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Departamento Ciencias Naturales. Puntaje Puntaje Nota:

6º Básico……..
Total: 55 obtenido:
Profesora: Evelyn Gaete Fuenzalida
62
Evaluación Pubertad una etapa de cambios
.
Nombre……………………………………………………………………………..Fecha……….

Objetivo

• Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres,

reconociéndola como una etapa del desarrollo humano.

• Identificar y describir las funciones de las principales estructuras de los sistemas

reproductores humanos femenino y masculino.

I.- Ítem de Conocimiento. Clasifica los siguientes cambios que se producen en la pubertad,
según corresponda, en masculinos, femeninos o de ambos sexos. (1 pto c/u)

1.-Desarrollo de vello facial (barba y bigote)

Masculino Femenino Ambos sexos

2.- Aparición de vello púbico

Masculino Femenino Ambos sexos

3.- Aumento de la estatura

Masculino Femenino Ambos sexos

4.- Ensanchamiento de las caderas

Masculino Femenino Ambos sexos

5.- Cambio de la voz (se hace más grave)

Masculino Femenino Ambos sexos

6.- Desarrollo de la musculatura

Masculino Femenino Ambos sexos

7.- Crecimiento de vello axilar

Masculino Femenino Ambos sexos

8.- Desarrollo de las mamas

Masculino Femenino Ambos sexos

Para cada frase, escribe en el espacio si se trata de un aspecto biológico (B), psicológico
(P), afectivo (A), social (S) o ético (E) de la sexualidad. 1 pto c/u
1.- _____ El desarrollo de las mamas en la mujer, tiene una función reproductiva

2.- _____ La forma de comportarse y de razonar es una característica personal

3.- _____ Demostrar nuestros sentimientos a los demás nos hace mejores

4.- _____ Es correcto que exista respeto entre los miembros de una pareja

5.- _____ Hay personas a las que les cuesta relacionarse con los demás

Ítem de Selección Múltiple

1. Las etapas del desarrollo humano son:

a) Prenatal, Infancia, niñez, adultez, vejez.
b) Prenatal, Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y adultez.
c) Prenatal, Infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez.
d) Postnatal, Infancia, niñez, pre pubertad, pubertad y vejez.

2. Los cambios de un varón con la llegada de la pubertad son:

a) Crecimiento de músculos, primera menstruación, crecimiento de vellos, etc.
b) Crecimiento de vellos, cambio de voz, aumento de estatura, crecimiento de pene y
testículos.
c) Liberación espontánea de espermios, aumento de estatura, redondeo de glúteos y
muslos.
d) Ninguna de las anteriores.

3. ¿En qué se diferencian los caracteres sexuales primarios de los secundarios?

a) Los primarios caracterizan al sistema reproductor de ambos sexos y los secundarios no.
b) Los primarios sufren cambios durante la pubertad, en cambio los secundarios no los
sufren.
c) Los primarios son características físicas y sicológicas que se mantienen para toda la
vida y los secundarios no.
d) Los primarios están presentes desde el nacimiento y los secundarios se desarrollan en
la pubertad.

4. ¿Cuál de los siguientes caracteres sexuales secundarios son compartidos entre

hombres y mujeres al llegar la pubertad?
a) Aumento de la masa corporal y la estatura.
b) Engrosamiento de la voz.
c) Aparición de vello en la cara.
d) Aumento del volumen de las caderas y los muslos.

5. ¿Qué son los caracteres sexuales primarios?

a) Los órganos sexuales masculinos y femeninos.
b) Los cambios físicos que aparecen en la pubertad.
c) Las glándulas encargadas de producir las hormonas sexuales.
d) Las hormonas sexuales producidas por hombres y mujeres.

6. La primera menstruación o menarquia en una mujer significa que:

a. su útero ha producido un óvulo.
b. su vagina está liberando estrógenos.
c. uno de sus óvulos ha sido fecundado.
d. ha comenzado su período reproductivo.
7. Camilo y Andrés son dos jóvenes de 19 años. El médico que los atiende desde su
nacimiento ha registrado su velocidad de crecimiento en las distintas etapas de su vida.
En un consultorio realizaron un estudio estadístico y registraron la edad de la menarquia de
sus pacientes. La siguiente tabla muestra los resultados:

Edad Cantidad de Niñas

9 años 5
10 años 7
12 años 23
14 o más años 4

• ¿Cuál de las siguientes alternativas es una conclusión correcta sobre los datos de la tabla?

A. La edad normal a la que debe ocurrir la menarquia es a los 12 años.

B. Las niñas de 9 y 14 años presentan menos días de menstruación.

C. Las niñas de 12 años son las que presentan las menstruaciones más intensas.

D. La edad más frecuente en la que ocurre la menarquia es a los 12 años.

8. “… es un periodo que se inicia con la pubertad...” la anterior definición corresponde a:

a. La adolescencia.
b. sexualidad.
c. menarquia.
d. Ninguna de las anteriores.
e. a y c son correctas.

9. “Aumento de la estatura, aparición del acné, crecimiento del bello axilar y pubis,
crecimiento de órganos sexuales…” los anteriores cambios que se producen en la pubertad,
son característicos de:
a) Sólo en hombres.
b) Sólo en mujeres.
c) Son característico tanto en hombre como mujeres.
d) Ninguna de las anteriores.

10. Etapa del desarrollo humano en el que se experimentan cambio físicos, hormonales,
sexuales y sociales. Esta etapa corresponde a la:
A. adultez.
B. niñez.
C. pubertad.
D. vejez. 2.

11.- La sexualidad se manifiesta en diferentes aspectos humanos, uno de ellos está

relacionado con los valores de los individuos, ¿a qué aspecto corresponde?
A. Psicológico. B. Social. C. Afectivo D. Ético.

12. ¿Qué aspecto de la sexualidad se vincula principalmente con la forma en que se

aprende a iniciar y mantener relaciones con los demás?
A. Aspecto psicológico.
B. Aspecto social.
C. Aspecto intelectual.
D. Aspecto ético.

13. ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a una característica sexual

secundaria?
A. Desarrollo de los ovarios.
B. Aumento del volumen del útero.
C. Inicio de la formación de ovocitos.
D. Crecimiento de las mamas.
 Ítem de Aplicación.- Para descifrar el mensaje, realiza las diferentes operaciones. Con
el resultado de cada operación, busca en “la clave secreta” la letra que
corresponde a ese número. De esta forma encontraras el mensaje. Ejemplo: (1 PTO
C/U)
C U E R P O

4X7 6+3 25X80 6X8 9X9 54:9

C E M N O P R S T U
28 2000 25 540 6 81 48 55 54 9

¿Sabrías tu descifrar este mensaje?

120x2 3x3 5x4 415+110 40x3

6x4 4x8 160+80 30-6 128:2 40x6 9x9 90-13 105x5 60+60

40x6 39-30 4x5 800-275 30x4

8x3 4x3 150x2 4x4 8x8 20-8 50+31 20+57 1050:2

E C A S R M T I B O N Y D
240 24 12 9 32 300 20 64 16 525 81 120 77