Colegio San Marcos

Calle Roma Nº 565 Curicó - Teléfono 329777

Departamento De Ciencias
Puntaje Puntaje Evaluación
6 Año Básico A - B
Real Alumno (a)
Evaluación
Objetivo: identificar contenidos

Diagnóstica
de año anterior
32

Nombre:___________________________________________________Curso_______________________
______

1. La zona del tubo digestivo que se estira para almacenar lo que comemos:
a. boca b. estómago c. intestino delgado d. intestino grueso

2. La estructura que permite que el alimento se vaya al esófago y no a la vía respiratoria es:
a. boca b. esófago c. epiglotis d. lengua

3. ¿Qué recorrido realizan los alimentos por el aparato digestivo?

a. boca - estómago - intestino – ano
b. boca - intestino - estómago – ano
c. boca - ano - estómago - intestino

4. ¿Para qué sirve el aparato digestivo?

a. Para que nuestro cuerpo obtenga los nutrientes necesarios para vivir.
b. Para que nuestro cuerpo obtenga el oxígeno necesario para vivir.
c. Para que se aprovechen los desechos provenientes de los alimentos.

5.-

La válvula que impide que el alimento pase a la laringe y la tráquea es:

a.

La epiglotis. b.

El cardias.

c.

El píloro.

d.

La válvula ileocecal.

6.- ¿Cuál es el camino que realiza el aire para llegar a nuestros pulmones?
a. El aire ingresa por la nariz o por la boca, pasa por la faringe, la laringe y luego por la tráquea, por los
bronquios y llega a los pulmones.
b. El aire ingresa por la boca, pasa por la laringe, la faringe, los bronquios, por la tráquea y llega a los pulmones.
c. El aire ingresa por la nariz o por la boca, pasa por la faringe, la laringe y llega a los pulmones.
d. El aire ingresa por la nariz o por la boca, pasa por la laringe, por la tráquea y llega a los pulmones.
e. Ninguna de las anteriores

7.- ¿Dónde se encuentran las cuerdas vocales ?

a) Ombligo b) Tráquea c) Laringe d) Faringe

8.- Qué es diafragma?

a) músculo que no es resistente a la fatiga
b) músculo que se encuentra en la cavidad oral
c) músculo resistente que separa la cavidad torácica de la cavidad abdominal
d) músculo que resiste el dolor abdominal.

9.- Las venas, arterias y capilares son:

A. vasos sanguíneos B. órganos C. sistema circulatorio D. células
10.- Si necesitas prender la ampolleta de un circuito que construiste, ¿qué material deberías colocar entre
los cables?
A. Una cuchara de metal.
B. Una piedra.
C. Una botella de vidrio.
D. Un trozo de madera.

11.- Cuando se utilizan artefactos eléctricos es necesario tomar precauciones para que no ocurran
descargas eléctricas. ¿Cuál de estas situaciones domésticas no presenta ningún riesgo de accidente
eléctrico?
A. Encender una radio luego de ducharse.
B. Desconectar una plancha con las manos mojadas.
C. Desenchufar artefactos eléctricos descalzo con las manos mojadas.
D. Utilizar herramientas que tengan un mango aislante de madera o goma.

12. -¿Cuál de los siguientes materiales sería el mejor aislante para un alambre metálico?
a. el vidrio. b. el agua. c. la plata. d. el cobre.

13.- Piensa en una cuchara, como aquellas para tomar té o como las que se usan para cocinar. ¿Qué
propiedad de la cuchara podría cambiar su comportamiento en un circuito eléctrico?
a. el tamaño. b. la forma. c. la masa. d. la composición (metal, plástico o madera).

14.- ¿Cuál de los siguientes elementos no conduce corriente eléctrica?

a. el agua potable. b. el vidrio. c. el grafito. d. los metales puros.

15.- El termino Hidrosfera viene de "hidro" y de "sfera", que significan respectivamente:

a) Agua y esfera. b) Aire y círculo. c) Piedra y esfera. d) Agua y diámetro.

16.- Según la cantidad de sal presente en las aguas de la Tierra. ¿Qué tipos podemos distinguir?
a) Saladas y amargas.
b) Saladas y dulces.
c) Saladas e insípidas.
d) Saladas y ácidas.

Observa la imagen y luego responde:

1.- ¿Cuáles son los elementos figurados? (3 pts)

………………………………………………………………………………………………………………………
2.- ¿cómo se llama el líquido amarillento de la sangre en el que flotan los elementos figurados? (2 pts)

……………………………………………………………………………………………………………………

Comprensión de texto
Demanda de energía
La invención de los generadores basados en el movimiento de imanes y conductores posibilitó la producción de
electricidad a gran escala. Se crearon así centrales generadoras de electricidad, que se diferencian en la fuente de
energía que utilizan:
- Centrales térmicas: utilizan la energía de los combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas natural.
- Centrales hidroeléctricas: emplean la energía contenida en el agua embalsada a gran altura, por medio de una
presa que interrumpe el curso de un río.
- Centrales nucleares: usan la energía nuclear de sustancias como el uranio y el plutonio.
- Centrales eólicas: utilizan la energía contenida en el viento, es decir, la energía de masas de aire en
movimiento.
Todas estas centrales emplean su energía para mover una o más turbinas (de diferente tipo, según el caso) que, a
su vez, mueven los alternadores. Así se produce la corriente que llega a nuestras casas.
Desde el hombre primitivo hasta el actual –llamado “tecnológico”–, la humanidad ha pasado de satisfacer sus
necesidades más básicas a cubrir cada vez más requerimientos de energía. Hoy en día, los seres humanos no solo
necesitamos la energía química contenida en los alimentos; también requerimos la energía química que
contienen los combustibles, como el gas natural, en los medios de transporte y en la calefacción. Y más aún, la
energía eléctrica nos resulta casi imprescindible para refrigerar nuestros alimentos e iluminarnos, entre otras
cosas.
La demanda energética aumenta a diario. En las últimas décadas las dos energías que más consumimos son la
electricidad y la que nos brindan los derivados del petróleo.

Luego de haber leído esta información, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué energía ocupan las centrales térmicas?

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….

2. ¿Qué tienen en común las centrales nombradas anteriormente?

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….

3. ¿Por qué, en el último tiempo, la demanda de energía ha aumentado? Explica.

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….

4. ¿Para qué actividades necesitamos la energía eléctrica? Nombra al menos tres ejemplos.

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….