UNIVERSIDAD MARISTA DE QUERÉTARO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIARIO DE CAMPO
Institución de la práctica: Modalidad: Fecha: 22/11/12
Secundaria Marista Práctica frente a grupo No. Sesión: 3
Grupo: Observador(a) o Practicante:
3 año de secundaria/40 alumnos Elizabeth Cristina Rios Servín

Apertura.
La clase inició con la exposición del equipo 3 y
Este último día fue de mucha satisfacción pero también de
cada equipo tuvo 8 minutos para exponer sus mucha reflexión conmigo ya que no pude realizar la tercer
problemas, al termino de cada exposición se les planeación que había diseñado, sin embargo, las tres
preguntaba a los demás que si estaban de acuerdo, planeaciones iban ligadas al tema de expresiones algebraicas
manejadas desde distintos ejemplos y dimensiones.
si habían llegado al mismo resultado, su tenían
dudas, preguntas o alguna sugerencia de como
Se llegó al objetivo de la clase que era: “el alumno reconocerá
resolverlos de distinta forma. qué es una expresión algebraica y cuál es su aplicación en la
vida cotidiana”.
Desarrollo.
Al término de las exposiciones, les pregunte que si Como aprendizaje para mi próxima clase me llevo el dosificar
tenían alguna duda de esos ejercicios y de los que mis tiempos para poder llevar a cabo todas mis planeaciones
diseñadas y continuar con esa dinámica de no perder nunca
tenían que resolver de tarea, después de de vista el objetivo de mi semana y de las clases que
contestarme que no, les volví a preguntar qué era impartiré.
una expresión algebraica y para que nos servía ya
que los tres días se estuvo trabajando con el
mismo tema.
Cierre.
Al cierre concluyeron bien, se llegó al objetivo, el
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grupo fue participativo y a través de una

coevaluación grupal me expusieron el porqué de la
calificación que se estaban asignando.

Les di las gracias y al finalizar encontré la empatía

con la mayoría de ellos.