Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Jacqueline Mellado A.

Puntaje ideal: 44 puntos

Puntaje logrado:

CONTROL DE LECTURA Nota:

20000 LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO

Nombre del Estudiante:___________________________________________ Curso: 7º año Fecha:_________

OBJETIVOS A EVALUAR:
- OA: Analizar texto de lectura complementaria
Extraer información implícita y explícita

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Dispones de 80 minutos para desarrollar la evaluación.
- Marca solo una alternativa.
- Debes utilizar lápiz pasta para responder. No usar corrector en hoja de respuestas.
- Permanecer en silencio durante la evaluación.
- No olvides traspasar tus respuestas a la hoja de respuestas

I. Seleccione la respuesta correcta

1.- ¿Qué tipo de “animal marino” debían 2.- ¿Qué elemento era novedad en la época?
cazar los marinos y qué resultó ser? a) Existían barcos muy modernos.
a) Un pulpo gigante – un barco fantasma b) No existían los barcos.
b) Una gran cetáceo – un submarino de c) Los barcos de vapor eran la
acero novedad.
c) Grandes algas marinas – una nave pirata d) Los aviones eran fabulosos
d) una ballena azul – una fragata de madera
3.- ¿Por qué el Dr. Aronax y sus 4.- ¿Qué empuja al capitán Nemo a destruir
acompañantes tuvieron que quedarse en la a los otros barcos en especial a uno?
supuesta isla? a) Lo mueve el odio, ya que por ellos había
perdido todo su familia y país
a) Porque era el lugar más cercano que b) El deseo de conquista, ya que era un
encontraron. pirata encubierto que saqueaba tesoros
b) Porque el agua los dirigió hacia allá. c) Lo mueve la codicia, por tener cada vez
c) Porque estaba el monstruo y lo querían más y tomar los tesoros de esos barcos
matar. d) La venganza, los ingleses había matado a
d) D. Porque alguien los invitó a quedarse toda su familia y él destruiría todos los
ahí. barcos que se cruzaran.
5. ¿Qué significa la frase “Tenía un cañón por 6. Qué característica define mejor a Consejo
brazo y binoculares por ojos” respecto de (Consail) como criado
Ned Land? a) Irresponsable
a) Que era muy fuerte y tenía una visión b) Fiel
muy poderosa. c) Traidor
b) Que sus brazos disparaban balas y tenía d) Burlesco
problemas en la vista.
c) Que había perdido su brazo y sus ojos.
d) Todas las anteriores son correctas.
 7. ¿En qué utilizaba las riquezas del
naufragio quitadas a los Incas y Hernán
Cortés?
a) Para crear la revolución de los países más
débiles.
b) Para satisfacer todas las necesidades de
la tripulación y asegurar su tecnología
c) Su caridad se volcaba sobre las razas
oprimidas y los suyos
d) Trabajaba para los gobiernos de las
Indias.
9.- ¿Cómo hacía el Nautilus para llegar tan
rápido de un lugar a otro?
a) utilizaba teletransportación
b) usaba tecnología de última generación
c) usaba pasadizos secretos en las
profundidades del mar
d) utilizaba las corrientes marinas
8.- ¿Cómo era el Craken que se relata en el
texto?
a) una gran ballena azul de 9 metros y
fuertes aletas para derrotar los barcos
b) Un fuerte tiburón de 6 mts, con
mandíbulas que atravesaban el casco de la
nave
c) Un monstruo marino de grandes
dimensiones, que electrocutaba la nave
d) Un gran pulpo de 6 metros de largo,
enormes ojos y un pico de loro
10.- ¿Qué relación tiene el título del libro
con lo acontecido en la historia?
a) se refiere a la cantidad de lugares que
recorrieron prisioneros en el Nautilus
b) son las leguas que llevaba recorriendo el
Nautilus a mando del capitán Nemo
c) se relaciona con las leguas recorridas por
el profesor durante su investigación
d) entre el título y la historia no hay relación.

II. Verdadero o falso: Lee las siguientes afirmaciones, luego contesta verdadero o falso según
corresponda. (1 puntos c/u) Justifique las falsas.
1. ___ El barco “Abraham Lincoln” tenía por objetivo perseguir y atrapar al monstruo.

_____________________________________________________________________________

2. ___ El protagonista subió a bordo del barco “Abraham Lincoln” por error.

_____________________________________________________________________________

3. ___ Consejo, era el nombre del traidor y ruin hermano del protagonista

_____________________________________________________________________________

4. ___ Al interior del “Nautilius”, Ned-land propone a sus compañeros apoderarse del buque.

______________________________________________________________________________

5. ___ El “Nautilius” era una nave en que se generaba electricidad.

_____________________________________________________________________________

6. ___ El “Nautilius” fue atacado por una tribu de indígenas

_____________________________________________________________________________

III.- Crea una oración relacionada con el texto con las palabras dadas.

Escrutaron: (escrutar) Observar o examinar algo o a alguien con mucha atención y

minuciosidad.

_____________________________________________________________________________
Transoceánica: Que atraviesa un océano.

_____________________________________________________________________________

Oscilaba: Moverse de un lado a otro una cosa que está sujeta o apoyada en un solo punto

_____________________________________________________________________________

Ictiología: Parte de la zoología que estudia los peces.

_____________________________________________________________________________

Cetáceos: Orden de mamíferos adaptados a la vida acuática, de dimensiones variables (de 1 a

30 m), cuerpo fusiforme, extremidades delanteras transformadas en aletas

_____________________________________________________________________________

Abatieron: Derribar, hacer caer lo que estaba en pie (abatir)

___________________________________________________________________________

IV. Relaciona columna A con la columna B según corresponda al personaje (1 pto c/u)

N° Columna A N° Columna B
Vive en las profundidades del mar, siempre
1 Abraham Lincoln con una tendencia a la venganza contra
todos los buques.
2 Pedro Aronax Autor del libro

3 MOBILIS N IN MÓBILI Submarino capitaneado por Nemo

4 Consejo El gigantesco arponero canadiense

Buque en el cual van en busca del

5 Ned Land
monstruo
Profesor de especialización marina su
6 Nautilus único fin era salir de la gran incógnita de
que era de la gran
Fiel criado de Pedro Aronax participó en
7 Julio Verne
compañía a su amo
8 Capitán Nemo Móvil en el elemento móvil.

V. Desarrollo: Responde las preguntas según el texto

1.-¿Qué animal se cree que ocasiona el caos en la época? Describa sus características y qué es
finalmente (2 pts)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.- ¿Por qué el capitán Nemo le impide tocar la gran perla al profesor Aronnax? ¿Qué hubiera
sucedido si no lo impedía? (2 pts)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3.- Describa cómo logran escapar el profesor, consejo y Ned del Nautilus. (3 pts)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4.- Explique cómo se sustenta el capitán Nemo, a la tripulación y las causas justas por las que
lucha (3 pts)

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5.- Describa a los personajes principales y justifique su actuar con acciones de la obra. (4pts)

Nombre del Características físicas y Justificación de características

personaje psicológicas del personaje psicológicas, mediante acciones
realizadas por el personaje.
Capitán Nemo

Consejo

Profesor
Aronnax

Ned-land