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Facultad de Derecho y Ciencias

Políticas

CRIMINOLOGÍA

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Segunda Unidad:
Contexto de la Criminología
• Lección 7: Objeto de la Criminología.

• Lección 8: Métodos que utiliza la Criminología.

• Lección 9: Relación de la Criminología con otras

Ciencias.

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• Lección 10: Conflictos Cruciales de la

Criminología.

• Lección 11: Aplicaciones de la Criminología

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• Lección 7: Objeto de la Criminología

Antonio García-Pablos de Molina, indica, explica,
argumenta:
Que “Uno de los rasgos más acusados de la Moderna
Criminología y del perfil de su evolución en los
últimos Lustros es la progresiva ampliación y
problematización del objeto de la misma”.

Dicha Ampliación tiene, sobre todo, una lectura

cualitativa: Pone de manifiesto un significativo
desplazamiento de los centros de interés
criminológicos (De la persona del delincuente y del
delito a la víctima, a la prevención y al control social).
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• Lección 8: Métodos que Utiliza la Criminología

Alfonso Reyes señala que cuando se hablan de
métodos debemos considerar que existen dos clases
de criminología, una teórica y otra investigativa.

Teórica: Utiliza los métodos propios de la llamada

investigación bibliográfica=El Autor examina las
opiniones que se han expuesto sobre los diversos
tópicos propios de esta disciplina.

Investigativa: Emplea los métodos ajenos a la

investigación de campo de orientación marcadamente
inductiva; La Observación (Directa o Indirecta); La
Experimentación; El Mecanismo Comparativo y el
estudio de casos.
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La Guía Instructiva de Criminología establece los

siguientes Métodos:

A. Biotipológico: Está dirigido a la relación entre

tipologías de las personas y la clase de delitos
cometidos.
B. Clínico: Es la aplicación de conocimientos
médicos al estudio criminológico que inició
Benigno di Tulio, en Italia. Se realizaban en los
establecimientos carcelarios y en los laboratorios
de antropología criminal.
C. Autobiográfico: Es el relato o historia de la vida
escrita por los mismos delincuentes.
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D. Intuitivo: Se realiza apreciando las crónicas u

obras literarias que describen en forma alegórica
los hechos criminales violentos que llaman la
atención a la colectividad.

E. Participante: El Criminalista, se introduce en

agrupaciones críticas sin revelar quien es para
observarlas.

F. Estadístico: Se utilizan datos cifrados.

G. Experimental: Se basa en ensayar las posibles

causas que conllevaron a la conducta antisocial.
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• Lección 9: Relación de la Criminología con otras

Ciencias.
Criminología y Derecho Penal:
El Derecho Penal= Está constituido por el delito,
las penas y las medidas de seguridad; La ciencia
del Derecho Penal, estudia al Derecho Penal
Entonces, la ciencia del Derecho Penal no es
Derecho es Ciencia Jurídica.
-Están necesariamente vinculados, pero no con
problemas de preeminencia científica o cultural,
sino orientados a lo que verdaderamente importa:
Encontrar la Solución del Fenómeno
Criminológico de la Delincuencia.
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Criminología y Ciencias Médicas Biológicas:

La Criminología Científica estuvo grandemente
influenciada por un médico, de nombre Cesare
Lombroso Levi, entonces, podemos decir que la
criminología recibió aportes de las ciencias médicas
biológicas.

Criminología y Sociología:
Emilio Durkheinm manifiesta que la Sociología sobre
todo debido a las investigaciones de norteamericanos
y europeos ha alcanzado un desarrollo que ha
repercutido en el campo de la delincuencia, es decir
que la sociología criminal recorre un camino paralelo
a las investigaciones de la Criminología.
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Criminología y Criminalística:
La tarea de la Criminalística es la lucha contra el
crimen, esto es consiguiendo el esclarecimiento
de los delitos, la convicción y entrega del autor y
la consecución y aseguramiento de los medios
probatorios que servirán en un proceso judicial en
materia penal. Concluyendo que el cometido de la
criminalística y la criminología aparece que la
reacción de la criminología con el crimen y el
criminal es distinta al de la criminalista.

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• Lección 10: Conflictos Cruciales de la

Criminología.
Son 4 Los Dilemas o Conflictos:
1. Arbitrio-Determinismo: La discusión sobre si la
conducta humana es o no el resultado de la
libre determinación del sujeto.
2. Natura-Murtura: La criminología se plantea, al
igual que todas las ciencias de las conductas
la importancia que tienen los factores innatos
frente al proceso de aprendizaje.

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3. Normalidad-Desviación: Estudia sobre la forma

como se ha trazado el límite que separa la
desviación de lo que juzgamos como “normal”

4. Rigor-Vigor: Surge con la necesidad de

desarrollar políticas sociales que permitan
respuestas razonables al reto del control
humanizado de la desviación y con la necesidad
de hacer compatible y coherente el manejo
riguroso de la investigación criminológica con las
respuestas que el grupo, de manera formal e
informal, da a las conductas desviadas.
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• Lección 11: Aplicaciones de la Criminología.

La Investigación Criminológica, en cuanto actividad

científica, reduce al máximo al intuicismo y el
subjetivismo, sometiendo el problema delictivo a un
análisis riguroso, con técnicas empíricas.

-Su metodología interdisciplinaria permite, además

coordinar los conocimientos obtenidos sectorialmente
en los campos del saber por los respectivos
especialistas, eliminando contradicciones y colmando
las inevitables lagunas, ofrece un diagnóstico
cualificado y de conjunto sobre el hecho criminal.

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La Criminología no es una ciencia exacta, capaz de

explicar el fenómeno delictivo formulando leyes
universales con relaciones causa-efecto, originado en la
crisis del paradigma explicativo que en el siglo pasado
equivocadamente tomó como modelo las ciencias
exactas.

La Criminología no puede tampoco concebirse como una

central de informaciones sobre los delitos a modo de un
banco de datos.

El Criminólogo debe aportar conocimientos practicables,

pensando en los destinatarios y en su aplicación por los
operadores del sistema, utilizando pluralismo
metodológico y atendiendo el predominio de las
exigencias.

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