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SEMANA 2
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves Contenidos:
- Identifica las principales características de la Conquista, la colonización y - La Conquista, la colonización y el Virreinato en mi entidad.
el Virreinato en su entidad.
- Localiza los principales pueblos y ciudades virreinales de la entidad, e
identifica sus características.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
Este su núcleo
Fue nombre fundamental fue
fue dado el territorio de
por
División
política y
administrativa Hernán El imperio
que España Cortez azteca
estableció en
sus colonias
de América.
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SEMANA 3
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves Contenidos:
- Reconoce los cambios en el paisaje y la vida cotidiana - Nuevas actividades económicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de
de la entidad a partir de la incorporación de nuevas mi entidad.
actividades económicas en el Virreinato.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
Alimentarse
PÁGINAS DEL LIBRO DEL ALUMNO.-
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SEMANA 4
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves Contenidos:
- Reconoce los cambios en el paisaje y la vida cotidiana de - Nuevas actividades económicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de mi
la entidad a partir de la incorporación de nuevas actividades entidad.
económicas en el Virreinato.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
Que
Atendía compraban
en
Tianguis y
las necesidades plazas
de los
habitantes de
Nueva España
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SEMANA 5
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves Contenidos:
- Reconoce los cambios en el paisaje y la vida cotidiana - Nuevas actividades económicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana
de la entidad a partir de la incorporación de nuevas de mi entidad.
actividades económicas en el Virreinato. - Gobierno y sociedad en los pueblos y las ciudades virreinales.
- Describe características de la sociedad y del gobierno
de la entidad durante el Virreinato.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
La sociedad colonial
Negros
Se componía
Se dividía por de
Mestizos
Indígenas
Las diferencias
culturales y
raciales de sus
habitantes Españoles
Mulatos
peninsulare Criollos
s
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SEMANA 6
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves Contenidos:
- Describe características de la sociedad y del gobierno de la - Gobierno y sociedad en los pueblos y las ciudades virreinales.
entidad durante el Virreinato. - El legado cultural del Virreinato en mi entidad.
- Reconoce en el legado del Virreinato rasgos de identidad
cultural en la entidad.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
Soberano Se
encargaba
El rey de
Pero en realidad
solo obedecía las España
ordenes de
vigilar los
El rey de negocios del
España Estado
SEMANA 7
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves Contenidos:
- Reconoce en el legado del Virreinato rasgos de identidad - El legado cultural del Virreinato en mi entidad.
cultural en la entidad.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
El
cristianismo
Sor Juana Inés
Español de la Cruz
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Semana 8
La Conquista, el Virreinato y la Independencia en mi entidad
Aprendizajes claves: Contenidos:
- Explica cambios en la vida cotidiana de la entidad a causa - La vida en mi entidad durante el movimiento de Independencia.
del movimiento de Independencia.
Competencias que se favorecen:
- Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico.
- Manejo de información geográfica e histórica.
- Aprecio de la diversidad natural y cultural.
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