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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE

CHIMBORAZO
(ESPOCH)

FACULTAD DE MECANICA

ALGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

PRIMER SEMESTRE

DOCENTE: Ing. Lenin Orozco.


CARRERA: Ingeniería Mecánica
INTEGRANTES: Erick Gavilanes
CODIGOS: 7546
CURSO: 1B
Contenido

1.Introducción ............................................................................................................................... 1
1.1 Objetivos ............................................................................................................................. 2
2. Historia ...................................................................................................................................... 2
3.Tipos ........................................................................................................................................... 4
3.1 Características ..................................................................................................................... 5
4. Disposición de las cónicas ......................................................................................................... 6
4.1 Parábola .............................................................................................................................. 6
4.2 Ecuación que incluye la separación central ........................................................................ 6
5. Circunferncia ............................................................................................................................. 8
6. La Elipse ..................................................................................................................................... 8
6.1 Elementos de la elipse......................................................................................................... 9
6.2 Ecuaciones de la élipse en direcciones cartesianas ............................................................ 9
6.2.1 Forma cartesiana enfocada en el origen .......................................................................... 9
6.2.2 Forma cartesiana enfocado fuera del origen ................................................................. 10
6.3. Aplicaciones...................................................................................................................... 10
7. La hipérbola ............................................................................................................................. 11
7.1 Elementos.......................................................................................................................... 12
7.2 Ecuaciones de la hipérbola ................................................................................................ 12
7.3 Ecuación general de hiperbóla .......................................................................................... 12
7. 4 Aplicaciones de hipérbolas en la navegacion . ................................................................. 13
8. Conclusiones............................................................................................................................ 15
9. Bibliografía ................................................................................................................................. 16

M
1.Introducción

Las figuras en forma de embudo (cónicas) se pueden adquirir como una convergencia de

una superficie con forma de cono con un plano. Llamamos a la superficie conica de

revolución de la superficie inducida por una línea recta que gira alrededor de un eje que

se mantiene en un punto fijo en este eje, mientras que nosotros llamamos esencialmente

con forma de cono adquirida cortando esa superficie en forma de embudo con un plano,

los lugares distintivos de ese plano deciden diversas curvas: circuito, ovalo, hipérbola y

parábola. El significado clave de las cónicas radica en su apariencia consistente en

circunstancias directas.

La ley principal de Kepler sobre el desarrollo de los planetas que estos toman después

deseguir orbitas elipticas , en uno de cuyos focos se encuentra el Sol. Es

excepcionalmente concebible que Newton no haya podido encontrar su bien conocida ley

de la Gravitación Universal de no haber conocido ampliamente la geometría de los

círculos. El círculo que toma una pregunta dentro de un campo gravitacional constante es

una parábola. Por lo tanto, la línea que retrata cualquier portatil que se impulsa con una

velocidad inicial específica, que no es vertical, es una parábola. Esto no es generalmente

exacto, ya que la gravedad no es constante: se basa en la separación del punto al punto

focal de la Tierra. En realidad, la curva que representa el portátil es un óvalo que tiene

una de sus concentraciones en el punto focal de la Tierra.

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1.1 Objetivos

 Conocer y aplicar las propiedades a cada una de las cónicas, caracterizadas

como lugares geométricos.

 Reconocer las cónicas como variaciones de un modelo geométrico similar.

 Comprender los diferentes empleos de la hipótesis de los segmentos cónicos

como regla general.

2. Historia

-Menecmo (350 C.) encontró estas curvas y fue el matemático griego Apolonio (262-190

aC) quien inicialmente contempló las curvas cónicas en detalle y encontró el nivel de

propiedad que las caracterizaba .

-Apolonio encontró que las cónicas se podían organizar en tres géneros a los que dio el

nombre de: óvalos, hipérbolas y parábolas, demostró que las curvas cónicas tienen

muchas propiedades fascinantes. Tal vez las propiedades más intrigantes y valiosas que

Apollonius encontró de las cónicas son las supuestas propiedades de reflexión.

-Arquímedes (287-212 aC) descubrió cómo incendiar las embarcaciones romanas en

medio de la protección de Siracusa utilizando las propiedades de los espejos explicativos.

Actualmente esta propiedad se utiliza para radares, aparatos de recepción de TV y espejos

con luz solar. La propiedad prácticamente equivalente a la propiedad, que nos revela que

una viga que se inicia desde la concentración se refleja paralela al cubo, se utiliza para

los faros de los automóviles para empacar el pilar hacia la calle o para las estufas. A causa

de los espejos hiperbólicos, la luz que se origina en uno de los focos se refleja como si se

originara en una concentración alternativa, esta propiedad se utiliza como parte de

estadios extensos para lograr una superficie iluminada más prominente -René Descartes

(1596-1650) construyó una estrategia para relacionar las curvas con las condiciones. Esta

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estrategia se llama Geometría Analítica. En geometría analítica, las curvas cónicas se

pueden expresar mediante condiciones de segundo grado en los factores x e y. La

consecuencia más asombrosa de la Geometría Analítica es que cada una de las

condiciones del segundo grado en dos factores se refieren a segmentos cónicos que le

debemos a Jan de Witt (1629-1672). Sin duda, las cónicas son las curvas más críticas que

la geometría ofrece a la ciencia de los materiales. Por ejemplo, las propiedades de

reflexión son excepcionalmente valiosas en óptica. Sin embargo, sin duda lo que los hace

más importantes en la ciencia material es la forma en que los círculos de los planetas

alrededor del sol son óvalos y que, además, la dirección de cualquier persona sometida a

un poder gravitacional es una curva en forma de cono. -----Johannes Kepler (1570-1630)

descubrió que los círculos de los planetas alrededor del sol son óvalos que tienen al sol

como uno de sus focos. A causa de la tierra, la fantasía es 0.017 y los planetas alternos

cambian de 0.004 de Neptuno a 0.250 de Plutón. Más tarde, el matemático y físico Lsaac

Newton (1642-1727) demostró que el círculo de un cuerpo alrededor de un poder

gravitatorio es confiablemente una curva en forma de embudo (© LAS CONICAS 2015,

s.f.)

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3.Tipos

En función por la existente relación entre el ángulo de conicidad (α) y (β) inclinación

del plano con el eje se puede obtener varios segmentos cónicos, para ser específicos:

β y lt; α Hyperbola

β=α parábola

β y gt; Elipse

β=90 Circunferencia

Si el plano atravieza el vértice del cono, puedes comprobarse que:

Cuando β y gt; a la convergencia es un punto solitario (el vértice)

Cuando β al punto de cruce es una línea que produce el cono (el plano será digresión del

cono)

Cuando βy lt; La convergencia estará dada por dos líneas rectas que se encuentran en el

vértice.

Cuando β=90 El angulo formado por las líneas rectas aumentará a medida que B

disminuya, hasta alcanzar el extremo (α) cuando el plano contenga el eje del cono (B=0)

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3.1 Características

Elipse es el lugar geométrico de los propósitos del plano con el objetivo final de que la

totalidad de las separaciones a dos enfoques establecidos llamados focos es consistente.

A pesar de los focos F y F` en un elipse, los componentes que los acompañan emergen:

Centro

Eje Mayor, AA`

Eje Menor, BB`

Distancia entre los focos, OF

La condición de una hipérbola con el

foco (0, 0) es: La parábola es el lugar de los propósitos del plano que equidista de un

punto fijo llamado centro. y una línea llamada directrix. A pesar de la concentración, F y

la directriz, d, en una parábola emergen las componentes que la acompañan: Eje, e

Vértice, V Distancia de F a d, p. Una parábola, cuyo vértice está en el punto de partida y

su centro armoniza con el de las ordenadas, tiene la como ecuación acompañante:

y 2 = 4 px

3.2 Aplicaciones

Las curvas cónicas son vitales en la ciencia espacial: dos cuerpos enormes que se asocian

según la ley de la energía atractiva generalizada, sus direcciones representan áreas cónicas

si su punto focal de masa se considera muy quieto. En el caso de que sean moderadamente

cercanos, retratarán círculos, en el caso de que vayan demasiado lejos, representarán

hipérbolas o parábolas. También son críticos en el diseño óptimo y en su aplicación

moderna, ya que pueden reafilarse por medios mecánicos con extraordinarias precisión,

logrando superficies, formas y curvas impecables.

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4. Disposición de las cónicas

4.1 Parábola

Llamamos parábola al lugar de los puntos en el plano que equidista un punto establecido,

llamado centro, y una línea establecida llamada directriz. En ese punto, la parábola es la

disposición de los puntos del plano que está a una separación similar de un punto, su

concentración, y de una línea establecida, su directriz. La separación entre la

concentración y la directriz de una parábola se conoce como el parámetro de la parábola

(en su mayor parte significa p). Dada una parábola, la línea que contiene la concentración

y es opuesta a la directriz se conoce como el centro de la parábola. Se lo conoce como el

vértice de la parábola hasta el punto donde se encuentra con su centro.

4.2 Ecuación que incluye la separación central

Ecuación de una parábola vertical

Puede haber numerosas parábolas que tengan un vértice similar (parámetro fluctuante

an) en la condición principal. Sin embargo, dados dos enfoques establecidos, solo hay

una sola parábola que los tiene por vértice y centro, ya que el orden se establece

naturalmente como el opuesto a la línea que une la concentración con el vértice y en esa

misma separación del último. Considere la situación extraordinaria donde el vértice es

(0,0) y la concentración es (0, p). La directriz es a lo largo de estas líneas la línea de nivel

que pasa (0, - p). La separación entre el vértice y la concentración se denomina separación

central, por lo que para esta situación la separación central es equivalente a p. Con este

diseño tenemos La condición de una parábola con vértice en (0,0) y centro en (0, p) es

y 2 = 4 px

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Se debe notar que el coeficiente 4p es exactamente la longitud del lado recto de la parábola

Ambas condiciones aluden a ilustraciones verticales que abrir "hacia arriba". La

condición de una parábola que se abre es comparable, aparte de que un signo cambia.

Para esta situación, la concentración sería (0, - p) y a lo largo de estas líneas La condición

de una parábola con vértice en (0,0) y centro en (0, - p) es Cuando la parábola está incluso

«a la derecha» », Se obtiene una condición comparable al intercambiar las partes de x, y:

la condición de una parábola con vértice en (0,0) y centro en (p, 0) es l obtener métodos

para un signo cambiar la condición del parábolas hacia la izquierda Finalmente, las

condiciones cuando el vértice no está en el interior se adquieren por una interpretación.

En la instancia regular de la parábola vertical hacia arriba tienes

La condición de una parábola con vértice en (h, k) y centro en (h, k + p) es

(x – h) 2 = 4p(y– k)

4.5 Aplicaciones

Las utilizaciones fundamentales de las parábolas incorporan sus reflectores de luz y ondas

de radio. Los rayos que comienzan en la concentración de la parábola se reflejan hacia

afuera desde la parábola, en líneas paralelas al centro de la parábola. Mucho más es el

tiempo que se tarda en llevar cualquier haz a la concentración a una línea paralela a la

directriz de la parábola y de esta manera estas propiedades se utilizan como parte de focos,

faros de automóviles, en transmisión de microondas que reciben cables. En caso de que

un óvalo se gire alrededor de su centro significativo en una superficie (llamado elipsoide)

y el interior esté cromado para crearse en el espejo, la luz de una concentración se reflejará

en una concentración alternativa cromada para entregarse en el espejo, la luz de una

concentración se reflejará hacia un interés central alternativo. Las vigas reflejan el sonido

de manera similar y esta propiedad se utiliza para fabricar una exposición de susurros,

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salas en las que un hombre que permanece en el centro puede escuchar un sonido

descargado de una concentración alternativa, por ejemplo, el Salón de los Estatutos del

Capitolio de EE. UU.

5. Circunferncia

El límite se puede caracterizar como una línea cerrada que comprende la progresión de

enfoques equidistantes desde un punto llamado el interior. El término equidistar implica

que están en una separación similar. Los propósitos del perímetro y los que están dentro

forman una superficie llamada círculo. Su condición general es

X² + y² + Ax + By + C = 0

6. La Elipse

El círculo es una línea doblada, cerrada y nivelada cuya definición más común es: El

óvalo es el lugar geométrico de todos los puntos de un plano, hasta tal punto que el total

de las separaciones a otros dos enfoques establecidos llamados focos es estable .Un óvalo

es la curva cerrada simétrica que resulta de cortar la superficie de un cono por un plano

diagonal al eje de simetría, con un punto más notable que el de la generatriz en cuanto al

eje de trastorno. Un óvalo que gira alrededor su centro menor produce un esferoide

achatado, mientras que un óvalo que gira alrededor de su núcleo fundamental crea un

esferoide extendido

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6.1 Elementos de la elipse

Son los enfoques fijos F y F’

Eje focal Es la línea que atraviesa los focos.

Eje auxiliar es la bisectriz del fragmento FF`

Centro Es el propósito del punto de cruce de los ejes.

Vectores de radios Estas son las secciones que van desde un estado del círculo a los

focos: PF y PF`.

Longitud central Es la porción de longitud 2c, c es la estimación de la semidistancia

central. Vértices Estos son los propósitos del punto de cruce del elipse con los ejes: A,

A`, B y B '.

Eje Mayor Es la sección de longitud 2a, y es la estimación del pivote semimayor.

Eje menor Es el fragmento de longitud 2b, b es la estimación del semieje menor

Ejes de simetría Estas son las líneas que contienen el eje mayor o el eje menor.

Enfoque de simetría Coincide con el punto focal del elipse, que es el punto de cruce de

los ejes de simetría

6.2 Ecuaciones de la élipse en direcciones cartesianas

6.2.1 Forma cartesiana enfocada en el origen

La condición de la elipse en direcciones cartesianas, centradas con el comienzo, es

𝒙𝟐 𝒚𝟐
+ 𝒃𝟐 = 𝟏
𝒂𝟐

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6.2.2 Forma cartesiana enfocado fuera del origen

(𝒙−𝒉)𝟐 (𝒚−𝒌)𝟐
Si el punto focal del círculo está en el punto (h, k), la condición es: + =1
𝒂𝟐 𝒃𝟐

6.2.3 Condición general de la elipse

𝑨𝒙𝟐 +𝑩𝒚𝟐 + 𝑪𝒙 + 𝑫𝒚 + 𝑬 =0

6.3. Aplicaciones

La elipse tiene propiedades de reflexión como la de la parábola, para esta situación

cuando ponemos a un productor de onda en una concentración, estos se reflejarán en los

divisores del elipse y se fusionarán en un interés central alternativo. En cuanto al círculo,

la aplicación principal que necesitamos especificar es que los círculos de los planetas son

circulares con el Sol en uno de los focos. En solución, se utiliza un artilugio llamado

litotriptor para deteriorar las "piedras" renales mediante métodos para ondas aturdidoras

intraapobicas. El funcionamiento de este dispositivo es el siguiente: un medio elipsoide

cargado con agua se coloca junto al cuerpo del paciente. En la concentración de esta pieza

del elipsoide, se establece un generador de olas; la concentración de la otra pieza del

elipsoide debe ubicarse en estos "cálculos" y, a lo largo de estas líneas, cuando se reflejan

las ondas en la superficie del elipsoide fuera del paciente, todas se unirán en las

"matemáticas" y se desmoronará. También hay casas de oración o exhibiciones de

misterios. Son estructuras con techos elipsoidales. Aquí puedes escuchar a un hombre que

está en una concentración de concentración alternativa y la población en general que está

entre los otros dos no escuchará nada.

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7. La hipérbola

Fig7: (WIKIPEDIA, s.f.)

Las asíntotas de la hipérbola aparecen como líneas discontinuas azules que convergen en

el punto focal de la hipérbola (curvas rojas), C. Los dos enfoques centrales se llaman F1

y F2, la línea oscura que va junto con ellos es la transversal del pivote La delgada línea

opuesta en la oscuridad que pasa por el interior es el cubo conjugado. Las dos líneas

gruesas oscuras paralelas al cubo conjugado (de esta manera, opuesto al cubo transversal)

son las dos reglas, D1 y D2. La no convencionalidad e (e> 1) es equivalente al resto entre

las separaciones (en verde) de una guía P de la hipérbola hacia uno de los focos y su

directriz de comparación. Los dos vértices están en el pivote transversal en una separación

ta desde el interior. Una hipérbola (del griego Urtappoan) es un segmento cónico, una

curva abierta de dos ramas adquirida al cortar un cono recto por un plano inclinado al

centro de simetría, y con un punto más prominente que el de la geometría en cuanto al

centro real.

Una hipérbola es el lugar geométrico de los propósitos de un plano con el objetivo final

de que la estimación total de la distinción de sus separaciones a dos focos establecidos,

llamados focos, sea equivalente a la separación entre los vértices, que es un coherente

positivo.

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7.1 Elementos

Los vectores de radios de un punto son las porciones PF y PF`

Eje focal: es la línea que pasa por los focos F y F

Núcleo secundario: es la bisectriz de la sección FF`

Enfoque de la hipérbola: es el punto O en el que se cruzan los ejes.

Separación focal Es la porción FF y su longitud es 2c

Vértices: Son los enfoques An, AB, B Los vértices An, An son los cortes del eje focal

con la hipérbola Los vértices B, B 'son los fines del corte de los ejes auxiliares.

7.2 Ecuaciones de la hipérbola

Ecuaciones en direcciones cartesianas: ecuación de una hipérbola con foco en el lugar de

nacimiento de las direcciones y condición de la hipérbola en su forma aceptada.

Condición de una hipérbola con foco en el punto Ejemplos:

a) Si el eje transversal an está en el eje x, y el semiaeje conjugado b, en el pivote y, en ese

punto la hipérbola está nivelada, en el caso de que sea el una forma diferente, vertical. El

excentrismo de una hipérbola es constantemente más notable que uno.

7.3 Ecuación general de hiperbóla

Viene expresada de la forma.

𝒙𝟐 𝒚𝟐
− 𝒃𝟐 = 𝟏
𝒂𝟐

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7. 4 Aplicaciones de hipérbolas en la navegacion .

La propiedad del significado de la hipérbola "la distinción de separaciones de los

propósitos de la hipérbola a los focos es consistente", se utiliza como parte de la ruta. En

el marco de ruta LORAN, una estación de radio hacia otra estación de radio auxiliar

comunican señales que pueden ser captadas por un barco a la deriva. Como un barco que

revisa los dos signos presumiblemente será más como una de las estaciones, habrá una

distinción entre las separaciones pasó por los dos signos, que se registrarán como un

pequeño contraste de tiempo entre los signos. Para cualquier período de tiempo que el

contraste de tiempo se mantenga estable, la distinción entre las dos separaciones también

será consistente. En la posibilidad de que el barco tome la dirección en comparación con

un contraste de tiempo establecido, esta dirección será una hipérbola cuyos focos están

situados en los lugares de las dos estaciones. En el caso de que se utilicen dos juegos de

transmisores, el barco debe permanecer en el punto de cruce de las dos hipérbolas

relacionadas.

EJEMPLO

Dos estaciones de LORAN se encuentran a una separación de 400 km entre sí a lo largo

de una línea de costa recta. Un barco registra una distinción de período de 0.00086

segundos entre las dos señales de LORAN.

A) ¿Dónde podría llegar la posibilidad de que tomara después de comparar la hipérbola?

esta distinción? ¿de tiempo?

b) Si el barco necesita ingresar a un puerto situado entre las dos estaciones, a 25 km de la

estación As, ¿qué mejora sería aconsejable que busque?

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SOLUCIÓN: establecemos un marco rectangular con el objetivo de que las dos estaciones

estén en el centro.

a) El barco está en una hipérbola cuyos focos están en la posición de las estaciones. Dado

que la distinción de tiempo es 0.00086 seg. además, la velocidad de la luz es de 300,000

Km / seg, el contraste entre las separaciones de la embarcación a cada estación es

Velocidad de distancia x tiempo 3300,000 x 0.00086 =258 Km

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8. Conclusiones

Las curvas cónicas comenzaron a contemplarse un gran número de años atrás, muchos

individuos pasaron sus vidas en la comprensión y decodificación del por qué y el cómo

de las cónicas. Hay cuatro tipos de cónicas: la hipérbola, la parábola, circunferencia

yelipse . Todos tienen aplicaciones razonables, por ejemplo, a causa del elipse y la

hipérbola. Estos se utilizan principalmente como parte de la investigación de las orbitas,

es decir, en la ciencia espacial. Además, las elipses utilizan para retratar las direcciones

de vuelos específicos en avión.

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9. Bibliografía

© LAS CONICAS 2015. (s.f.). HISTORIA DE LA CÓNICAS. Recuperado el 21 de 12


de 2017, de http://conicas.solomatematicas.com/historia.aspx
DITUTOR. (s.f.). Recuperado el 24 de 12 de 2017, de
http://www.ditutor.com/geometria analitica
TELEFÓNICA.NET. (s.f.). LAS MATEMÁTICAS DE MARIO. Recuperado el 22 de 12
de 2017, de http://www.telefonica.net/web2
/lasmatematicasdemario/Geometria/Diferenciai
/Curvas/Enelplano/Conicas/AplElip.htm
WIKIPEDIA. (s.f.). Recuperado el 22 de 12 de 2017, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%A9rbola
WIKIPEDIA. (s.f.). Recuperado el 21 de 12 de 2017, de http://es.wikipedia.org/wiki/
Secci%C3%B3n c %C3%B3 nica

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