Universidade Estadual do Maranhão

Núcleo de Tecnologias para Educação

Curso de Licenciatura em Música

“Educação a distância, meios de comunicação

e sua relação com a educação”.

Lucas Gomes dos santos

Sernandes Rodrigues da Silva
Leune Carvalho de Moura
Polo Timon Josias Alves de Sousa
2019
Ensino a distância
 O ensino a distância é um método de educação
onde faz-se possível a aprendizagem além dos
espaços convencionais de ensino, utilizando-se
de meios tecnológicos para fazer o
conhecimento chegar em diferentes lugares e
momentos do espaço-tempo, facilitando a vida
de quem precisa adquirir conhecimento mas que
possui limitações geográficas e burocráticas de
estar presente no espaço convencional de
aprendizagem.
Lucas gomes dos Santos
 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

Aulas Virtuais: A principal característica do ensino a distância é a substituição das

aulas em salas de aula tradicionais para ambientes virtuais de aprendizagem.
Nesses ambientes, o aluno aprende através de videoaulas, atividades e exercícios
online, sendo crucial estar constantemente conectado a Internet.
Flexibilidade de horários: Outra característica importante é a capacidade de
acessar e estudar os conteúdos de forma flexível, a qualquer momento e em
qualquer lugar que o aluno precisar, facilitando a organização do tempo do aluno, o
que ajuda na execução de atividades simultâneas aos estudos.
Polos presenciais: A educação a distância acontece na maior parte do tempo nos
ambientes virtuais, entretanto, ambientes presenciais de apoio também tem um
papel importante no processo de aprendizagem a distância, pois oferecem estruturas
de apoio pedagógico como bibliotecas e laboratórios, servem como ambiente de
encontro e interação entre alunos e professores, e realizam atividades avaliativas
presenciais que complementam o aprendizado a distância.

Lucas gomes dos Santos

 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS
 Suporte de tutores e fóruns: Estudar a distância não significa estudar sozinho.
No ensino a distância, além dos professores das disciplinas, pode-se contar com
o suporte dos tutores, que são responsáveis por analisar e organizar os processos
e fluxos de conhecimento, oferecendo sugestões e tirando dúvidas a cerca do
conteúdo. Também existem os fóruns das plataforma EAD, espaços
colaborativos de discussão e debate sobre os conteúdos e processos de
aprendizagem.
 Custo-benefício: Outra característica agradável da EAD é a economia que se faz
ao escolher um curso assim. Geralmente, gasta-se menos tempo e menos
dinheiro com deslocamentos diários a um único ambiente de aprendizagem.
 Síntese: Educação com a mesma qualidade e credibilidade da presencial, com
flexibilidade e economia.

Lucas gomes dos Santos

Aprendizagem a distância:
Principais características

Autoapren
dizagem

Fatores que Método

influenciam o
processo de proprio de
apredizagem estudo

Conhecer os Habilidades
objetivos e atitudes

Josias Alves de Sousa

 Principais tecnologias empregadas
nos cursos EAD
1 – Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA)
ü Sala de Aula Virtual
ü Onde ficam disponíveis os
conteúdos e as
ferramentas de interação,
como vídeo-aulas, áudio e
videoconferências, chats,
fóruns e bibliotecas
virtuais
Imagem disponível em: https://blog.hotmart.com/pt-br/
ambiente-virtual-de-aprendizagem/

Sernandes Rodrigues da Silva

2. Vídeo-aula
ü Como o próprio nome indica,
são aulas gravadas em vídeo que
o aluno pode acessar quando
quiser Imagem disponível em: https://
www.estudioki.com.br/produtora-de-video-aula

3. Áudio e Videoconferência
ü  Tecnologia que permite aos alunos e
professores estabelecerem uma
comunicação bidirecional, através de
dispositivos de comunicação, como o
computador.
Imagem disponível em: em:http://
blog.digitalnetbr.com.br/videoconferencia-
como-ela-funciona/

Sernandes Rodrigues da Silva

4. Chats e Fóruns
ü  Com ferramentas de bate-papo e
fóruns de discussão, os alunos
podem esclarecer suas dúvidas
diretamente com os professores ou
tutores, ou promover discussões em
grupo.
Imagem disponível em: h2ps://
www.theworkathomewoman.com/work-at-home-
forum-moderator/
5. Bibliotecas Virtuais
ü  Para atender às necessidades dos
alunos 24 horas por dia, 7 dias por
semana, as faculdades que
oferecem cursos superiores a
distância contam com acervos
virtuais, onde é possível
descarregar (baixar) materiais de
estudo e de consulta em formato
digital, gratuitamente.
Imagem Disponível em: h2p://www.caixa.gov.br/
sustentabilidade/biblioteca-virtual/Paginas/
default.aspx

Sernandes Rodrigues da Silva

Minha Experiência na EAD

Rotina relacionada ao AVA:

●  Acesso o sistema geralmente à noite entre 20 a 22 h.
●  Após ler o plano de curso, me concentro no principal material trabalhado na
disciplina (geralmente é um livro).
●  Entro no fórum pra entender os assuntos que estão sendo debatidos. Tento
inserir comentários que fomentem a discussão.
●  Procuro ver quando serão as avaliações.

Leune Carvalho de Moura

Na Utilização do Fórum

●  Facilidade na visualização das interações.

●  Possibilidade de se observar evolução de uma discussão.
●  Maior probabilidade de ter uma pergunta não respondida.

Leune Carvalho de Moura

Realizando as Atividades

●  Posso antecipar o meu estudo sobre as avaliações.

●  O sistema entrega as ferramentas para você fazer a atividade.
Ex.: Textos-base, modelos de estrutura.

Leune Carvalho de Moura

 Referências

DIAS, Rosilânia Aparecida; LEITE, Lígia Silva. Educação à distância: da l

egislação ao pedagógico. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010.

EAD e as Novas Tecnologias. Disponível em:

https://www.ead.com.br/ead/tecnologias-utilizadas-no-ensino-a-distancia.html.
Acesso em 17,jul,2019.

Aprender a estudar a distância. Fascículo.

Disponível em: https://www.ead.com.br/ead/aprender-a-estudar-a-distancia.html.
Acesso em 18 de julho de 2019.