Universidad Técnica de Ambato

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

Carrera de Educación Inicial

Asignatura: experiencias de aprendizaje abordaje pedagógico y

curricular Nivel: tercero paralelo: “A”

Nombre: Joselyn Anabel Castro Castro

Docente: licenciada Norma Bonilla

Fecha: 25-09-2019

Tema: Guía Pae N-1

INSTRUCCIONES

Lea la lectura La Pedagogía y su evolución. Pág.59 libro Modelos Pedagógicos y teorías del aprendizaje -
Observe la película: el triunfo. Historia de Ron Clark https://www.youtube.com/watch?v=R3FKBXX06Ms

ACTIVIDADES POR
DESARROLLAR

En base a la película observada y a sus experiencias en la Institución Educativa donde realiza las P.P.
conteste las siguientes preguntas

¿Qué es pedagogía?

Son métodos, contenidos, objetivos, medios y evaluación de la enseñanza y el aprendizaje.

La pedagogía es la ciencia, perteneciente a las Ciencias sociales y Humanas, que se encarga del estudio de
la educación y ayuda a mejorarla.
Modelo pedagógico
Es la construcción teórica formal que fundamenta científica e ideológicamente interpreta diseña y ajusta la
realidad pedagógica que responde a la necesidad histórico concreta , implica el contenido de la enseñanza
el desarrollo del estudiante y las características de la práctica docente

¿Qué importancia tiene la pedagogía en el proceso educativo?

Ayuda ala a la mejora en el ámbito educativo, indicando la manera más eficaz, de qué enseñar, cómo
enseñar y cuándo hacerlo
Pretende lograr los aprendizajes que se concreta en el aula permitiendo analizar interpretar, comprender,
orientar, dirigir y transformar la educación ayudando así a al sistema educativo para que este organizado

¿Cuáles son los modelos pedagógicos?

 Modelo tradicional
 Modelo conductista
 Modelo romántico/naturalista/experiencial
 Modelo cognoscitivista/desarrollista
 Modelo educacional-constructivista

 ¿Qué tipo de modelo pedagogía aplican en la Institución educativa donde usted realiza las P.P.?
¿Por qué?

En la institución que realizo prácticas pre profesionales aplican el modelo pedagógico constructivista
Porque los alumnos construyen sus propios aprendizajes y aprenden mediante la interacción con su
realidad natural, la maestra acepta la iniciativa de los alumno y les ayuda a construir sus propios
conocimientos les enseña también con aprendizajes significativos como por ejemplo para que los niños
conozcan sus codos les realiza una actividad en la cual , les pone pintura en sus codos y los niños realizan
círculos en un papel el cual está siendo un aprendizaje que el niño lo vivió y aprende de esa manera y la
maestra realiza una clase muy dinámica para que los niños conozcan su propia realidad y enseña a los
niños a trabajar en grupo .

Cuenta una historia que haya marcado tu vida en el aspecto educativo.

Cuando estaba en la escuela recuerdo que viví una experiencia muy bonita ya que mi maestra era muy
buena muy comprensible y buscaba la forma de enseñar, ella jamás gritaba, cuando me enseñó a sumar
recuerdo que yo no podía pero ella tuvo mucha paciencia y busco la manera para que yo pudiera aprender
y así fue con practica y todo lo que ella me enseño aprendí.

Pero cuando entre al colegio tuve una mala experiencia que marco mi vida ya que tenía un profesor que
no tenía paciencia para enseñar ya que siempre decía ponga atención por que no vuelvo a repetir siempre
decía que lo que él decía estaba bien y lo que los alumnos decían no estaba bien esto marco mi vida por
queque a veces tengo miedo de decir lo que yo pienso respecto a algo ya que ese profesor inculco en mí
que no debo decir lo que yo creo que está bien.
Pero luego tuve una maestra de ciencias naturales que me hizo cambiar eso porque ella siempre pedía la
opinión de los alumnos o me hacía interactuar haciendo que yo realice una opinión acerca de algo y eso
me enseño que yo puedo dar mi opinión sin que nadie me pueda juzgar. .

Bibliografía

El triunfo. Historia de Ron Clark https://www.youtube.com/watch?v=R3FKBXX06Ms

Pedagogía y su evolución. Pág.59 libro Modelos Pedagógicos