¿QUÉ SON LOS ¿QUÉ ES UNA

OBJETIVOS DE
DESARROLLO
SOSTENIBLE?
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS),
también conocidos como Objetivos Mundiales,
son un llamado universal a la adopción de
medidas para poner fin a la pobreza, proteger el
planeta y garantizar que todas las personas gocen
de paz y prosperidad.
ESTRATEGIA DE
EDUCACIÓN MEDIO
AMBIENTAL?
Es el conjunto de acciones ordenadas y
sistemáticas que se implementarán por medio
de la educación, con el objetivo de crear una
cultura ambientalista consciente, con el fin de
ser capaz de resolver problemas medio
ambientales en que se encuentre.
LLAMADO N° 138/2016
LICITACIÓN PÚBLICA INTERNACIONAL PARA EL
“MEJORAMIENTO DEL CORREDOR DE
EXPORTACIÓN REGIÓN ORIENTAL”
TRAMO II
COLONIA 7 DE AGOSTO - ÑAKUNDAY

Estos 17 Objetivos se basan en los logros de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, aunque
incluyen nuevas esferas como el cambio
climático, la desigualdad económica, la
innovación, el consumo sostenible y la paz y la
justicia, entre otras prioridades. Los Objetivos
están interrelacionados, con frecuencia la clave
del éxito de uno involucrará las cuestiones más
frecuentemente vinculadas con otro.
ID 318719
Educación Amiental, educación para el
desarrollo sostenible.
-La educación ambiental se considera de un
modelo teórico, metodológico y práctico que
trasciende el sistema educativo tradicional y
alcanza la concepción de medio ambiente y de
desarrollo.
-Exige de una concepción integral sobre los
procesos ambientales y de desarrollo; se
concibe la educación ambiental como una EJECUCIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL
educación para el desarrollo sostenible, que se
expresa y se planifica a través de la introducción IMPACTOS INDIRECTOS
de la dimensión ambiental en los procesos
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
educativos.
EN EL ÁREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO

-Debe ser un proceso contínuo y permanente DIRIGIDO A DOCENTES

que alcance todos los ámbitos educativos,
formales, no formales e informales, dirigida a
todas las edades, sectores y grupos sociales.
TEMA:

-MARCO CONCEPTUAL DE LA CAPACITACIÓN;

-MODELOS DE DESARROLLO Y PROPUESTAS
PARA CONSTRUIR UN MODELO DE
DESARROLLO EDUCATIVO SUSTENTABLE
Poner fin a la pobreza en todas
sus formas en todo el mundo.
Poner fin al hambre, lograr la
seguridad alimentaria y la mejora
de la nutrción, y promover la
agricultura sostenible.
Garantizar una vida sana y
promover el bienestar para todos
en todas las edades.
Garantizar una educación
inclusiva, equitativa y de calidad y
promover oportunidades de
aprendizaje durante toda la vida
para todos.
Lograr la igualdad entre los
géneros y empoderar a todas las
mujeres y las ninas.
Garantizar la disponibilidad de
agua y su gestión sosteible y el
saneamiento para todos.
Garantizar el acceso a una
energía asequible, segura,
sostenible y moderna para todos.
Promover el crecimiento
económico sostenido, inclusivo y
sostenible, el empleo pleno y
productivo y el trabajo decente
para todos.
Construir infraestructuras
resilientes, promover la
industrialización inclusiva y
sostenible y fomentar la
innovación.
Reducir la desigualdad en y entre
los países.
Lograr que las ciudades y los
asentamientos humanos sean
inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles.
Garantizar modalidades de
consumo y producción
sostenibles.
Adoptar medidas urgentes para
combatir el cambio climáticos y
sus efectos.
Conservar y utilizar en forma
sostenible los océanos, los mares
y los recursos marinos para el
desarrollo sostenible.
Promover el uso sostenible de los
exosistemas terrestres, luchar
contra la desertificación, detener
e invertir la degradación de las
tierras y frenar la pérdida de la
diversidad biológica.
Promover sociedades pacíficas e
inclusivas para el desarrrollo
sostenible, facilitar el acceso a la
justicia para todos y crear
instituciones eficaces, responsables
e inclusivas a todos los niveles.
Fortalecer los medios de ejecu-
ción y revitalizar la Alianza
Mundial para el Desarrollo
Sostenible.