MATRIZ

PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS MARCO CONCEPTUAL VARIABLES

GENERAL: GENERAL: La hipótesis a Teniendo en cuenta que la discapacidad es un La relación de los
Es necesario reconocer Construir colectivamente desarrollar es que el hecho social, complejo y multicausal, la sujetos en un contexto
que la discapacidad con los representantes esfuerzo de los comprensión de la discapacidad es amplia y determinado está
constituye un tema de las Asociaciones de actores sociales por considera una variedad de orientaciones; para la permeada por una
complejo de abordar y Autoridades plasmar sus Política Pública es un concepto dinámico porque es serie de factores
por ende dificultad el tradicionales indígenas necesidades reales el resultado de la interacción entre la persona y los internos y externos que
proceso de construcción (AATIS) los elementos, en política pública, se entornos políticos, sociales, económicos, pueden influir
de política pública que líneas identificadas y ve opacado por ambientales y culturales donde encuentra considerablemente en
intente solucionar las estrategias propias de los grandes intereses limitaciones o barreras para su desempeño y la forma como se lleva
problemáticas que se pueblos indígenas que burocráticos, participación en las actividades de la vida diaria en a cabo la interacción de
derivan de ella, pero la complementen los ejes económicos e estos entornos. estos y los resultados
apuesta fundamental, estratégicos de la Política institucionales que obtenidos, es
debe ser la garantía de pública de discapacidad terminan siendo el Discapacidad: Con todo este panorama podemos importante tratar de
necesidades concretas del departamento. eje de construcción e decir que referirse al tema de discapacidad convoca definir claramente
de la población y el implementación de a la comprensión desde diversas disciplinas del estas variables con el
ejercicio pleno de ESPECIFICOS: política pública. pensamiento y que de igual manera la respuesta propósito de tener
ciudadanía de las - Caracterización de la debe organizarse en este nivel de complejidad del elementos suficientes
personas con población con pensamiento. que permitan entender
discapacidad y sus discapacidad y obtener conclusiones
familias. - Sensibilizar a los Inclusión Social: Se basa en el respeto a la dignidad más aproximadas a la
actores sociales y humana y el derecho a la igualdad, pero no desde realidad en la cual se
ESPECIFICOS: participantes de las la concepción moderna que busca ser todos desenvuelven las
- En este sentido, se organizaciones frente iguales, sino en la concepción post - moderna que relaciones sociales.
hace necesario a las barreras y es reivindicar la posibilidad de ser diferentes. En un - En primer lugar,
profundizar los problemáticas que a escrito de Milcher e Ivanov (2008), menciona que la está la voluntad
esfuerzos en torno las que se enfrentan Unión Europea la define como un "proceso que política de los
al reconocimiento las personas con asegura que aquellos en riesgo de pobreza y mandatarios es
de la situación de discapacidad en exclusión social, tengan las oportunidades y una variable
vida de las personas territorio. recursos necesarios para participar completamente esencial
con discapacidad a - Reconocer los en la vida económica, social y cultural disfrutando - Otras dos variables
nivel local, regional conceptos de un nivel de vida y bienestar que se considere que sin duda
y nacional y un discapacidad y normal en la sociedad en la que ellos viven. Con influyen de gran
empeño Política Pública desde objeto de lograr estos derechos, las políticas de manera en este
 multisectorial para la cosmovisión de los inclusión tienen que abordar las ineficiencias contexto, tienen
la concreción de gobiernos de los institucionales que se derivan de actos de exclusión que ver con el nivel
políticas públicas pueblos indígenas. por parte de agentes que se basan en el poder y en de discapacidad
incluyentes con un - Identificación y actitudes sociales y que resultan en desventajas adolecido por el
amplio sentido de priorización de basadas en género, edad, etnicidad, ubicación, sujeto y de otro
la participación problemáticas y situación o incapacidad económica, educativa, de lado el nivel
comunitaria. soluciones de cada salud, etc. Las políticas de inclusión social corrigen socioeconómico en
- Las políticas uno de los pueblos los resultados negativos de las políticas, sean éstos el cual se
públicas y en indígenas intencionales (discriminación sistemática) o no encuentra la
especial las de intencionales (fracaso en reconocer el impacto persona en
discapacidad deben diferencial de las políticas sobre los individuos o situación de
reevaluarse grupos). discapacidad y su
retrospectivamente núcleo familiar
y debe realizarse un Accesibilidad: - El abordaje del
esfuerzo para Es el grado en el que todas las personas pueden conocimiento.
lograr la respuesta utilizar un objeto, visitar un lugar o acceder a un - Los fenómenos
efectiva a las servicio, independientemente de sus capacidades sociales a partir de
demandas y técnicas, cognitivas o físicas. Implica la real los contextos y
necesidades posibilidad de una persona de ingresar, transitar y variables
insatisfechas de la permanecer en un lugar, de manera segura, culturales,
población, con el fin confortable y autónoma. Ello implica que las costumbres y
de disminuir las barreras de entorno físico deben ser suprimidas. normas sociales
profundas brechas evidenciables en
de inequidad y Política Pública las prácticas
garantizar el goce No existe una definición textual y única de lo que es cotidianas de los
efectivo de una política pública, ni del origen del concepto actores en sus
derechos a plenitud como tal, es más, es difícil enmarcarla en alguna diferentes
en la población sin disciplina o ciencia por lo que es, realmente, un situaciones.
importar su concepto multidisciplinar. Para Dubnick (citado por
condición. Roth, 2002: 26) la política pública “está constituida
por las acciones gubernamentales, lo que los
gobiernos dicen y lo que hacen con relación a un
problema o a una controversia”.
 MAPA CONCEPTUAL CON LOS ELEMENTOS CLAVE DEL DISEÑO METODOLÓGICO
Primera fase:
caracterización de las
personas con
discapacidad y análisis
situacional del contexto.
Encuetas de Registro de
Localización esto con el fin
de Contar con información
actualizada de las personas
con Discapacidad, que
permita el desarrollo de las
acciones de la Política
Nacional y Territorial de
Discapacidad.
El presente estudio es de
tipo descriptivo con
metodología cualitativa
Segunda fase: Tercera fase: movilización
sensibilización de actores sociales para
empoderamiento de desarrollar los ejes
actores comunitarios e temáticos y líneas de acción
identificación de actores en las mesas de trabajo.
claves.
La metodología usada en los
Talleres de
encuentros territoriales y mesas
Conceptualización de sectoriales e intersectoriales se
discapacidad desde la fundamentó en la técnica de
cosmovisión de los metaplan, la cual mediante
tarjetas de cartulina y marcadores
pueblos tradicionales
permite visualizar, clasificar y
indígenas valorar ideas, favoreciendo la
participación activa de todos los
asistentes al ejercicio, se
identificaron las problemáticas, las
posibles alternativas de solución y
construcción de objetivos y ejes
estratégicos.