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Resumen

El presente artículo analizaremos desde cuando los hombres viven en


comunidad y la regulación moral de la conducta que ha sido necesaria para el
bienestar colectivo. Los diferentes sistemas morales se establecían sobre pautas
arbitrarias de conducta que evolucionaban de forma irracional, estas evoluciones
violaban las conductas que primero fueron hábito y luego costumbre, así mismo
de leyes impuestas por líderes para prevenir desequilibrios en el seno de la tribu.
Los filósofos griegos en adelante, teorizaron mucho sobre la conducta moral, lo
que llevó al desarrollo de la ética como una filosofía.

El documento tiene como objetivo redactar la historia de la ética hoy, valor que
está de moda y se ha convertido en un tema cotidiano y de preocupación en
espacios públicos y privados y sobre los cuales se teje una serie de imaginarios
en todos los niveles; se apela a ellos como remedio para todos los males, pero
no se comprende su significación y su alcance. No es posible copiar los tratados
sobre estos temas y aplicarlos a los sujetos hoy, es por ello importante
replantearlos teniendo en cuenta las características de los sujetos posmodernos
puesto que los grandes adelantos de la ciencia, la tecnología y el desarrollo del
capitalismo han generado un sujeto diferente.

PALABRAS CLAVES.- Ética – filosofía – civilizaciones – líderes – ley – derecho - sociología.

INTRODUCCION

Este artículo se ocupa de la ética sobre todo en este último sentido se concreta
al ámbito de la civilización occidental, aunque cada cultura ha desarrollado
una ética propia. La ética, como una rama de la filosofía, está considerada como
una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana,
y para distinguirse de las ciencias formales, como las matemáticas la química y
la física, sin embargo, incluyendo la psicología, chocan en algunos puntos de la
ética ya que ambas estudian la conducta social. Por ejemplo, las ciencias
sociales a menudo procuran determinar la relación entre principios éticos
particulares y la conducta social, e investigar las condiciones culturales que
contribuyen a la formación de esos principios.
La ética es concebida como un ideal de la conducta humana a seguir, que les
permitirá orientar sus acciones en cuanto a todo aquello que esta bien,
basándose en lo que es correcto y todo aquello que es necesario realizar en
beneficio personal o de un bienestar común. La ética es considerada como una
ciencia practica encargada de conocer el comportamiento del individuo los
cuales están regidos por una serie de normas morales y de valores los cuales
los orientan dentro de la Sociedad.
En este informe se estudiara Ética desde sus orígenes, estableciendo las
definiciones correspondientes, destacándose la evolución a través del tiempo y
el cómo se divide actualmente, en fin la ética y el estudio de sus diferentes
concepciones permitirá entender la bases que nos ayudaran a regir nuestros
comportamientos y actitudes durante el desempeño de la profesión docente.

ÉTICA

La Ética y sus Orígenes


a ética nace en la época esclavista. Su aparición está relacionada con las
profundos cataclismos producidos en las relaciones entre los hombres en el
proceso de la Sociedad primitiva a la Civilización clasista. En el cual desempeñó
un papel decisivo la separación de la moral como forma especial. El análisis de
los primeros momentos escritos de la cultura europea muestra que el desarrollo
del pensamiento ético va paralelamente al desglose de las normas morales
abstractas. La ética medieval centró toda la atención principal en la
consideración de las formas objetivadas exteriores de la moral. La moral empezó
a entenderse como sistema de leyes y normas que dan sentido valorístico a la
condición humana. (Camps, 2013)
Las normas desde el punto de vista de la ética cristiana confrontan con los
individuos reales con sus intereses y necesidades por ser estas leyes “prescritas”
por dios y no por el hombre. Llegando a la conclusión de que los procesos
morales son inexplicables dentro de la ética teológica. La Ética de la Edad
Moderna librada del religioso medieval, se distingue por su variedad teórica y
múltiples problemas. Analiza principalmente la correlación entre las normas
sociales y las necesidades individuales. La ética marxista es consecuentemente
materialista; considera los ideales, las normas y las virtudes que rigen en la
sociedad como reflejo de las relaciones humanas reales, como expresión de los
intereses y mandatos de determinados grupos y clases sociales. La ética
marxista es dialéctica. Desde su punto de vista cada manifestación de la moral,
así como toda moral en general se halla en movimiento continuo: nace, se
desarrolla, muere, cambia su estado cualitativo. No existe una moral en general
al margen del proceso histórico concreto.

 RAMAS DE LA ETICA

La ética es una de las tantas ramas de la filosofía, es decir, estudia las cosas por
sus causas de lo universal y necesario, estas ramas pueden ser:

 Meta ética

Estudia el origen y el significado de los conceptos éticos, así como las cuestiones
metafísicas acerca de la moralidad, en particular si los valores morales existen
independientemente de los humanos, y si son relativos, convencionales o
absolutos.
La meta ética no responde a interrogantes como ¿qué es "lo bueno"?, sino más
bien a ¿qué hace una persona cuando habla acerca de lo "bueno"?, o bien ¿qué
características son propias del lenguaje moral?, algunos problemas de la meta
ética son el problema del ser y el deber ser, el problema de la suerte moral, y la
cuestión acerca de la existencia o no del libre albedrío.

 Ética Normativa

Estudia los posibles criterios morales para determinar cuándo una acción es
correcta y cuándo no lo es. Busca principios generales que justifiquen los
sistemas normativos; argumentando por qué se deberían adoptar
determinadas normas. Dentro de la ética normativa, existen tres posturas
principales: (Torres H. , 2014)

 El consecuencialismo.- Sostiene que el valor moral de una acción debe


juzgarse solo basándose en si sus consecuencias son favorables o
desfavorables. Distintas versiones del consecuencialismo difieren, sin
embargo, acerca de cuáles consecuencias deben considerarse relevantes
para determinar la moralidad o no de una acción.
 La deontología.- Sostiene que existen deberes que deben ser cumplidos,
más allá de las consecuencias favorables o desfavorables que puedan
traer, y que cumplir con esos deberes es actuar moralmente. Por ejemplo,
cuidar a nuestros hijos es un deber, y es moralmente incorrecto no
hacerlo, aun cuando esto pueda resultar en grandes beneficios
económicos.
 La ética de las virtudes.- Se enfoca en la importancia de desarrollar
buenos hábitos de conducta, o virtudes, y de evitar los malos hábitos, es
decir los vicios.

 Ética Aplicada

Es la parte de la ética que se ocupa de estudiar cuestiones morales concretas y


controvertidas. Por ejemplo, algunos objetos de estudio de la ética aplicada son
el aborto inducido, la eutanasia y los derechos de los animales. Algunas de estas
cuestiones se agrupan por similitudes y son estudiadas por sub disciplinas:
(Cardenas, 2015)

 La bioética
 La deontología profesional
 La ética ambiental
 La ética militar
 La ética económica

 EVOLUCION DE LA ETICA

La evolución de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la


antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.

 Ética en el pasado

Remontarse al pasado implica una remembranza de ideas, enseñanzas,


consejos o máximas de las personas a las que en nuestro trayecto por la vida
hemos conocido. La familia, célula fundamental de la sociedad, ha jugado un
papel trascendental en la ética del hombre en general. Desde sus primeros años,
va abrevando conocimientos, vivencias y enseñanzas de sus progenitores y
familia cercana con quien convive; de ellos depende gran parte de la formación
de sus valores; el que pueda determinar sobre el bien y el mal a sus semejantes;
el respeto a los demás, en su persona, en sus bienes o derechos.
Desafortunadamente, muchas personas aveces han influenciado conductas
deshonestas, irrespetuosas, con falta de valores; por ejemplo los programas
televisivos en los cuales, se pueden apreciar ciertas faltas de respeto que,
paradójicamente, lejos de reprobarse esas actitudes, causan hilaridad.
Esta desviación “moral o ética” del individuo, tiene corrección y podrá erigirse al
inicio de sus estudios profesionales, con el contacto de sus profesores.

 Ética en el presente

Advertimos una ligera descomposición social, debido a la gran transformación


mundial, donde día con día, se van perdiendo, poco a poco, los valores entre los
seres humanos.
Es deber de los actores del mundo social y político, el que se corrija tal
descomposición humana, esto es, inculcando a sus hijos o familia aquellos
valores básicos de respeto hacia las personas, derivado de sus ideas, grupo
social, ideología política, raza, sexo o cualquier otra característica que hace
diferenciarnos de los demás.
Para el logro de tal cometido, estamos inmersos los actores del mundo
académico, jurisdiccional, investigadores y personal administrativo de la
burocracia, quienes debemos poseer principios éticos básicos, para el mejor
desarrollo de nuestras actividades.

 Ética en el futuro

Si hacemos caso omiso al establecimiento de los valores éticos a los que nos
hemos referido, vislumbramos un caos político, social y económico, que no
conducirá a nada, más que a la propia autodestrucción e imperio de la ley del
más fuerte o más poderoso, falta de valores o principios, pero vacío e intranquilo
en cuanto a su seguridad humana. (Torres Z. , 2014)
En efecto, mezclados aspectos del Derecho, la moral y aún, la arbitrariedad,
temas destacados magistralmente el profesor Juan Manuel Terán en su obra,
conducirían a un caos social.
Siendo optimistas y desde otro punto de vista, está en la juventud de abogados
que actualmente se forjan en nuestras aulas de clase, el que tomen conciencia
del resquebrajamiento social, falta de valores y principios; una vez que perciban
a conciencia el problema, estará en sus manos el resolver la problemática que
se les presente, en aras de una vida tranquila y con recato. Aún está a tiempo el
estudiante de leyes, por recobrar o reforzar esos valores derivados de la virtud
ética, que lo conducirá a una vida profesional más armoniosa, con mínimos
problemas sociales y con una mejor calidad de vida y desarrollo personal.
Desde tiempos ancestrales el hombre se ha hecho múltiples e incontables
preguntas que fueron quedando sin responder durante tales épocas, tales mitos
hacen pensar de donde proviene la ética, debido a que ha sido un hecho que
trascendió durante la historia y el otro que proviene sobre el tema de la autoridad,
las grandes inquietudes de donde comenzó la vida humana y del porque se
producen tantos cambios en el individuo, como los que tienen que ver con la
alegría, la tristeza, la pena y los conflictos entre otros que han sido objeto de
estudio durante el pasar de los tiempos, que han debido someterse a normas
que han frustrado sus mas internos deseos.
El origen de la ética de acuerdo con Singer P, (s, f), se remonta a una
rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la
felicidad y el buen vivir. Para este autor la palabra ética proviene del latín
"ethĭcus", y este del griego ἠθικός, el cual transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos".
Por su parte Escobar, G (2003,43), expresa que el origen de la Ética, puede ser
analizada etimológicamente, investigando sus raíces lingüísticas, en su visión el
termino ética se deriva de la palabra griega Ethos, que al parecer el primero que
uso esta palabra fue el poeta Homero, quien entendía por Ethos: “Lugar habitado
por hombres y animales”.
Es así que no fue sino hasta la época de Aristóteles que se diera una
acepción más conocida y difundida del vocablo Ethos, el cual estuvo ligado a un
conocimiento precisamente denominado Ética. De acuerdo con Aristóteles el
término Ethos tenía que ver con el temperamento, carácter, hábito y modos de
ser del individuo, por lo cual se convertiría en una teoría de los hábitos y las
costumbres.
Definición de Ética
La ética de acuerdo con Sánchez V, A (2005,25), es la “teoría o ciencia
del comportamiento moral de los hombres en la sociedad.” O sea, es ciencia de
una forma específica de conducta humana. Mientras que para Mendoza, C
(2013), la ética se refiere al estudio o disciplina que se interesa por los actos de
aprobación o desaprobación de los juicios de valor sobre las acciones que son
consideradas correctas o incorrectas, la bondad o la maldad, la virtud o el vicio,
lo apetecible y lo sensato.
Es definitiva la ética es vista como una rama de la filosofía que se ocupo
de estudiar los comportamientos sociales valiosos y hacer una comparación de
las distintas costumbres sociales con la finalidad de identificarlos en los
individuos para luego reglamentarlos en función de lo bueno lo justo y lo honesto,
basados en dos temas fundamentales como lo son las normas y principios
morales y los valores.

EVOLUCION DE LA ETICA

Mundo Antiguo (4500 A 1200 Ac)


Características:
 Preocupación por determinar lo que está bien y que está mal,
aplicando unos códigos morales, en caso de infringirlos suponía un
castigo.
Importancia Del Mito:
 La explicación de por qué esta bien o mal está referida a la religión,
la autoridad exigente que impone los códigos morales y los
interpreta, predominan las castas sacerdotales y los jefes se
consideran dioses.
 Los códigos se basan en las leyes naturales e inmutables vienen
marcados por la tradición, por ejemplo en Egipto existe la
Sabiduría de Amenope, así como textos escritos que recogen las
normas morales. Por su parte en Mesopotamia existía la Sabiduría
de Hamurabi e igualmente existían textos escritos que recogen las
normas morales.

Grecia VIII-II aC: Subdividida en 3 periodos muy distintivos cada uno


Arcaica VIII-IV aC: durante este periodo
 Homero: Escribe la Ilíada y la odisea en las que se defiende
la ética del mundo antiguo.
 Héroes mitológicos con unos valores (fuerza física, valentía,
belleza, habilidad y linaje.), estos héroes debían ser
imitados.
Clásica V-IV aC: por su parte para este periodo se distinguen a los
filósofos de la pasada antigua Grecia entre los que se destacan los:
 Sofistas/presocráticos. Conjunto de filósofos que ponen en
duda los códigos morales del mundo antiguo, Frente a la
imposición surge la convencionalidad, relativismo moral
(estar de acuerdo más o menos la mayoría en unos
valores, si no nos convienen podemos cambiarlos).
 Se inicia la etapa clásica en la que surgen las polis o ciudad
estado que se gobiernan así mismas y el concepto de
ciudadano. La sociedad está dividida en clases:
1. Alta nobleza
2. Burguesía, baja nobleza y filósofos
3. Agricultores y comerciantes.
4. Extranjeros/metecos y esclavos
5. Ciudadanos: Solo los ciudadanos intervienen en
política, según sea la moral de una sociedad
variaran las leyes.
Helenistas S.IV-II: para este periodo se distinguen varias
características importantes como lo son:
 Desaparición de las polis.
 Surge Macedonia que invade las polis que estaban
enfrentadas entre sí.
 Alejandro Magno, forma un gran imperio.
 En Filosofía y ética se abandona la política y se vuelve al
individualismo.
 La ética se vuelve de finalidad, buscar la felicidad.

Mundo Medieval (IV-XV dC)


Durante este periodo se distingue la influencia del cristianismo, el cual
culmino con la figura de Sto. Tomas de Aquino, en la que el hombre era visto
como criatura (ser Creado) por dios a su imagen y semejanza y todo depende
de el, el concepto de felicidad consistía en la unión en dios destacándose la vida
futura y eterna después de la muerte, con el fin de vivir con amor, en cuanto a la
ética se iniciaba las practicas cristianas basadas en la fe, la esperanza y la
caridad, adquiriendo un sentido ultimo y profundo a través de la religión.

Edad moderna (S.XV-XVII dC)


Para este periodo René Descartes, hizo una separación de la Razón y la
Fe, en la que la Ética dejaba de estar influida por la religión, durante el Siglo XVIII
la ilustración y la razón era la única fuente de conocimiento que apoyaba el
individualismo. Otros representantes de este periodo veían el conocimiento que
surgía del sujeto como ser pensante destacándose la subjetividad de las cosas,
se desarrollaron las primeras revoluciones en la historia mundial en la que se
liberaba el pensamiento humano rompiendo con tabúes históricos, la iglesia es
dividida y pierde su poder tomando fuerza el conocimiento científico dando paso
a las propiedades privadas, el comercio entre otros.

Edad contemporánea (S.XIX)


Este periodo es el más representativo de la era actual en la que el
pensamiento humano se hizo más exigente trascendiendo los limites
denominado Liberalismo (individualismo), en la que se vive una lucha constante
por la igualdad y la no opresión, por lo que se promulgan los derechos humanos
como ética basada en los Valores que existen en cada individuo dando a la mujer
mayor participación en todas las áreas del vivir diario, destacándose la llamada
“moral de Bienestar” en la que el bien es lo útil para el individuo y el colectivo en
función de un bien o interés general llamados utilitaristas, por lo que en la
búsqueda de mejores días se ha llevado a enfrentar la destrucción de su propio
hábitat.
Es así que el hombre está condenado a ser libre y conforme va viviendo
va construyendo su propio Código Ético para si mismo, ya la
moral no tiene que ver con dios siendo su valor máximo la búsqueda de su propia
libertad junto a su responsabilidad, en la que los actos repercuten en si miso y
entre los que los rodean, en fin se les conoce como existencialistas.

DIVISIÓN DE LA ÉTICA
La ética se divide en:
1. Ética General: la cual es un conjunto de principios normativos de la
Conducta.
2. Ética Particular o Aplicada: Aplicación de esos principios en las relaciones
del hombre para consigo mismo, para con los demás y para con dios.

CONCLUSION

El presente informe estuvo orientado a analizar, conceptualizar y establecer


relaciones la ética y sus implicaciones durante sus orígenes, su evolución y
división, la sociedad actual dejo de lado los valores y la integridad, que fueron
aprendidas a lo largo de su vida, estableciendo normas de conductas con un
determinado fin común. El fenómeno moral es una creación exclusiva del
hombre, la posibilidad de disertar sobre normas, costumbres y formas de vida
que se presentan como obligatorias, es valiosa y orientan la actividad humana y
que se pudieron observar durante la evolución o historia de la ética.
La ética ha sido abordada desde diferentes posiciones, desde éticas
humanitarias a éticas aplicadas. Las aproximaciones siempre han sufrido las
críticas de aquellos que apoyan la relatividad y la personalidad de los valores.
La disciplina misma puede también entenderse como una invitación a reflexionar
sobre la imperiosa necesidad de crear comunidad en diseño. En esa tarea, la
ética es un pilar que conllevará al pensarse racionalmente a sí mismo y su
actuación e impacto en la socieda
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