Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión
auditiva. Se comienza por determinar si el discurso es fluente o no fluente. Luego, se debe establecer si es capaz o no de repetir enunciados. Finalmente, comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial comprobar si está conservada o no la cfwomprensión auditiva. Diagnóstico diferencial comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. Se comienza por determinar si el discurso e considera: el discurso considera: el discurso considera: el discurso considera: el discurso considera: el discurso considera: el discurso considera: el discurso considera: el discurso s hola Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. hola Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. hola Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. Se comienza por determinar si el discurso es fluente o no fluente. Luego, se debe establecer si es capaz o no de repetir enunciados. Finalmente, comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. hola Diagnóstico diferencial enunciados. 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Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. Se comienza por determinar si el discurso es fluente o no fluente. Luego, se debe establecer si es capaz o no de repetir enunciados. Finalmente, comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. Se comienza por determinar si el discurso es fluente o no fluente. Luego, se debe establecer si es capaz o no de repetir enunciados. Finalmente, comprobar si está conservada o no la comprensión auditiva. Diagnóstico diferencial Desde la perspectiva clásica, considera: el discurso expresivo oral, la repetición y la comprensión auditiva. 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