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Formato de Prácticas

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Cuatrimestre: Práctica
2PIM-G1 N° 3

Asignatura: Probabilidad y Estadística Unidad: 2

Profesor: MCII Juan Reséndiz Ríos Tema(s): Por multiplicación


Diagrama de árbol
Alumno(s) Marisol Lugo Pérez Permutación
Ramiro Rafael Jiménez Guerrero Combinación
Fecha de Agosto- Diciembre 2019
elaboración:

Nombre de Técnicas de conteo


la práctica:

Objetivo: Aprender a calcular o estimar la posibilidad que ocurra un evento utilizando técnicas de
conteo.
MATERIAL

 Calculadora
 Lápiz
 Cuaderno
 Computadora
SECUENCIA

Nosotros elegimos una palabra en la cual no se repitieran las letras para poder
plantear problemas y realizar las técnicas de conteo. Nosotros elegimos la palabra
“MARISOL” enseguida sacamos su espacio muestral para poder sacar los
siguientes cálculos, planteamos problemas de probabilidad y lo resolvimos primero
con la técnica por multiplicación. Realizamos un diagrama de árbol ya que de igual
manera es una técnica. Después realizamos la permutación y la combinación con
formulas.
1. Planteamiento del problema
En una fábrica dedicada a la producción de gises se requiere obtener un código a
cada una de las cajas, el cual debe tener 2 letras de la palabra MARISOL.
a) Calcular espacio muestral
b) Cuál es la probabilidad de que este código inicie con vocal
c) Cuál es la probabilidad de que este inicie con consonante

M-A-R-I-S-O-L
2. Modelo matemático
Probabilidad Permutación Combinación
𝒆𝒗𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒏ǃ 𝒏!
P(x)= nPr= nCr=(𝒏−𝒓)!𝒓!
𝒆𝒔𝒑𝒂𝒄𝒊𝒐 𝒎𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂𝒍 (𝒏−𝒓)!

3. Resolver modelo matemático


a)
7 6 =42

b)
3 6 𝟏𝟖
=18 P(x)= = 𝟎. 𝟒𝟐𝟖𝟓 ∗ 𝟏𝟎𝟎 = 𝟒𝟐. 𝟖𝟓%
𝟒𝟐

c)
4 6 =24
𝟐𝟒
P(x)= = 𝟎. 𝟓𝟕𝟏𝟒 ∗ 𝟏𝟎𝟎 = 𝟓𝟕. 𝟏𝟒%
𝟒𝟐
1. Con base al problema anterior realizar un diagrama de árbol para la
comprobación de resultados.

A M

r A

i R
M S

s I

o O
L
l

M
a
R r
O
I i
A
S s
l
O
L

A m

I
R a
S a
r
O L
L i
s
M o

I R

S
O
L
MA AM RM IM SM OM LM
MR AR RA IA SA OA LA
MI AI RI IR SR OR LR
MS AS RS IS SI OI LI
MO AO RO IO SO OS LS
ML AL RL IL SL OL LO

PERMUTACIÓN

Con la siguiente formula podemos darnos cuenta cuantas combinaciones


podemos obtener y es el mismo resultado que en el diagrama de árbol y en el de
𝒏ǃ 𝟕ǃ 𝟕∗𝟔∗𝟓
nPr=(𝒏−𝒓)! = 7P2=(𝟕−𝟐)! = = 𝟒𝟐
𝟓!

COMBINACIÓN

𝒏! 𝟕! 𝟕∗𝟔 𝟒𝟐
nCr=(𝒏−𝒓)!𝒓!= 7C2=(𝟕−𝟐)!𝟐! = (𝟓!)(𝟐!) = = 𝟐𝟏
𝟐!

MA MS AR AO RS IS SO

MR MO AI AL RO IO SL

MI ML AS RI RL IL OL
a) Interpretación de resultado
Con base a los resultados que obtuvimos, nos pudimos dar cuenta de que todas
las técnicas nos llevan al mismo resultado. También pudimos notar la diferencia
entre combinación y permutación, ya que la combinación fue la única que nos salió
distinto, eso quiere decir que solo nos da combinaciones no repetidas.

CONCLUSIÓN
Gracias a estas técnicas se nos hace más fácil saber la probabilidad de cualquier
evento y esto se usa en la vida cotidiana, también pudimos notar que con simples
formulas podemos llegar al mismo resultado, que haciendo mucho procedimiento.
Estas son herramientas muy importantes ya que las usamos día con día.

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