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Así, observando los resultados de cada día, se logró evidenciar que la microalga presenta un crecimiento
más lento ante mayores niveles de salinidad. Los valores de crecimiento aumentaron cada día en todos
los niveles de salinidad y fueron más elevados en la microalga cultivada a salinidades de 38% y 44%
(Ver cuadro 1). Y, con respecto a la velocidad de crecimiento, la salinidad mostró un efecto significativo
sobre la velocidad de crecimiento y tiempo de duplicación en la fase exponencial de la cepa nativa de C.
peruviana (Ver cuadro 2). En la salinidad de 38% se observó el mayor crecimiento con valores de r= tasa
de crecimiento, k= duplicación por día y T2= tiempo de duplicación, por división celular en los cultivos.
Por último, el análisis de la velocidad de crecimiento mostró que las tasas de crecimiento de población
(r) y la duplicación por día (k) se van reduciendo conforme aumenta la salinidad, de modo que se puede
afirmar que existe una relación entre el tiempo de duplicación en horas/división celular (T2) y salinidad.
Se ha demostrado entonces que, el factor salinidad disminuye los procesos metabólicos y la replicación
celular y que, además, existe una correlación inversa entre la salinidad y la densidad celular.
Conclusión:
La microalga nativa Chlorella peruviana demostró ser factible en cultivo y capacidad de crecimiento
entre 38 y 176% de salinidad, con una un porcentaje óptimo de 38%.
Como se pudo observar, con esta investigación en específico, las funciones matemáticas, es decir, la
relación entre variables, cobra un papel tan fundamental e indispensable en estudios biológicos, en su
mayoría al hablar de funciones exponenciales y logarítmicas, ya que diversos procesos naturales como
el comportamiento de una especie, su crecimiento y factibilidad de desarrollo se expresa por medio de
variables que disminuyen o crecen exponencialmente con respecto a otras. Como en este caso, los
experimentos biológicos nos proporcionan información la cual podrá ser interpretada y analizada por
medio de ecuaciones y curvas de crecimiento que permiten comprender qué sucede y cómo afecta cada
variable en otra.
Simplemente la bio-matemática, nos enseña el comportamiento a través del tiempo de diversos sistemas
y procesos biológicos que ocurren y se desean comprender a fondo. Proporcionando no solo
conocimiento teórico, sino también práctico dando lugar a conclusiones y estudios que generan un
desarrollo de la biología.
Bibliografía:
Artículo analizado:
Revista de Investigaciones Veterinarias del Perú, vol.28 no.4 Lima oct. /dic. 2017.
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/veterinaria/article/view/13004/12435
Otros:
http://sistemanodalsinaloa.gob.mx/archivoscomprobatorios/_11_articulosrevistasindexadas/486.pdf
https://www.researchgate.net/publication/253237563_CONCENTRACION_RECUENTO_CELULAR
_Y_TASA_DE_CRECIMIENTO