ESCUELA Los Olivos

Área de Ciencias naturales

Evaluación # 2
LA CÉLULA Y SUS PARTES
Profesora: Ninfa Araya Lizardi

NOMBRE: ___________________________________ FECHA: __________________

1. ¿qué es la célula?
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2. Relaciona la información de la columna 1 con la de la columna 2, sobre las funciones de los

orgánulos celulares.

COLUMNA 1 COLUMNA 2

Síntesis de proteínas para Núcleo

renovar tejidos.

Extraer agua del citoplasma al Ribosomas

exterior.

Proporcionan la energía Pared celular

necesaria a la célula.

Protege y da soporte a las Vacuolas

células.

Director de las funciones Mitocondrias

celulares.

3. Respondo las siguientes preguntas de selección múltiple con única respuesta.

 La unidad estructural y funcional de los seres vivos se conoce como:

a) Célula c) orgánulo
b) tejido d) individuo

 el postulado de la teoría celular que menciona que la célula es una unidad morfológica de
origen, significa:
a) desempeña funciones de respiración c) procede de otra célula
preexistente
b) desempeña funciones de fotosíntesis d) es la estructura fundamental de
los seres vivos
 fue el primer hombre en observar las células:
a) Robert Hooke c) Nicolás Andry
b) Roberto code d) Francoise

 La membrana celular se encarga de:

a) Albergar los orgánulos celulares
b) Regular el paso de materiales hacia el interior o exterior de la célula
c) Ayudan a las reacciones de respiración celular
d) Todas las anteriores
 4. Realice una célula y dibuje los siguientes organelos, indicarlos mediante flechas:
 Núcleo
 Nucléolo
 Vacuola
 Retículo endoplasmatico rugoso
 Ribosomas
 Aparato de golgi
 Mitocondrias
 Membrana celular

5. ¿cuál es la clasificación de los seres vivos según el número de células que poseen? Dar
ejemplos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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 PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Nombre:_______________________________________Curso:5 Fecha:____________

I. Coloca V si la aseveración es verdadera o F se es falsa .(1 punto cada uno)

1.______ Las células están presentes en todos los seres vivos.

2.______Todos los seres vivos tienen la misma forma, tamaño y cantidad de células.

3._____Los seres humanos son unicelulares,

4._____Las células pueden vivir solas.

5._____El tercer nivel de organización son los tejidos.

6._____Un órgano es una agrupación de tejido.

II. Completa:

1.- Las células que forman partes del sistema nervioso central se llama____________________________

2.-Los seres que están formados por muchas células se

llaman.__________________________________

3.- Los seres que están formados por una célula se

llaman_________________________________

4.-Las células forman agrupaciones que se llaman____________________________________

5.- Un conjunto de órganos forman un___________________________________

6.- El quinto nivel es el _____________________________________________

III. Respondo las siguientes preguntas de selección múltiple con única respuesta.

1.-La unidad estructural y funcional de los seres vivos se conoce como:

a) Célula b) orgánulo

c) tejido d) individuo

2.-El postulado de la teoría celular que menciona que la célula es una unidad morfológica
de origen, significa:

a) Desempeña funciones de respiración b) procede de otra célula preexistente

c) desempeña funciones de fotosíntesis d) los seres vivos es la estructura

fundamental de

3.-Fue el primer hombre en observar las células:

a) Robert Hooke c) Nicolás Andry

b) Roberto code d) Francoise

4.- La membrana celular se encarga de:
a) Albergar los orgánulos celulares
b) Regular el paso de materiales hacia el interior o exterior de la célula
c) Ayudan a las reacciones de respiración celular
d) Todas las anteriores

IV.-Realice una célula y dibuje los siguientes Organelos, indicarlos mediante flechas:
 Núcleo
 Nucléolo
 Vacuola
 Retículo Endoplasmático rugoso
 Ribosomas
 Aparato de Golgi
 Mitocondrias
 Membrana celular

V.- ¿cuál es la clasificación de los seres vivos según el número de células que poseen? Dar
ejemplos.
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III. Escribe los niveles de organización de los seres multicelular.