos de atendimento à saúde não poderão

permitir a permanência de qualquer um dos pais, nos
casos de internação de criança ou adolescente.
39. Sem prejuízo de outras providências legais, os casos de 42. É uma garantia processual do adolescente:
suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou
adolescente serão obrigatoriamente comunicados ao (A) ser privado de sua liberdade sem o devido processo legal.
(A) Secretário Municipal da Infância e da Juventude. (B) pleno conhecimento da atribuição de ato criminoso,
mediante intimação pessoal do juiz ou do promotor.
(B) representante da Defensoria Pública.
(C) igualdade na relação processual, não podendo confrontar-
(C) Conselho Tutelar da respectiva localidade. -se com vítimas e testemunhas.
(D) Procurador do Estado da Vara da Infância e da Juventude. (D) direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável
em qualquer fase do procedimento.
(E) Oficial de Justiça da Comarca onde ocorreu o fato.
(E) defesa técnica por meio de assistente social ou psicólogo.
40. Assinale a alternativa que está de acordo com o Estatuto da

Criança e do Adolescente. 43. Conforme estabelece expressamente o Estatuto da Criança e
do Adolescente, as decisões do Conselho Tutelar, a pedido de
(A) A função de membro do conselho nacional e dos conse- quem tenha legítimo interesse, somente poderão ser revistas
lhos estaduais e municipais dos direitos da criança e do
adolescente é considerada de interesse público relevante (A) pelo Procurador do Estado que atua na defesa da criança
e será remunerada. e do adolescente.
(B) A federalização do atendimento é uma das diretrizes da (B) pelo Ministério Público do Trabalho.
política de atendimento.
(C) pelo Ministério da Justiça.
(C) O Município é responsável pela manutenção das entida-
des de atendimento da criança e do adolescente. (D) pela Defensoria Pública.
(D) Em caso de reiteradas infrações cometidas por entida- (E) pela autoridade judiciária.
des de atendimento, que coloquem em risco os direitos
assegurados aos menores, o fato deverá ser comunicado
ao Procurador do Estado que oficia na Comarca. 44. Assinale a alternativa que está conforme o texto da Consti-
tuição Federal.
(E) As entidades que desenvolvem programas de internação
têm a obrigação de fornecer comprovante de depósito (A) A lei não protegerá o direito adquirido, o ato jurídico
dos pertences dos adolescentes. perfeito e a coisa julgada.
(B) A lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu.

41. Sobre os direitos individuais contidos no Estatuto da Criança
(C) Não haverá penas de privação ou restrição da liberdade.
e do Adolescente, é correto afirmar que
(D) Ninguém será processado nem sentenciado senão pelo
(A) nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão
membro do Ministério Público.
em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e
fundamentada da autoridade judiciária competente. (E) A lei só poderá restringir a publicidade dos atos proces-
suais quando a defesa da Administração Pública ou o
(B) o adolescente não tem direito à identificação dos respon-
interesse individual o exigirem.
sáveis pela sua apreensão.
(C) a apreensão de qualquer adolescente será comunicada à

autoridade policial competente. 45. Sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer
violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ile-
(D) não poderá haver internação de adolescente infrator antes galidade ou abuso de poder, a Constituição Federal assegura
da sentença judicial ou administrativa. o remédio jurídico denominado de
(E) o adolescente civilmente identificado será submetido (A) habeas data.
à identificação compulsória pelos órgãos policiais, de
proteção e judiciais. (B) mandado de segurança.
(C) habeas corpus.
(D) mandado de injunção.
(E) ação popular.
Noções de Informática 49. Analise as afirmações sobre o programa Microsoft Power-

Point 2003, em sua configuração padrão.
46. Sabe-se que o programa Windows Explorer, que integra o I. Para remover a numeração de diversos parágrafos de um
Microsoft Windows XP em sua configuração padrão, está slide da apresentação, depois de selecionar os parágrafos
sendo utilizado para o gerenciamento de pastas e arquivos. desejados, um usuário poderá acionar o ícone denominado
Assinale a alternativa que contém a afirmação correta sobre “Marcadores”.
as operações realizadas com o mouse, no que diz respeito ao II. Um usuário do programa pode criar uma nova apresen-
método arrastar e soltar. tação em branco por meio do ícone “Novo” da barra de
ferramentas Padrão, ou selecionando a opção “Novo” que
(A) Ao arrastar um arquivo para uma pasta no mesmo disco
pertence ao menu “Arquivo”.
rígido, o arquivo é movido para a pasta de destino.
III. Para encontrar facilmente uma apresentação em que tra-
(B) Ao arrastar um arquivo para uma pasta em um disco balhou anteriormente, um usuário poderá abrir o menu
rígido diferente, é criado um atalho na pasta no disco de Exibir e olhar os nomes dos arquivos listados na parte
destino. inferior desse menu.
(C) Quando uma pasta é arrastada para outra pasta no mesmo É correto o que se afirma em
disco rígido, é criado um atalho na pasta de destino. (A) I, apenas.
(D) Quando uma pasta é arrastada para um disco rígido (B) II, apenas.
diferente, essa pasta é apagada do disco de origem.
(C) I e III, apenas.
(E) Uma pasta contida em um arquivo do disco rígido pode
ser arrastada para outro arquivo de um disco rígido di- (D) II e III, apenas.
ferente. (E) I, II e III.
47. No programa Microsoft Word 2003, em sua configuração 50. Considerando os serviços e os recursos disponíveis na Internet,
padrão, o menu que permite a um usuário acessar a funcio- assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente,
nalidade “Comparar e mesclar documentos” é denominado a frase.
(A) Editar. O é uma interface da World Wide Web que permite
ao usuário ler e escrever um utilizando para tanto
(B) Exibir. um e que pode ser utilizado em qualquer compu-
(C) Ferramentas. tador com acesso à Internet.
(A) spam ... navegador ... webmail
(D) Formatar.
(B) navegador ... webmail ... e-mail
(E) Janela.
(C) navegador ... modem ... webmail
48. Um Agente Administrativo preencheu as células de uma (D) webmail ... e-mail ... navegador
planilha que está sendo elaborada com o auxílio do programa (E) webmail ... navegador ... e-mail
Microsoft Excel 2003, em sua configuração padrão, como
mostrado na figura a seguir:
A B
1 casado
2 ricota
3 tarefa
4
Sabendo-se que as expressões matemáticas

= E X T. T E X T O ( A 1 ; 3 ; 2 ) , = E S Q U E R D A ( A 2 ; 2 ) ,
=DIREITA(A3;2) e =CONCATENAR(B1;B3;B2) foram
digitadas, respectivamente, nas células B1, B2, B3 e B4, assi-
nale a alternativa que contém o resultado obtido na célula B4.
(A) careta
(B) corado
(C) dosado
(D) recado
(E) safari

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 Responda a todas as questões.  Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas

que você escolheu.

Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno de questões.

Cargos 041 a 044 30.01.2011

Folha Intermediária de Respostas

LÍNGUA PORTUGUESA 02. No texto, fica claro que

(B) pobreza e corrupção se opõem.

(E) vários países do mundo combatem a pobreza como o faz

(C) tem como prioridade a justiça em todas as situações. (C) pobreza.

Leia a charge para responder às questões de números 12 a 15.

(A) fúnebre. SE A GENTE CALA A BOCA,

09. Considere a frase: Esta é a conclusão amarga se

(D) produzir fezes fisiologicamente.

(A) figurado, indicando que os mortos caem por terra.

MATEMÁTICA 24. Após muita negociação, Laura conseguiu um desconto de

(B) 20. (D) R$ 38.800,00.

(C) 18. (E) R$ 38.000,00.

(A) 500 cm². (D) 15.

(B) 600 cm². (E) 16.

(C) 700 cm².

27. Um certo capital foi aplicado a uma taxa de juros simples de

(A) 15. (A) 1 criança.

30. No estoque inicial de uma loja, o número de casacos pretos

(D) 66. 34. A figura, com a forma de um triângulo retângulo, mostra

(D) 60 m. (A) 15 km.

35. Os gráficos mostram a variação da cotação, em reais e em CONHECIMENTOS BÁSICOS

(A) possibilidade de receber conforto e estímulo em algumas

(B) precedência de atendimento nos estabelecimentos priva-

(C) preferência no atendimento nos estabelecimentos ban-

(D) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas

(E) identificação, por meio de carteira a ser emitida pela

37. “A criança e o adolescente têm direito à proteção, à vida

(A) saúde … nascimento … sadio … dignas

(E) 45 ienes. (A) é assegurado à gestante, por meio do Sistema Particular

(C) é obrigação legal dos hospitais particulares proporciona-

(D) o poder público fornecerá, mediante pagamento simbóli-

(E) os estabelecimentos de atendimento à saúde não poderão

40. Assinale a alternativa que está de acordo com o Estatuto da

(B) A lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu.

(C) a apreensão de qualquer adolescente será comunicada à

(C) habeas corpus.

(D) mandado de injunção.

(E) ação popular.

Noções de Informática 49. Analise as afirmações sobre o programa Microsoft Power-

Sabendo-se que as expressões matemáticas

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