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2. Descripción de la actividad
El transistor JFET
El transistor MOSFET
Tiristores
Filtros activos
Osciladores
Fuentes de alimentación reguladas
Actividades a desarrollar
7. Los equipos que el tutor debe solicitar en el centro para el desarrollo de esta guía de
laboratorio se listan a continuación:
Suponga que trabaja para una compañía que diseña, prueba, fabrica y comercializa
instrumentos electrónicos. Su primera asignación es presentar trabajando en equipo
con cuatro compañeros, una solución llamada interruptor crepuscular, el cual permite
automatizar el encendido y apagado de una lámpara según las condiciones de
iluminación existentes, de modo tal, que esta, permanezca encendida por ejemplo
durante la noche y apagada durante el día.
1.1 Cada participante debe realizar el montaje sobre protoboard o baquelita universal
del circuito interruptor crepuscular propuesto en el que se evidencie el correcto
funcionamiento del mismo.
1.2 Luego de la puesta en marcha del circuito se debe realizar las siguientes mediciones
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Suponga que trabaja para una compañía que diseña, prueba, fabrica y comercializa
instrumentos electrónicos. Su segunda asignación es presentar trabajando en equipo
con cuatro compañeros, una solución llamada amplificador de baja señal con JFET, el
cual permite restaurar señales débiles en los diferentes circuitos de transmisión y
recepción de información las especificaciones dadas para el diseño son las siguientes:
Señal de entrada: 300mV a 1Khz senoidal.
Referencia del JFET: 2N3819
ID= 3mA, VD= 10V, VGS (off)= -8V, VCC= 20V.
De catálogo se tiene que: IDSS puede Variar de 2mA a 20mA… para este diseño se
trabajara IDSS=16mA.
2.1 Cada participante debe realizar el montaje sobre protoboard o baquelita universal
del circuito amplificador de baja señal con JFET propuesto en el que se evidencie el
correcto funcionamiento del mismo.
2.2 Luego de la puesta en marcha del circuito se debe realizar las siguientes mediciones
Medida en Medida
simulador Real
- Valor de VGS.
Medida en Medida
simulador Real
- Valor de VDS.
Medida en Medida
simulador Real
- Valor de VGD.
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Suponga que trabaja para una compañía que diseña, prueba, fabrica y comercializa
instrumentos electrónicos. Su tercera asignación es presentar trabajando en equipo con
cuatro compañeros, una solución llamada mezclador de señal con amplicador
operacional, el cual permite combinar la información de varias señales provenientes de
fuentes diferentes y entregar una salida a través de un único canal, un ejemplo de esto
se puede apreciar al escuchar a través de un equipo de sonido las voces provenientes
de varios micrófonos. Para lograr tal fin, cuentan con el amplificador operacional LM324,
una fuente dual de +-9VDC y tres señales de entrada sinusoidales con los siguientes
parámetros:
3.1 Cada participante debe realizar el montaje sobre protoboard o baquelita universal
del circuito mezclador de señal con amplicador operacional propuesto en el que se
evidencie el correcto funcionamiento del mismo.
3.2 Luego de la puesta en marcha del circuito se debe realizar las siguientes
mediciones.
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Suponga que trabaja para una compañía que diseña, prueba, fabrica y comercializa
instrumentos electrónicos. Su cuarta asignación es presentar trabajando en equipo con
los mismos compañeros, una solución llamada luces audio rítmicas de 3 canales, La cual
permite que según el rango de frecuencias seleccionados por canal se pueda encender
un led, de manera tal que al recibir una señal de audio los led se enciendan según el
ritmo de los tonos, para el diseño se solicita un canal para las notas bajas uno para
notas medias y uno para notas altas, se dispone nuevamente del amplificador
operacional LM324 para implementar los filtros activos de segundo orden.
4.2 Luego de la puesta en marcha del circuito se deben realizar las siguientes
mediciones.
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Medida en Medida
simulador Real
Para los nodos o centros de desarrollo de componente practico in situ a nivel nacional
que cuenten con la estación de laboratorio de ingeniería NI Engineering Laboratory
Virtual Instrumentation Suite (NI ELVIS), que ofrece una experiencia de aprendizaje
basado en problemas usando medidas en línea, diseño embebido y práctico de sistemas
electrónicos. Se solicita al tutor encargado realizar un ejerció demostrativo de las
funcionalidades de los instrumentos integrados que trae este equipo realizando el
montaje y prueba del circuito de la segunda practica “el amplificador de baja señal con
JFET”.
Nota: Este taller práctico no tiene peso evaluativo y es opcional realizarlo debido a que
no todos los centros en que se realiza el desarrollo del componente practico del curso
cuentan con el equipo ELVIS II.
Formato: PDF
(Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 7 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 150