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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Dante Rodríguez Alonso
Docente investigador RENACYT –UCV-Trujillo
drodriguezal@ucv.edu.pe
Haga clic aquí para escribir texto. Commented [A3]: Para el caso de alumnos del X ciclo
también es aplicable para redacción de tesis de pregrado
y postgrado nivel maestría , no es recomendable para
doctorado.
Commented [A4]: Se debe incluir el código ORCID
https://orcid.org/
ASESOR: Máximo hasta 4 integrantes para el caso del VIII ciclo, y para
los de VII solo un integrante (verificar en su facultad con la
secretaria )
Haga clic aquí para escribir texto. Ejemplo:
ORCID: Haga clic aquí para escribir texto. Juan Pérez Pérez (ORCID: 01234)
Commented [A5]: Usted puede encontrar el ORCID de
su docente buscar el nombre completo en google y
https://dina.concytec.gob.pe › appDirectorioCTI ›
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: VerDatosInvestigador.
Haga clic aquí para escribir texto. Commented [A6]: Usted necesita identificar el tema de
su trabajo de investigación , tesis pero postgrado dentro
de la normatividad de la UCV , buscar en el link:
https://www.ucv.edu.pe/datafiles/RCUN%C2%B0200-2018-
UCV-
%C3%BAltimo%20L%C3%8DNEAS%20DE%20INVESTIGACI%C
Ciudad de Filial - Perú 3%93N%20VERIFICADO%20OKKKKKKKK%20JUNIO%20(1).pd
f
2019
i
PAGINA DE JURADOS
Jurado 1
Jurado 2
Jurado 3
ii
DEDICATORIA
iii
AGRADECIMIENTOS
iv
DECLARATORIA DE AUTENTICIDAD
Yo NOMBRES Y APELLIDOS con DNI Nº NRO DNI, a efecto de cumplir con las Commented [p7]: En caso de ser varios alumnos, deben
colocar
disposiciones vigentes consideradas en el Reglamento de Grados y Títulos de la Nosotros ALUMNO1 con DNI, ALUMNO 2, con DNI,
ALUMNO 3, con DNI, ALUMNO 4, con DNI, a efectos …
Universidad César Vallejo, Facultad de FACULTAD, Escuela Profesional de ESCUELA,
declaro bajo juramento que toda la documentación que acompaño es veraz y auténtica.
Asimismo, declaro también bajo juramento que todos los datos e información que se
presenta en la presente tesis son auténticos y veraces.
v
INDICE
Contenido
PAGINA DE JURADOS..............................................................................................................ii
DEDICATORIA .......................................................................................................................... iii
AGRADECIMIENTOS .............................................................................................................. iv
DECLARATORIA DE AUTENTICIDAD ................................................................................ v
INDICE ........................................................................................................................................ vi
RESUMEN .................................................................................................................................. vii
ABSTRACT ............................................................................................................................... viii
I. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... ix
II. MÉTODO....................................................................................................................... xiii
III. RESULTADOS ............................................................................................................... 17
IV. DISCUSIÓN .................................................................................................................... 21
V. CONCLUSIONES ............................................................................................................ 23
VI. RECOMENDACIONES ................................................................................................ 24
vi
RESUMEN Commented [p8]: Se presenta el objetivo del estudio, las
teorías o fundamentos del trabajo, el tipo de investigación,
la población y muestra, los instrumentos utilizados, los
principales resultados y las conclusiones.
LA EXTENSION debe ser hasta 300 palabras (1 pagina)
Haga clic aquí para escribir texto. Debajo del resumen se incluyen las palabras claves (mínimo
3 y máximo 5) y se separan por comas.
PALABRAS CLAVES: Haga clic aquí para escribir texto. Commented [A9]: Palabras claves según DeCS para
español
http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm
vii
ABSTRACT
KEYWORDS: Haga clic aquí para escribir texto. Commented [A11]: Usar palabras MeSH .
https://meshb.nlm.nih.gov/search
viii
I. INTRODUCCIÓN Commented [A12]: Se redacta en prosa y sin subtítulos.
Expone de modo general la realidad problemática
destacando la importancia del problema a investigar para su
área profesional y contexto social, contiene los
En el entorno internacional existe una gran competitividad en el sector agroindustrial antecedentes investigados (artículos científicos de revistas
indexadas y tesis) a nivel nacional e internacional, las teoría
debido a que distintos países potencias dominan el mercado; en el cual China destaca y enfoques conceptuales donde se enmarca la
investigación(marco teórico ), la formulación del problema
por su alta productividad ocupando el primer lugar de exportaciones de espárrago con en forma de pregunta, la
justificación de la investigación, el objetivo general y
un 89% del total mundial, donde mayormente se dirige al consumo interno. Por otro específicos. Adicionalmente, contiene la hipótesis en caso
de ser pertinente
lado, a nivel nacional se demostró el incremento de la superficie cosechada de Realidad problemática ½ pagina
espárrago, en un 5.7%. Así mismo el Perú se ubicó como el tercer país con mayor Antecedentes 1 pagina
Marco teórico 1 ½ paginas
rendimiento Problema y justificación, hipótesis ½ pagina
Objetivo general y específicos ½ pagina
El contenido de la realidad problemática destacando la importancia del problema a Extensión 4 paginas
Usted debe parafrasear, evite citar textuales ( utilícelo solo
investigar para su área profesional y contexto social usando datos estadísticos. cuando son muy necesarias asi evitara que el software de
plagio tenga altos niveles de similitud ) .
Primero dos párrafos la realidad problemática a nivel internacional latinoamericana de
preferencia.Tercer y cuarto párrafo la realidad problemática a nivel nacional.
Quinto y sexto a nivel regional y local.La realidad problemática ya debe estar
idnetificado las varibales ( sugiero que trabaje con dos o tres más importantes para
el caso del trabajo de investigación y tesis de pregrado , más de 3 según caso para
postgrado maestria.
La forma de la presentación de la realidad problemática:En prosa de científica
preferencia, no sea técnica.No olvidar la referencias al final de cada párrafo según
ciencias como salud (Vancouver) e ingeniera (ISO) .Las citas deben ser expresadas
según Vancouver , ISO o APA.Máximo 1 pagina, cada párrafo debe ser de 3 -4 líneas.
La gramática sintáctica ( sujeto verbo +predicado) con verbo en tercera persona o
neutro y en voz pasiva de preferencia , ojo cuidar las sintaxis. Commented [H13]: Seguir las instrucciones de contenido
y forma para realidad problemática.
Para contenido de antecedentes investigados (artículos científicos en revistas
indexadas y tesis de los últimos 5 años en ingles de preferencia) a nivel local
,nacional e internacional, focalizando a las variables más importantes que se
estudia. los párrafos deben ser de 4-5 líneas, usar conectores gramaticales como:
Para empezar, A veces, De lo anterior, Del mismo modo, Por ejemplo. Sugerencias 2
párrafos para cada tipo de antecedente como mínimo. Mencionar los resultados
más importantes relacionados a su investigación y si puede su tipo de investigación,
usar el nombre del autor y el lugar de investigación.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
ix
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Commented [H14]: Seguir las instrucciones de contenido
y forma para antecedentes. Las XXX corresponde al texto.
El contenido de teorías, enfoques conceptuales donde se enmarca la investigación. No olvide que un párrafo debe contener 4 a 5 líneas en
promedio. Una sangría es una opción para poder separar
-Concepto fundamentales, características generales, clasificación según autor actual realidad problemática, de marco teórico y otros .
-Los conceptos están relacionados a cada variable por ejemplo A,B.
Las características deben ser descritas, no detallar y decir lo más importante.
-Las clasificaciones deben ser descritas (no detallar ) .
-Conectar los conceptos de la variable A o B según sea el caso , en disyuntiva o no
disyuntiva llevando a crear la teoría (combinación estructurada de conceptos ) ,
pueden usarse leyes , normas o consensos .
-No olvide que tiene solo 1 página y media , si tiene dos variables media página cada
uno indicando su concepto , características , clasificaciones u otros ; por tanto tendrá
1 pagina , la media página que le queda la usara para las teorías sobre las bases
de la variables .
Todo debe ser escrito en prosa, cada media página de la variable debe ser escrita en
prosa científica de preferencia, usando referencias de libros actuales, artículos de
revisión , concesos , normas o leyes .
No incluya tablas o gráficas , puede usar como alternativa referirlos como anexos
x
.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
xi
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Commented [H15]: Seguir las instrucciones del marco
teórico en contenido y forma .
La justificación debe fundamentarse en el contexto científico metodológico (no muy Commented [H16]: Seguir instrucciones de contenido y
forma de justificación, problema, hipótesis y objetivos .
frecuente en pregrado ) y técnico (el más frecuente ) .Este último debe incluir la
parte económica , social , ecológica y otras .Usted debe ser conciso y debe
argumentarlo en tercera persona (no es una opinión ) .Extensión del texto 3 párrafos
,cada párrafo para cada parte económica , social y ecológica .La formulación del
problema en forma de pregunta, de preferencia en interrogantes debe contener las
variables a estudiar y su relación (asociativa, causalidad), contener el lugar, tiempo si
lo amerita, debe estar con un conector gramatical. Por tanto y precedida por la
justificación. La hipótesis (en caso de ser pertinente) debe ser en voz activa no olvide
que debe contener las variables estudiadas. No existe hipótesis nula o alternativa
aquí(no es estadística ) .Usted puede decir que está implícita o no mencionarlo , pero
si el diseño de estudio es analítico usted necesita detallar esta relación si es positiva
negativa(directa o inversa ) , y su intensidad (fuerte , moderada o leve ). Los
objetivos generales deben tener verbos en infinitivo, usar verbos estándares como
determinar, identificar, clasificar, explicar. No use verbos coloquiales. Los objetivos
deben contener las variables de estudio y la relación existente (correlacional o
analítico ).Los objetivos específicos juntos deben sumar al objetivo general , por
ejemplo : identificar X , identificar Y , relacionar x/y
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
xii
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
xiii
que se calculó si amerita el caso y el resultado del tamaño de la muestra (si usted no
usa formula puede argumentar que “el tamaño es un estudio piloto o exploratorio”. La
fórmula, los parámetros , valores usados y el proceso cálculo pueden ir en anexo.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Técnicas e instrumentos de recolección de datos: Usted puede usar entrevista Commented [H21]: Seguir instrucciones de técnicas e
instrumentos de recolección de datos, validez y
(estructurada o no estructurada) ,cuestionario o encuestas (estructurada y no confiabilidad
xiv
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Procedimiento de recolección de información: Usted debe detallar como se hace
la recolección de datos por entrevista o encuesta u otro , como se han modificado Commented [H22]: Seguir instrucciones de
Procedimiento de recolección de información
algunas variables coyunturalmente , el personal que interviene , el lugar especificado
y el control de las variables extrañas según corresponda. Usted debe ser conciso.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Métodos de análisis y procesamiento de datos: Las opciones que usted tiene son Commented [H23]: Seguir instrucciones de Métodos de
análisis y procesamiento de datos y ética
análisis descriptivo por ejemplo: “La información obtenida en la Ficha de recolección de
datos será ingresada como base de datos en el paquete SPSS v 22.0, buscando frecuencia
relativas y absolutas,(pueden ser otras) además se utilizarán tablas de entrada para cada
variable” (detalle).Otra opción es el análisis inferencial o correlacional por ejemplo de
texto: “se planteó la hipótesis nula y alternativas con la análisis de
bivariable/multivariable , se utilizó la prueba estadística X, y el tamaño del efecto se
calculó con el tipo de correlación X”(este último análisis necesita ir precedido por
análisis descriptivo).Aspectos éticos. Usted debe usar las opciones según cada caso por
xv
ejemplo “Se obtuvo la autorización verbal/escrita del jefe de tal institución X”,” se utilizó
el de tipo verbal o escrito según las normas del x”, “Se mantuvo total confidencialidad
de la información obtenida y solo será uso para fines de la investigación”(use según
necesidad)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXX
xvi
III. RESULTADOS Commented [H24]: Se presentan de acuerdo al orden de
los objetivos del trabajo de investigación.
Se puede utilizar tablas o figuras con una breve
interpretación o análisis.
Los resultados del proceso de datos: ejemplo de texto “Según el método observación, entrevista y Dependiendo del tipo de investigación se realizará la
contratación de la hipótesis general y especifica
la encuesta, usando el instrumento denominado X, exploradas en fuentes primarias o secundarias Máximo hasta 3 paginas
No use subtítulos de preferencia, úselo solo en caso de
, verificadas de manera manual o automatizada ,existió / no existió normalidad en os datos o especificar los resultados de cada objetivos especifico .
inverosimilitud , cotejo cruzada de datos, o imputación de datos”. La presentación de datos
descriptivos específicos: con estimadores cualitativos o cuantitativos en presentar objetivamente
los resultados importantes sin interpretación, en una secuencia lógica y ordenada usando
materiales ilustrativos (tablas y figuras) y texto. Usted debe hacerlo según cada objetivo x , y , z
.La presentación de preferencia en Tablas , no volver a informar en otra presentación de datos (
figuras ,gráficos ) .No confundir gráfico con figura . Una página debe contener máximo dos
tablas, 2 figuras o 2 gráficos. Usted debe priorizar al inicio de la página el texto y dejar lo
restante en la página nueva .Si usted necesita informar más resultados en tablas , gráficos o
figuras puede opcionalmente adjuntarlo en anexos.Para el caso de los estudios con dos variables
usar contrastación de las hipótesis (tener en cuenta el tipo de diseño ya mencionado):para 2
variables cualitativas paramétricos/no paramétricos puede usar la prueba chi cuadrado ,test exacto
de Fisher, test de Mac Nemar y otras (escoger la prueba más adecuada ).Para 2 variables
cuantitativas paramétricos/ no paramétricos puede usar la prueba de student de una muestra, test
de student de 2 muestras,Wilconox ,Mann-Whitney(usa la mas adecuada) .Para una variable
cualitativa versus cuantitativa paramétrico( t de student o anova ),no paramétricos(chi cuadrado
y test binomial) .Para el caso de usar 3 variables a mas usted necesita verificar que las variables
tengan un comportamiento paramétrico o no paramétrico usar regresión lineal o logística . Usar
la Significancia estadística y potencia del estudio para la significancia es 1- α( 0.05 o 0.10
este es el error 1), por tanto 0,95 o 0,90 . Potencia: es 1- β (0.1 o 0.2 este es el error 2 ) por tanto
0.90 o 0.80. Describir sus enunciados de hipótesis estadística: por ejemplo “Ho: la lactancia
materna exclusiva(LME) en menores de 6 meses protege de la enfermedad diarreica aguda (EDA)
(frecuencia casos con LME versus frecuencia de casos con EDA),Ha: la lactancia materna
exclusiva(LME) en menores de 6 meses no protege de la enfermedad diarreica aguda (EDA)”.
Tamaño del efecto (escoja su opción adecuada a su estudio): usando 2 variables
cualitativas:(coeficiente de correlación: Spearman, gamma, d-sommers, tau-b), coeficientes de
asociación (chi cuadrado, contingencia, Phi , V,Lambda) y índices de riesgo ( Razón de ventajas ,
riesgo relativo).Usted puede usar tablas para mostrar la significancia de las pruebas estadísticas.
17
Tabla 1: Características generales de 25 ingresantes a la carrera de Traducción e Commented [H25]: Ejemplo de tabla con estimadores de
Interpretación UCV Trujillo 2018-1 frecuencia absoluta y relativa
parámetros N %
masculino
7 28
sexo
femenino
18 72
16-20 años
19 76
edad
21 a más años
6 24
preferencia traducción 18 72
Tabla 2: tesis de pregrado y posgrado en formato clásico y articulo según paginas Commented [H26]: Ejemplo de tabla con estimadores de
promedio y desviación estándar
parámetros S
18
Commented [H27]: Ejemplo de gráfica, puede usar
colores
Gráfico 1: clases de tratamiento versus porcentaje de granulación por mes en estudio de eficacia de 60
ulceras diabéticas no infectadas. Commented [H28]: Ejemplo de figura, puede usar colores
19
Commented [A29]: Ejemplo de tabla con análisis
estadístico usando pruebas estadísticas de dos variables
ejemplo : presencia de actividad física y presencia de pie
en riesgo a ulceración .Recomendable no usar colores .
20
IV. DISCUSIÓN Commented [H30]: Se presentan, se explican y se
discuten los resultados de la investigación con las teorías o
antecedentes presentados en la introducción.
Esta discusión se va desde confirmar los resultados de los
Aseveración teórica más importante y la síntesis de estudio: por ejemplo “El sistema de antecedentes, pasando por debatir con las teorías
expuestas hasta llegar a refutar los resultados de los
estratificación del PRU, implementada por la IWGDF, tiene como clave la neuropatía periférica; antecedentes.
Máximo hasta 3 paginas
debido a que es la primera patología presente en la fisiopatología del pie diabético (18). Es por
Commented [A31]: La redacción es en prosa, el primer
ello que la implementación de esta estrategia de evaluación, del pie en riesgo, está dirigida párrafo está referido a la aseveración teórica más
importante y la síntesis del estudio , luego en los párrafos
fundamentalmente a la atención primaria de la salud; ya que mientras más precoz sea menor siguientes usted compara los resultados de los objetivo
específicos por los otros más , puede explicar por que
probabilidad de presentarse la úlcera, según Abramczyk (19). En torno a esto encontramos que la sus resultados son diferentes o similares al de usted (debe
prevalencia de pie en riesgo es del 13,3 %, sin considerar el riesgo alto. argumentar).Usted debe usar 2 párrafos como máximo
para cada antecedente , si tiene 8 antecedentes, tendrá un
Comparar los resultandos con sus antecedentes y otros más: ejemplo “Este valor se encuentra mínimo de 8 hasta 15.
No use subtitulos (son solo referenciales )
por debajo de los hallados en otros estudios latinoamericanos como es el caso de Bortolleto et al.
y Santos et al. en el país de Brasil que identificaron una prevalencia 25,2 % y 16 %
respectivamente; además, en Cuba, Álvarez y col encontraron valores de 42,9 % y en Ecuador,
Brutto et al., un 27 % (14,15,21,22). Cabe resaltar que los porcentajes encontrado por Santos et. al
se aproximan a nuestro estudio, esto debería a la metodología que utilizó; la cual fue muy similar
en tamaño de muestra, sistema de clasificación, validador y centro de evaluación”
argumentar y explicar los resultados y las comparaciones: ejemplo ”cuando analizamos
basados en los criterios de pie en riesgo como NPD, EAP, y deformidad del pie encontramos que:
• Para el caso de la NPD, nuestro resultado de 13,3 % estuvo por debajo de los estudios que
precisaron este dato, tales como Álvarez et al. y Brutto et al. con valores de 63,7 % y 59 %
respectivamente. Esto se explica a las acciones de educación y monitoreo de nuestra población
de diabéticos por el servicio público o privado, manifestado por la alta frecuencia de regularidad
en la atención y control metabólico.
• En cuanto a EAP, nuestro resultado de 18,6 % se encontró por debajo de los estudios realizados
por Álvarez et al. y Brutto et al., quienes identificaron prevalencias de 29,7 % y 50 %
respectivamente; esto se debería a que nuestra población presentaba una alta frecuencia de
actividad física, mediana frecuencia de hipertensión arterial y pocas comorbilidades.
• Otro aspecto explorado en este estudio fue el análisis de diferentes factores asociados con pie en
riesgo y sin riesgo como el aspecto demográfico, antecedentes de diabetes, enfermedades
concomitantes, estilos de vida, cuidados de pies y otros; encontrando valores significativos y
correlaciones positivas de muy baja intensidad (0.01 - 0.19).
• Los valores de prevalencia encontrados relacionados con la regularidad de control médico e
hipertensión arterial, fue similar a los estudios de Santos et al. y Bortoletto et al.; esto fue debido
21
a que el mejor control metabólico evita el progreso de la enfermedad, tal como se afirma en una
revisión sistemática realizada por Monteiro –Soaires et. al (6).
• Además de lo antes mencionado, la presencia de actividad física es un factor para la presencia o
no de la enfermedad; lo encontrado coincide con el estudio de Bortolletto et al. Esto se debería a
que el movimiento, en el diabético, provoca mejora en la fisiología de los nervios y emociones
evitando la presentación de complicaciones, sobre todo la NPD, como afirma Crews et al. en una
revisión crítica (23).
• Algo a resaltar, en el presente estudio, es la identificación como factores asociados la presencia
de hipoglicemia y la ausencia del calzado ortopédico; que no se habrían analizado o considerado
en ningún estudio regional mencionado previamente. La hipoglicemia, probablemente se explica
por la poca experiencia del personal médico de atención primaria de salud con el uso de
antidiabéticos orales, como muestra un estudio de Sämann et al (24). Así mismo existen
investigaciones, como la de Pereira-Despaigne et al, que demostrarían que el calzado inadecuado
está relacionado con pie en riesgo (25)”.
Fortalezas y limitaciones: ejemplo “Es importante mencionar que las limitaciones encontradas Commented [A32]: Usted debe mencionar y explicar sus
fortalezas de su estudio que permitieron llegar a sus
para el estudio son las dificultades para contar con la HBa1c en más de la mitad de los casos, pues resultados , de lo contrario las limitaciones que tuvo en el
estudio que no permitió ser mejor como ejemplo ser solo
es poco frecuente el uso de este parámetro en la atención primaria de la salud; además, existió un de diseño descriptivo , usar un tamaño de muestra
limitado , no evaluar varias variables , usar un instrumento
sesgo de selección de la población que, por estrategia, formaban parte de un programa de EsSalud sin confiabilidad , etc . (las limitaciones son las mas
frecuentes en pregrado ). Por favor no use subtítulos (son
y la práctica privada; sin embargo, se tuvó personal cualificado de alta calidad que evaluó y validó
solo referenciales).Las implicaciones teóricas y prácticas
los procedimientos”. deben ser mencionadas , las primeras son frecuentes en
postgrado doctorado y las implicaciones prácticas son
Implicaciones teóricas y prácticas : ejemplo “El estudio de tipo epidemiológico permite apoyar frecuentes en posgrado maestría . Si su trabajo tiene
implicancia practica descríbalo.
una nueva orientación temática del pie diabético como es la prevención .El sistema de diagnóstico
de la IWGDF para PRU debe ser aplicado en el contexto de la atención primaria del Perú como
prioridad para evitar las amputaciones”.
22
V. CONCLUSIONES Commented [H33]: Se presentan, los principales
hallazgos como síntesis de la investigación.
Estas van enumeradas y están en relación con los objetivos
del estudio
Respuesta al objetivo general, síntesis desde el tipo de estudio muestra poblacional y los resultados Máximo hasta 1 pagina
más importantes luego del análisis estadístico sin comentar. ejemplo “Esta investigación científica
fue un estudio epidemiológico único en la atención primaria de la salud peruana; encontrándose
una prevalencia moderada del PRU, según el sistema IWGDF, y menor en prevalencia respecto a
sus similares latinoamericanos. La deformidad fue el componente del PRU más frecuentes de los
tres. Además, se halló factores asociados positivos y muy débiles como: la regularidad de control
médico, hipertensión arterial, hipoglicemia, actividad física y uso de calzado ortopédico”
23
VI. RECOMENDACIONES Commented [H34]: Puede relacionarse con los hallazgos
de la investigación, el método, los instrumentos utilizados,
la aplicabilidad o el planteamiento de nuevos problemas o
hipótesis o temas de investigación.
La recomendación puede ser temática o de metodología , esta última es la menos frecuente en Máximo hasta 1 paginas
pregrado y la metodológica la más frecuente en posgrado (puede usar primera persona , use
la temática de sus limitaciones y fortalezas y las implicaciones (discusión ) .Ejemplo:
“La evaluación del perfil del ingresante será medir no sólo el nivel de inglés sino también los otros
2 requisitos que la Universidad César Vallejo ha establecido para estudiar Traducción e
Interpretación, es decir, medir la capacidad de comprensión de lectura y la expresión oral y escrita.
Nosotros Recomendamos que en próximas investigaciones consideren una muestra mayor para
validar los resultados a gran escala. Además, será una buena oportunidad para que más ingresantes
se autoevalúen e identifiquen el nivel de inglés en el que se encuentran”
24
REFERENCIAS Commented [p35]: Se presentan las fuentes citadas en el
proyecto de investigación de acuerdo a normas
APA, Vancouver o ISO según corresponda. Las referencias
mínimas deben contener
Lista de fuentes citadas en el estudio de acuerdo a las normas APA, ISO o Vancouver, según veinticinco fuentes académicas de los últimos 5 años y
pueden ser de diversos tipos
corresponda. Debe ajustarse a los siguientes criterios. (artículo, libros, ponencias, tesis), de las cuales dos deben
ser en lengua extranjera.
Mínimo 40 referencias (2 páginas de extensión).
El 25% de las referencias deben ser de los últimos 4 años
Por lo menos el 60% debe corresponder a artículos en revistas científicas indexadas
El 40% de las referencias pueden ser libros, tesis, resúmenes de congresos u otros.
Por lo menos el 40% del total de referencias deben ser en inglés.
La extensión máxima de páginas es de 6 para pregrado y 7 para maestría y 8 para doctorado.
25
ANEXO 1: Clasificaciones o graficas de teorías o conceptos de su marco teórico,
26
ANEXO 2: Matriz de operacionalizacion de variables
27
ANEXO 4: Instrumentos o ficha de recolección de datos (con validez de 3 expertos)
28
ANEXO 5: consentimiento informado / permiso de comité de ética o jefatura
1.DE LOS DATOS GENERALES:
Nombre:
Domicilio:
2.DEL ESTUDIO:
El estudio está a cargo del vicerrectorado de investigación de la Universidad Cesar Vallejo
coordinado previamente con todas las instancias correspondientes a talento Humano. El estudio
consiste en una investigación en los sujetos sanos, de ambos sexos captados desde el 2 de julio
del 2018 hasta completar el tamaño de muestra previsto de 100, que no tienen secuelas de
fracturas o lesiones del pie , alteraciones congénitas del pie o enfermedades metabólicas como
diabetes o tiroides o mayores de 65 años o menores de 18 años; con la finalidad de evaluar con
una consulta médica que consiste en preguntas simples sobre la situación de sus pies, examen
físico que consiste en pruebas no invasivas tales como fotografías y escaneo 3d
,presión plantar por termografía , ecografía de las arterias del tobillo y nervio , monofilamento,
diapasón y termografía en posición sentado y parado realizado por el técnico adiestrado y
analizado el resultado por médicos expertos en el área musculo esquelético , y neurovascular .
Al final de la evaluación que dura 30 minutos como máximo realizada en el consultorio de la
empresa privada asociada Innovaciones pie diabético SAC , todos los días de lunes a viernes en
los turnos de mañana y tarde (09:00 am a 01:00 pm y 4:00 pm a 8:00 pm respectivamente) de
cada semana previa coordinación con la secretaria a cargo de la captación en el campus de la
universidad
. Al final de del examen se le otorgará un informe médico del diagnóstico sobre la situación de
normalidad del pie desde el punto de vista músculo esquelético y neurovascular así como
sugerencias en el caso existieran alteraciones en un lapso de 24 horas de manera física y virtual.
3.DEL BENEFICIO, RIESGO y COSTO:
BENEFICIO: Saber el estado actual de sus pies en el aspecto músculo esquelético neurológico
y arterial sin producir dolor . Por lo tanto, conocer si existe alguna enfermedad que esté
padeciendo sin saberlo.
RIESGO: Al no ser invasiva , es decir no pasar la piel con ningún instrumento ,n i dolorosa no
ocasiona riesgo.
COSTO: Los pacientes no asumirán ningún gasto, es totalmente gratuito todo el proceso hasta
el informe final.
Sí lo acepto;
Firma o huella digital del paciente y DNI:
29
ANEXO 6: Matriz de base de datos
BASE DE DATOS DE EDAs y LME
III. IV.
II. DATOS GENERALES DEL ENFERMEDAD LACTANCIA
I. DATOS GENERALES DE LA MADRE
NIÑO DIARREICA MATERNA
AGUDA EXCLUSIVA
N Recibió lactancia
materna exclusiva
GRADO DE ESTADO EDAD Presento al menos un
EDAD OCUPACIÓN SEXO HCL durante los 6
INSTRUCCIÓN CIVIL (Meses) episodio de EDAs
primeros meses
de vida
1 19 Secundaria No trabaja Convivencia 3 Femenino 32639 No presentó Si recibió
2 25 Primaria Trabaja Casada 5 Femenino 3556 No presentó Si recibió
3 22 Primaria No trabaja Convivencia 5 Masculino 32220 No presentó Si recibió
4 21 Secundaria No trabaja Convivencia 4 Femenino 5633 No presentó Si recibió
5 18 Primaria No trabaja Soltera 4 Femenino 244 No presentó Si recibió
6 31 Primaria No trabaja Casada 6 Femenino 32017 No presentó Si recibió
7 26 Primaria No trabaja Casada 3 Femenino 565 No presentó Si recibió
8 35 Secundaria No trabaja Convivencia 4 Femenino 32072 No presentó Si recibió
9 18 Secundaria No trabaja Soltera 5 Femenino 107 No presentó Si recibió
10 38 Secundaria No trabaja Convivencia 4 Femenino 1552 No presentó Si recibió
11 22 Secundaria No trabaja Convivencia 4 Femenino 32053 No presentó Si recibió
12 30 Secundaria No trabaja Convivencia 5 Masculino 32315 No presentó Si recibió
13 55 Secundaria No trabaja Casada 5 Masculino 31956 No presentó No recibió
14 24 Primaria No trabaja Soltera 5 Masculino 32543 No presentó No recibió
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