Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
E-mail: scoalaspeciala11@yahoo.com
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
COMPETENŢE GENERALE
1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute
2. Exersarea abilitatii de exprimare orala si de comunicare independenta
Formarea abilităților de comunicare
PLANIFICARE ANUALĂ
(128 ore / 33 saptamani)
SA FACEM CUNOSTINTA
CORPUL MEU
Activităţi de învăţare
Sesizarea semnalelor din
- exerciţii de pronunţare a prenumelui, vârstei
mediul apropiat și localizarea 8 ore
Evaluarea inițială - exersarea salutului
surselor sonore. S1-S2
1 a cunoștintelor cu - exercitii de identificare a partilor corpului
Sesizarea semnalelor din 9.09-12.09
rol predictiv - exercitii de formulare de enunturi simple
mediul apropiat și localizarea 16.09-.19.09
- jocuri didactice
surselor sonore.
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
jocul, softuri educaţionale, planșe,obiecte concrete
Evaluare
Evaluare individuală şi frontală, Observare sistematică
2 Mândră-i toamna Ascultarea şi înţelegerea ACUM E TOAMNA, DA 18 ore
și bogată mesajelor orale scurte FRUCTELE – POEZII PENTRU COPII S3-S7
exprimate de profesor. COSULETUL SCUFITEI ROSII
Utilizarea în comunicare a SEMNE PREGRAFICE - PUNCTUL 23.09 – 26.09
modelelor de exprimare SEMNE PREGRAFICE – LINIE VERTICALA PE UN 30.09 – 3.10
nonverbal (mimică, gesturi). RAND 7.10 – 10.10
Participarea cu interes la SEMNE PREGRAFICE – LINIUTA VERTICALA PE 14.10 – 17.10
dialoguri scurte, în situaţii de DOUA SPATII (DEASUPRA RANDULUI SI SUB 21.10 , 22.10
comunicare uzuală. RAND)
Activităţi de învăţare
- discriminarea sunetelor din natură şi a sunetelor din
cuvinte
- interpretarea onomatopeelor din cantece
-asocierea sunetelor cu imagini (reprezentand obiecte)
sau cuvinte in rostirea carora se gasesc
- exercitii de identificare a semnelor toamnei
- exercitii de identificare a fructelor
- identificarzea personajelor
- exercitii de formulare de enunturi simple pe baza unei
ilustratii
- jocuri didactice
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice (punctul)
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
exercitiul, jocul, Softuri educaţionale, planșe,obiecte
concrete, fișe
Evaluare
Observare curentă, Chestionare orala, Aprecierea
modului de realizare a sarcinii, Verificarea abilitatii de a
comunica, Aprecierea modului de realizare a sarcinii
3 Prietenii mei Pronunţarea clară a sunetelor 12 ore
şi a cuvintelor în enunţuri ANIMALELE – PRIETENELE MELE S7-S10
simple . CAPRA CU TREI IEZI – PERSONAJE DE
Transmiterea unor informaţii POVESTE
referitoare la sine şi la SEMNE PREGRAFICE – PUNCT SI LINIUTA 23.10 ,24.10
universul apropiat, prin mesaje VERTICALA 4.11 – 7.11
scurte . 11.11 – 14.11
Participarea cu interes la Activităţi de învăţare 18.11 ,19.11
dialoguri scurte, în situaţii de - participarea la jocuri de rol de tipul vorbitor–ascultător Vacanta
comunicare uzuală. - exercitii de identificare a animalelor de
- jocuri didactice toamna
- identificarea personajelor 28.10-
- exercitii de formulare de enunturi simple pe baza unei 3.11
ilustratii
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice (linii
verticale)
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
exercitiul, jocul, Softuri educaţionale, planșe,obiecte
concrete, fișe
Evaluare
Observare curentă, Chestionare orala, Aprecierea
modului de realizare a sarcinii, Verificarea abilitatii de a
comunica
MOS NICOLAE
COLINDE
VINE MOS CRACIUN
OMUL DE ZAPADA
SEMNE PREGRAFICE – LINIUTA ORIZONTALA
SEMNE PREGRAFICE- COMBINATII LINIE
ORIZONTALA, PUNCT
Activităţi de învăţare
Sesizarea semnalelor din
- jocuri de exersare a unor reguli de comunicare 14 ore
mediul apropiat și localizarea
eficientă, civilizată S10- S13
surselor sonore.
- exercitii de formulare de enunturi simple pe baza unei 20.11 , 22.11
Pronunţarea clară a sunetelor
ilustratii 25.11 – 28.11
şi a cuvintelor în enunţuri
4 Iarna - exercitii de identificare a caracteristicilor anotimpului 2.12 – 5.12
simple .
iarna 9.12 – 12.12
Transmiterea unor informaţii
- identificarea personajelor
referitoare la sine şi la
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice (combinatii
universul apropiat, prin mesaje
punct si linie verticala)
scurte .
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
exercitiul, jocul, Softuri educaţionale, planșe,obiecte
concrete, fișe
Evaluare
Observare curentă, Chestionare orala, Aprecierea
modului de realizare a sarcinii, Verificarea abilitatii de a
comunica
5 Evaluare Utilizarea în comunicare a POVESTIM SI NE JUCAM 4 ore
semestrială modelelor de exprimare Verificarea cunoștințelor și abilităților dobândite S14
nonverbal (mimică, gesturi). 17.12 -19.12
Transmiterea unor informaţii Activităţi de învăţare
referitoare la sine şi la - verificarea cunoștințelor și abilităților dobândite
-exerciţii de comunicare prin propoziţii simple pe teme
cunoscute
universul apropiat, prin mesaje - jocuri didactice
scurte . Resurse
Participarea cu interes la Comunicarea dialogată, exercitiul, jocul, Softuri
dialoguri scurte, în situaţii de educationale, fișe
comunicare uzuală. Evaluare
Chestionare orala, Aprecierea modului de realizare a
sarcinii, Verificarea abilitatii de a comunica
VESTITORII PRIMAVERII
LEGENDA MARTISORULUI
E ZIUA TA , MAMICO
SEMNE PREGRAFICE – CARLIGUL
SEMNE PREGRAFICE – BUCLA PE DOUA SI PE
TREI SPATII(CU INTORSATURA IN JOS)
SEMNE PREGRAFICE – BASTONASUL PE UNUL
SI PE DOUA SPATII (CU INTORSATURA IN JOS ,
SPRE STANGA, DREAPTA)
Utilizarea în comunicare a
Activităţi de învăţare 18 ore
modelelor de exprimare
- exercitii de identificare a caracteristicilor anotimpului S18-S22
nonverbal (mimică, gesturi).
primavara 5.02, 6.02
Pronunţarea clară a sunetelor
La început de - identificarea personajelor si actiunilor la care acestea 10.02 – 13.02
6 şi a cuvintelor în enunţuri
primavară participa 17.02 – 20. 02
simple .
-exerciţii de comunicare prin propoziţii simple pe teme 24 .02 – 27.02
Participarea cu interes la
cunoscute 2.03 – 5.03
dialoguri scurte, în situaţii de
-exerciţii variate pentru exersarea musculaturii fine a
comunicare uzuală.
mâinilor
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice (combinatii
linie oblica, punct)
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
exercitiul, jocul, Softuri educaţionale, planșe,obiecte
concrete, fișe
Evaluare
Observare curentă, Chestionare orala, Aprecierea
modului de realizare a sarcinii, Verificarea abilitatii de a
comunica
INFLORESC GRADINILE
SEMNE PREGRAFICE – BUCLA PE DOUA SI PE
TREI SPATII(CU INTORSATURA I, IN SUS)
SEMNE PREGRAFICE – BASTONASUL PE UNUL
SI PE DOUA SPATII (CU INTORSATURA IN SUS ,
SPRE STANGA, DREAPTA)
Activităţi de învăţare
- dialoguri în diferite contexte, reale sau simulate, pe
teme de interes
Transmiterea unor informaţii 10 ore
- exerciţii de comunicare prin propoziţii simple pe teme
referitoare la sine şi la S23 – S 25
cunoscute
universul apropiat, prin mesaje 9.03 – 12.03
- exercitii de completare a cuvintelor lipsa din
7 Balul primaverii scurte . 16.03 – 19.03
propozitiile lacunare (cu ajutor imagistic)
Participarea cu interes la 23.03 , 24.03
- jocuri didactice
dialoguri scurte, în situaţii de
-exerciţii variate pentru exersarea musculaturii fine a
comunicare uzuală.
mâinilor
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice (bastonasul)
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
exercitiul, jocul, Softuri educaţionale, planșe,obiecte
concrete, fișe
Evaluare
Observare curentă, Chestionare orala, Aprecierea
modului de realizare a sarcinii, Verificarea abilitatii de a
comunica
8 Trăistuța cu Sesizarea semnalelor din CEI TREI PURCELUSI 20 ore
povești mediul apropiat și localizarea PINOCCHIO S25-S31
surselor sonore. URSUL PACALIT DE VULPE 25.03 , 26.03
Pronunţarea clară a sunetelor SEMNE PREGRAFICE – ZAUA PE UNUL SI DOUA 30.03 – 2.04
şi a cuvintelor în enunţuri SPATII 22.04 , 23.04
simple . SEMNE PREGRAFICE – SEMIOVALUL PE UN 27.04 – 30 . 04
Transmiterea unor informaţii SPATIU SI DOUA CU DESCHIDERE LA STANGA SI 11.05 – 14.05
referitoare la sine şi la DREAPTA 18.05 – 21.05
universul apropiat, prin mesaje
scurte . Activităţi de învăţare
- exerciţii de comunicare prin propoziţii simple pe teme Săptăm
cunoscute âna
- identificarea personajelor si actiunilor la care acestea Școala
participa altfel
- exercitii de asociere a personajelor unei categorii- 4.05 –
personaje bune/rele 10.05
- exercitii de completare a cuvintelor lipsa din
propozitiile lacunare (cu ajutor imagistic)
- jocuri didactice
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice (bastonasul)
Resurse
Explicaţia, comunicarea dialogată, observatia dirijata,
exercitiul, jocul, Softuri educaţionale, planșe,obiecte
concrete, fișe
Evaluare
Observare curentă, Chestionare orala, Aprecierea
modului de realizare a sarcinii, Verificarea abilitatii de a
comunica
JOCURI SI POVESTI
- Verificarea cunoștințelor și abilităților dobândite
Utilizarea în comunicare a
Activităţi de învăţare
modelelor de exprimare
- verificarea cunoștințelor și abilităților dobândite
nonverbal (mimică, gesturi).
-exerciţii de comunicare prin propoziţii simple pe teme
Transmiterea unor informaţii
cunoscute
Evaluare referitoare la sine şi la 4ore
9 - jocuri didactice
semestrială universul apropiat, prin mesaje S32
- exercitii de scriere a semnelor pregrafice
scurte . 25.05 – 28.05
Resurse
Participarea cu interes la
Comunicarea dialogată, exercitiul, jocul, Softuri
dialoguri scurte, în situaţii de
comunicare uzuală. educationale, fișe
Evaluare
Chestionare orala, Aprecierea modului de realizare a
sarcinii, Verificarea abilitatii de a comunica
SUNT UN MIC POVESTITOR
- Verificarea cunoștințelor și abilităților dobândite