MODELO DE PRESENTACION DE MODULOS

1.- TÍTULO SEGURIDAD CIUDADANA

2.- FORMADOR.
Lic. Walter Ezequiel Omar Mamani

3.- CV.
Se adjunta como anexo

4.- INTRODUCCIÓN.
Con el dictado de la presente materia se busca que el educando identifique
claramente la diferencia entre los distintos paradigmas utilizados a lo largo del
tiempo para el abordaje de la problemática de inseguridad. Entendiendo los
motivos y circunstancias por lo que se produjeron dichos cambios a nivel
mundial, tomando como referencia experiencias internacionales exitosas que
han revelado que el fortalecimiento de la ciudadanía y su involucramiento en la
problemática junto a la apertura y responsabilizacion de las instituciones
policiales y judiciales es la única vía para resolver una problemática compleja
diversa y dinámica como las que nos ocupa; superando con creces la visión
tradicional que imponía como única opción posible el incremento del número
de policías y el endurecimiento de la respuesta penal. Por ello el camino
indicado tanto para la ciudadanía como para los diversos actores profesionales
y políticamente involucrados es la incorporación de conocimiento y
metodología que permitan identificar la problemática a través de un diagnóstico
situacional, estructurar proyectos y programas pertinentes y medir su
incidencia, todo ello en un marco que haya favorecido la participación
comunitaria en el territorio.

5.- OBJETIVOS.
Incorporar las últimas tendencias en seguridad ciudadana y cada uno de los
temas que la integran, su abordaje participativo a nivel local, la construcción de
prevención a nivel comunitario, y la tecnología aplicable a la seguridad
ciudadana.

6.- TEMARIO

UNIDAD 1: Diferencia entre Seguridad Publica y Seguridad Ciudadana.

Caracteres de la Seguridad Ciudadana – Componentes de la Seguridad
Ciudadana. Clasificación de las seguridades. Métodos de la seguridad.

UNIDAD 2: La Ciudadanía y la Seguridad – El Ciudadano Actual y sus

preocupaciones sobre la Seguridad – Servicio de Policía – Camino de la

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reforma hacia el servicio de policía democrático – Los Modelos de Policía:
Policía tradicional y Policía de Proximidad.

UNIDAD 3: Policía comunitaria – Acepciones sobre la Policía Comunitaria –

Elementos Centrales de la Policía Comunitaria – Diferencia entre la Policía de
Proximidad y Policía Comunitaria.

UNIDAD 4: Metodología para la implementación de interacciones de Policía

Comunitaria y la Participación ciudadana activa – Marco Institucional Favorable
para la implementación – Marco Comunitario favorable para la implementación
– Aspectos Básicos para el acercamiento con la comunidad – Formas de
Efectivizarían de la Participación comunitaria y ciudadanía en la Argentina

Bibliografía:

 Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).

Programa para la Convivencia Ciudadana. Policía Comunitaria:
conceptos, métodos y escenarios de aplicación. México, 2014.

 Azún, Candina: Comunidad y Prevención. Una guía para el trabajo a

nivel local. Colección Materiales de Capacitación N°1. Centro de
Estudios en Seguridad Ciudadana (C.E.S.C). Instituto de Asuntos
Públicos, Universidad de Chile. 2006.

 Blanco, Carlos G: Policía Comunitaria. Instituto Superior de Seguridad

Pública. Buenos Aires. 2018.

 Goldstein, H (1990). Servicio de Policía orientado a los Problemas.

Nueva York: McGraw Hill.

 Green, J.R: “La policía de proximidad en Estados Unidos: Cambios en la

naturaleza, estructura y funciones de la policía”. Justicia Penal Siglo XXI.
[consultado: 26 de junio 2017].
 Disponible en:
https://www.ncjrs.gov/pdffiles1/nij/213798_spanish/ch7_esp.pdf.
Traducción de Andrea Jiménez-Salinas Framis.

 Kelling, G. y Moore, M. (1988). “The Evolving Strategy of Policing,

Perspectives on Policing”. U.S. Department of Justice, NIJ.

 Moore, M.H; Trojanowicz, R.C y Kelling, G.L (1988). Crimen y Servicio

de Policía. Perspectivas sobre Servicio de Policía. Washington, D.C.:
Instituto Nacional de Justicia y Escuela de Gobierno John F. Kennedy.
Universidad de Harvard. Ç

 Skolnick, J,H & Police Foundation (1999). “On Democratic Policing”.

Ideas in American Policing. URL: http://www.policefounda
tion.org/pdf/62.pdf.

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  Sparrow, M.K; Moore, M. y Kennedy, D: Más allá del 911: Una Nueva
Era para el Servicio de Policía. Nueva York: Libros Básicos, 1990.

7- ACTIVIDADES PARA TALLERES PRESENCIALES:

 Critica del paradigma de Seguridad Publica y Apología de la Seguridad

Ciudadana mediante el Debate abierto, aplicando los conceptos básicos
ya estudiados.
 Practica mediante la simulación de casos para la resolución de
conflictos mediante las herramientas que nos brinda la Seguridad
Ciudadana.

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