ESTEQUIOMETRÍA

CATAÑO PEREZ SEBASTIAN

COLEGIO SEMINARIO CORAZONISTA

2019

RESUMEN

El laboratorio de estequiometria tuvo como objetivo analizar la reacción de dos diferentes

Reactivos con el agua, se basa en hacer dos reacciones químicas en las cuales se usa la este
quiometria, para poder saber cuánto se usa de cada compuesto. En este observamos la
reacción que sucede cuando se mezcla agua con oxido de calcio, después de haber diluido
el óxido continuamos con el óxido de sodio y observamos que pasa cuando se mezcla con
el agua, finalmente diluimos la solución y terminamos la practica limpiando el lugar donde
hicimos la práctica y desechando las cosas que estaban contaminadas por los óxidos.

ABSTRACT
The laborattory of stoichiometry had how objective to analyze the reaction of two different
Reagents with water, is based on making two chemical reactions in which this cheiometry
is used, in order to know how much is used of each compound. In this we observe the
reaction that happens when water is mixed with calcium oxide, after having diluted the
oxide we continue with the sodium oxide and observe what happens when it is mixed with
the water, we finally dilute the solution and finish the practice cleaning the place where we
did the practice and discarding the things that were contaminated by the oxides.
 INTRODUCCION
En el estudio de la química inorgánica es
muy importante saber cuánto necesitas de
un reactivo para que te del producto que
necesitas, claramente teniendo en cuenta
su pureza y su rendimiento, para esto
existe la estequiometria que nos permite
saber esto anterior, esta se basa en un
principio fundamental que es la ley de
conservación de la masa por lo que lo que
entra es lo que debe salir , así como
debemos saber la cantidad de sal que
debemos echarle al sancocho para que no
quede ni simple ni salado, así es la
estequiometria en la química inorgánica,
en este laboratorio es muy importante ya
que nos permite saber la cantidad
necesaria de por ejemplo el óxido de
calcio (CaO) para que con agua produjera
el hidróxido de calcio (Ca(OH)2) , porque
de lo contrario en la creación de los
blanqueadores que utilizamos en la casa o
en la neutralización de los terrenos ácidos
en la agricultura seria ineficaz o hasta
peligroso, en este último ejemplo para los
campos.
MARCO TEÓRICO
En el laboratorio es importante tener claro
algunos conceptos para entender de lo
que se hace y habla como la
estequiometria que se entiende como la
parte de la química que se ocupa del
estudio de las cantidades de especies que
forman parte de un compuesto o también
la cantidad de reactivos y productos que
participan en una reacción química que se
basan o se apoyan para su estudio en
leyes llamadas ponderales que son un
conjunto de leyes que tienen como
objetivo el estudio relativo de las
sustancias en una reacción química, que
son la ley de Lavoisier o como mejor se
conoce la ley de la conservación de la
masa en la que la masa no se crea ni se
destruye, solo se transforma, también se
encuentra la ley de Proust o ley de las
proporciones constantes, en la que se
combinan dos o más elementos para dar
un determinado compuesto, que se hace
en relación constante de masa.
METODOLOGÍA
Para desarrollar el laboratorio de
estequiometria debimos primero hacer
una ficha de seguridad del óxido de calcio
(CaO) y el hidróxido de sodio (NaOH),
llegamos al laboratorio con la bata, las
mono gafas, tapabocas y guantes
correspondientes
Después de ubicarnos en la mesa
recibimos una pesa, una pipeta y un
Becker,
Pesamos el Becker en la pesa, luego
hicimos esto mismo pero con agua el
Becker, con el primer compuesto que era
el óxido de calcio, después de haber
hecho los cálculos estequiometricos, lo
pusimos en el Becker y le echamos agua
y lo pesamos,
Posteriormente lo diluimos y limpiamos
el Becker de las gotas de agua que
quedaban, luego hicimos el mismo
procedimiento con el óxido de sodio y
observamos lo que pasaba
Finalmente lo diluimos y limpiamos
nuestro lugar de trabajo.
RESULTADOS Y
ANALISIS
En la prueba de laboratorio primero nos
dieron dos productos que teníamos que
hacer el primero fue producir
1.9 g de Ca(OH)2 con exceso de agua, el Se puso el 0.54 g de H2O porque está en
agua estaba al 98% de pureza, entonces exceso, ahora le sacamos la pureza al
primero escribimos la formula y la agua que seria
balanceamos:
1g 100%
CaO+H2O Ca(OH)2 balanceada es:
Xg 98%
CaO+2H2O Ca(OH)2 X= 0.98 g de H2O
Entonces primero pasamos los 1.9 g de Entonces procedimos a echarle el óxido
Ca(OH)2 al oxido de sodio CaO de calcio en el Erlenmeyer y verter el
1.9 g Ca(OH)2 agua gota a gota y observamos que no
1 𝑀𝑂𝐿 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 1 𝑀𝑂𝐿 𝐶𝑎𝑂 pasó nada a diferencia de otros grupos, lo
( )( )
74 𝑔 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 1 𝑀𝑂𝐿 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 pesamos y nos dio más de lo que nos
dijeron que debíamos producir, pero esto
58 g CaO
( ) = 1.43 g CaO debido a los decimales que no metimos en
1 𝑀𝑂𝐿 𝐶𝑎𝑂
las ecuaciones,
Al obtener este gramos de óxido de calcio
fuimos y lo sacamos de un tarro que 54.86 g Ca(OH)2 – 50.71 g = 2.71 g

contenía oxido de calcio, luego pesamos Ca(OH)2

primero el Erlenmeyer vacío que pesaba Esto peso el Erlenmeyer

50,71 g y posteriormente hicimos e
calculo estequiometrico para saber cuánto
de agua necesitábamos, Luego seguimos con la siguiente reacción
que nos pedía que produjéramos 2.5 ml
1 𝑀𝑂𝐿 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2
1.9 g Ca(OH)2 ( ) de hidróxido de sodio (NaOH) ya
74 𝑔 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2
balanceada era:
1 𝑀𝑂𝐿 𝐻2𝑂 18 𝑔 𝐻2𝑂
( )( )=
1 𝑀𝑂𝐿 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 1 𝑀𝑂𝐿 𝐻20 Na2O + H2O 2NaOH
0,46 g H20 + 0.54 g H2O= 1g Primero debíamos pasar a gramos los
H2O mililitros entonces averiguamos el
volumen del hidróxido de sodio que es

2.13g/cm^3
Esto nos dio 5.32 g NaOH, entonces lo genero un burbujeo alrededor de él y
pasamos a oxido de sodio comenzó a desintegrarse, este proceso
duro pocos segundos., lo pesamos y nos
5.32 g NaOH
dio, sin el Erlenmeyer, 5.90 g NaOH por
1 𝑀𝑂𝐿 𝑁𝑎𝑂𝐻 1 𝑀𝑂𝐿 𝑁𝑎2𝑂
( )( ) la pérdida de decimales.
40.01 𝑔 𝑁𝑎𝑂𝐻 2 𝑀𝑂𝐿 𝑁𝑎𝑂𝐻
62 𝑔 𝑁𝑎2𝑂
( ) = 4.1 g Na2O Conclusiones
1 𝑀𝑂𝐿 𝐻2𝑂

Debemos tener en cuenta que en el 1º De acuerdo con lo que vimos en el

laboratorio la profesora no nos dio el laboratorio podemos decir que el óxido de

óxido de sodio que pedíamos si no que sodio al disolverse en el agua

nos dio 0.01g de Na2O, después de esto produciendo una disolución incolora que

calculamos la cantidad de agua que es el hidróxido de sodio, en este proceso

necesitábamos, el gas es liberado como lo podíamos

observar mientras se creaban las burbujas
1 𝑀𝑂𝐿 𝑁𝑎𝑂𝐻
5.32 g NaOH ( ) y en el proceso de quemado reacciona
40.01 𝑔 𝑁𝑎𝑂𝐻
fuertemente con las partículas de aire,
1 𝑀𝑂𝐿 𝐻2𝑂 18 𝑔 𝐻2𝑂
( )( )= debido a que es una característica del
2 𝑀𝑂𝐿 𝑁𝑎𝑂𝐻 1 𝑀𝑂𝐿 𝐻2𝑂
óxido.
2.39 g H2O
2º Del óxido de calcio podemos ver que
Como es en exceso lo pasamos a 3 g de en la producción de hidróxido de calcio es
H2O entonces le sacaremos el 98% de necesario hacer correctamente las
pureza, ecuaciones y el procedimiento, debido a
que cualquier error en las formulas o en el
3g 100%
proceso puede hacer que este no
Xg 98 % reaccione de la mejor manera, o puede no
pasar nada o puede generar reacciones
X= 2.94 g H2O
químicas de combustión.
Después de estos cálculos pusimos el
3º Tomando en cuenta que los cálculos
agua en el Erlenmeyer y después le
estequioetricos son parte fundamental en
echamos el óxido de sodio que la
todos los procesos químicos que se llevan
profesora nos dio y vimos como el óxido
a cabo en el ámbito industrial, por eso es
importante que los alumnos conozcan y
se familiaricen con ellos, ademases que
los conocimientos adquiridos en clase
sean llevados a la práctica, mediante la
solución de problemas que se le pueden
presentar en la vida cotidiana, tomando
como base el aprendizaje basado en
problemas, en el cual los alumnos deben
participar de forma organizada y
colaborativa, asumir el compromiso y el
papel de líderes, para que el día de
mañana no se les dificulte el desarrollo de
sus actividades en cualquier rubro o
contexto donde se encuentren.

BIBLIOGRAFIA
-Clickmica, ley de Proust, 02/09/2019

-Ley de Lavoisier, ley de Lavoisier, María

Jesús Domínguez Arias, 02/09/2019

-Ecuaciones químicas, estequiometria,

02/09/2019