UNIVERSIDAD DEL ESTE

ESCUELA DE ESTUDIOS TECNICOS PROFESSIONALES

MATC 118 / ASPECTOS Y FUNDAMENTOS DEL ALGEBRA

PROF. JUAN C BELEN ORTIZ

Examen 4: Moda, Media y Mediana – Interpretación y Construcción de graficas de columna y

circulares

Nombre: _______________________________ / # Est: __________________________________

Nota: lea cuidadosamente cada instrucción que le pido en cada ejercicio. Un detalle que usted deje en
las gráficas, es un punto menos el cual se descontara. Para evitar la penalización, lea cuidadosamente
cada instrucción pedida.

(NO SE ACEPTARA SOLO EL RESULTADO).

____ / 103 pts. ____ % ____

I. Encuentre la Moda, Media y Mediana de los siguientes conjuntos de números Recuerde

organizarlos de menor a mayor de ser necesarios antes de realizar los ejercicios. (24 pts.
total – 3 pts. cada ejercicio – 1 pt por la moda, 1 pt por la media y 1 pt por la mediana)
1. {1, 5, 9, 13, 17} 5. {29, 25, 22, 25, 52, 8}
2. {1, 3, 9, 27, 81, 243} 6. {2, 7, 11, 8, 11, 8, 11}
3. {1, 4, 9, 16, 25, 36} 7. {2, 8, 8, 8, 1, 2, 2, 2, 2}
4. {5, 89, 52, 5, 52, 98} 8. {9, 3, 4, 9, 3, 7}
II. Ejercicios verbales para encontrar moda, media y mediana (18 pts. total – 6 pts. por cada
ejercicio – 2 pts. por la moda, 2 pts. por la media y 2 pts. por la mediana)
1. La siguiente información es a base de los mejores 10 equipos de beisbol mejores
pagados. Las cantidades están a base de millones, los cuales pueden observar a mano
derecha de la tabla. Con estos datos, encuentren la moda, media y mediana. Recuerden
que cada cantidad en millones es un elemento y los diez grupos equivale al conjunto con
10 elementos.
Equipos Pagos (millones)
Yankees 199 millones
Red Sox 120 millones
Angels 104 millones
White Sox 103 millones
Mets 101 millones
Dodgers 99 millones
Cubs 95 millones
Astros 93 millones
Braves 92 millones
Giants 91 millones
 2. La siguiente información es a base de los mejores 5 pagados en la NBA en el equipo de
los Lakers de los Ángeles para los años 2006 ~ 2007. Encuentre la moda, media y
mediana de los sueldos de los jugadores. Recuerden que cada cantidad en millones es
un elemento y los 5 jugadores equivale al conjunto con 5 elementos.
Jugador Salario (millones)
Kobe Bryant 19 millones
Lamar Odom 14 millones
Vladimir Radmanovic 6 millones
Andrew Bynum 2 millones
Brian Cook 4 millones

3. La siguiente información es a base de los 10 mejores jugadores de Beisbol MLB pagados

de todos los tiempos. Con esta información, encuentre la moda, media y mediana.
Recuerde que las cantidades son en millones, y cada cantidad es un elemento. Por tanto
como son 10 jugadores, estarán trabajando con un conjunto de 10 elementos.
Jugador Posición Equipo Salario (millones)
Alex Rodríguez 3B Yankess 26 millones
Derek Jeter SS Yankees 21 millones
Jason Giambi 1B Yankees 20 millones
Barry Bonds OF Giants 20 millones
Jeff Bagwell 1B Astros 19 millones
Mike Mussina P Yankees 19 millones
Manny Ramírez OF Red Sox 18 millones
Todd Helton 1B Rockies 17 millones
Andy Pettitte P Astros 16 millones
Magglio Ordonez OF Tigers 16 millones

III. Interpretación de graficas (conteste las preguntas a base de la información suministrada

en cada gráfica.) (27 pts. total – a 2 pts. por pregunta y contestación.)

1.
a. ¿Cuál es el porciento más alto y a que categoría pertenece?
b. ¿Cuál es el porciento solo en High School?
c. ¿Cuál es el porciento de las personas con grados graduados (Graduate Degree)
2. La siguiente grafica trata sobre los horarios más frecuentes de accidentes y cuantos accidentes
pasan a ciertas horas.

a. ¿Cuántos son los accidentes durante el periodo de 12:01 am y 3: 00 am?

b. ¿Cuántos son los accidentes durante el periodo de 3:01 am y 6:00 am?
c. ¿Cuál es el periodo de mayores muertes ocurridos en accidentes?

3. La siguiente grafica trata sobre los niveles de alcohol en la sangre y las victimas de fatalidades en
accidentes de tránsito a consecuencia de la bebida.

a. ¿Cuál es el número de fatalidades cuando están en negativo (0%)?

b. ¿Cuantas fatalidades ocurren cuando tienen un 0.20 ~0.29 de alcohol en la sangre?
c. ¿Cuantas fatalidades ocurren cuando tiene un .30 ~ + de alcohol en la sangre?
IV. Construcción de graficas de columnas y circulares

1. Construya graficas de columna con la siguiente información. (Recuerde que cada

grafica debe tener el título y el nombre de cada eje en la gráfica (x, y). En el ejercicio a,
tiene un valor de 8 pts. (incluyendo las barras, título y los nombres en cada eje). En el
ejercicio b, tiene un valor de 6 pts. (incluyendo las barras, título y los nombres en cada
eje).
a. La siguiente tabla de datos, trata sobre una encuesta realizada en los Estados
Unidos de las personas según por edades que frecuentan los cines de América.
Edad Porciento
18 – 24 años 83%
25 – 34 años 54%
35 – 44 años 43%
45 – 54 años 37%
55 – 64 años 27%
65 – en adelante 20%

b. La siguiente tabla de datos, trata sobre un estudio que se realizó de las personas la
cuales tiene conocimiento navegando en internet.
Categorías Porcientos
Niños 72%
Adultos 21%
Personas de Edad Avanzada 2%

2. Construya graficas circulares con la siguiente información. (Recuerde que la gráfica

circula debe tener los porcientos escritos y el título de la gráfica. Además de que debe
incluir el procedimiento completo del cual como usted obtiene los porcientos, según
realizado en el salón de clases. Cada grafica tiene un valor de 10 pts. cada una.)
a. La siguiente información suministrada en la siguiente tabla, trata sobre el
mantenimiento que le da a un vehículo al año.
Mantenimiento de un Vehículo (titulo)
Pagos $3000
Gasolina, Aceite $1000
Reparación $500
Gomas $200
Seguros $300
Total $

b. La siguiente información en la siguiente tabla, muestra un sondeo realizado de las

personas que utilizan el internet, pero para que lo utilizan.
Utilización del Internet (Titulo)
Uso Personal 670
Uso Escolar 360
Uso Laboral 32
Total