Origen y desarrollo como institución de la resolución

desde Chávez hasta la actualidad, procesos históricos y

momentos políticos academicos.
La Universidad Bolivariana de Venezuela o UBV es una universidad pública de Venezuela,
fundada en el 2003 por decreto presidencial. La misma comenzó sus labores lectivas en
diversas áreas académicas en septiembre de ese año. La UBV fue creada para fungir
como punta del programa Misión Sucre, destinada a atender a "los sectores populares
tradicionalmente excluidos de las instituciones de Educación Superior.Luego del paro
nacional de 2002, el presidente Hugo Chávez crea de la Universidad Bolivariana de
Venezuela (UBV) el 18 de julio de 2003 mediante decreto Presidencial Nº 2.517.2 Para
ello, se tomó como primeras sedes de la Universidad Bolivariana lo que eran edificios de
Petróleos de Venezuela, está proyectada a poseer núcleos en las principales regiones del
país como lo son: Barinas,Barquisimeto,Caracas,Ciudad Bolívar,Ciudad Guayana,El
Vigía,Guanare,Maracaibo,Maracay,Maturín,Miranda,Porlamar,Punto Fijo,San
Cristóbal,Sucre,Tinaquillo,Valencia.

El concepto constitucional de la república bolivariana Venezuela incorpora en su Artículo

3, como valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la democracia, las
responsabilidades tanto individual y social, la preeminencia de los derechos humanos la
ética pública y el pluralismo político, plantea como fines esenciales del estado "La
defensa y el desarrollo" de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático
de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante la promoción de
la prosperidad y de bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los deberes y
derechos, establece la educación y el trabajo como procesos fundamentales para lograr
dichos fines.Conforme a estos principio, a las políticas para el desarrollo de la educación
superior en Venezuela, a las necesidades del desarrollo integral del país y a las
condiciones de complejidad e incertidumbre que definen al mundo actual y a nuestra
situación la universidad bolivariana de Venezuela se sustenta en las cuales requieren en
lo fundamental a criterios de orden sociopolítico ético pedagógico y epistemológico. La
universidad bolivariana de Venezuela nace con el reconocimiento objetivo de muchos de
los problemas que afrontan el país con conciencia de que su superación sea buena
medida o opción a pensar de otra forma en ámbito de formación profesional, y con esto
la formación de profesionales de nuevo tipo,debe verse así misma en la relación con la
contingencialidad,entenderse como una estructura siempre abierta, susceptible de ser
transformada sobre todo en áreas de formación que ofrece.
 La generación de conocimiento en campos científicos, tecnológicos, sociales,
humanísticos y del arte, conjugando los aportes al enriquecimiento de dicho campo
nuevas perspectivas epistemológicas de la creación de bienes culturales y simbólicos
consustanciales al fortalecimiento.Esta idea de educación se inscriben las finalidades y
prácticas educativas de la Universidad bolivariana de Venezuela como proyecto
educativo y a la vez político social, desde el cual se forma un ciudadano completo en
todas las áreas más allá de lo educativo y así garantiza el seguimiento como cultura a lo
largo de los años ya que no sólo se busca crear y reforzar la educación, si no forjar
personas capaces de seguir con una vision de mejorar e continuar proyectos sociales
como lo es este. En virtud a la investigación la universidad no formar a profesionales
capacitados para manejar conocimientos y técnicas dadas,sino profesionales capaces
evaluar y decidir entre diferentes opciones y ofrecer otras que resulten apropiadas para
responder a los retos ante los cuales se sitúa en Venezuela con conciencia de la
dificultad que tales retos comportan como lo es hoy en dia.