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RESISTIVIDAD
H4B – B1
LABORATORIO DE FÍSICA II
ESCUELA DE FÍSICA
JULIO 15 DE 2015
1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
Definir las causas que provocan los diferentes valores de resistividades entre algunos materiales
conductores.
Comprender la función que se puede dar a cada material conductor en la vida cotidiana
dependiendo de sus características y propiedades.
Comprobar experimentalmente la ley de Ohm y su importancia en los circuitos de corriente
continua.
Analizar el efecto que genera en la resistencia la geometría de cada material utilizado.
Determinar las razones por las cuales las resistencias tabuladas medidas difieren de las
resistencias obtenidas al aplicar la ley de Ohm.
3. MARCO TEÓRICO
La corriente fluye por un circuito eléctrico siguiendo varias leyes definidas. La ley básica del flujo de la
corriente es la ley de Ohm, así llamada en honor a su descubridor, el físico alemán Georg Ohm.
Según la ley de Ohm, la cantidad de corriente que fluye por un circuito formado por resistencias puras
es directamente proporcional a la fuerza electromotriz aplicada al circuito, e inversamente
proporcional a la resistencia total del circuito.
La ley de Ohm se aplica a todos los circuitos eléctricos, tanto a los de corriente continua como a los
de corriente alterna, aunque para el análisis de circuitos complejos y circuitos de corriente alterna
deben emplearse principios adicionales que incluyen inductancias y capacitancias.
La forma de la ley de ohm que se acaba de ver es una forma macroscópica o clásica, pues relaciona
magnitudes como la tensión y la intensidad de corriente que expresan la diferencia de potencial entre
2 extremos distantes de un conductor, y el movimiento de una gran cantidad de portadores por éste.
Se dice que es una forma macroscópica pues cuando se mide una intensidad contamos un número
enorme de partículas. La resistencia R es un parámetro que depende tanto del material como de la
geometría del conductor.
Al aplicar la ley de Ohm a un punto en el espacio se puede obtener una expresión que relacione dos
magnitudes vectoriales del punto; la densidad de corriente y el campo eléctrico; estableciendo la ley
de Ohm microscópica, la cual afirma:
De la misma forma que la macroscópica, esta ley únicamente es válida en los materiales óhmicos. La
conductividad se mide en (Ωm)-1 y es propia de cada sustancia o material.
De las expresiones:
E = V/L y J = I/A, obtenemos: ρ = E/ J = (V/I) (A/ L) Pero como R= V/I, por lo tanto:
R = ρ( L /A)
Como puede observarse los factores que influyen en la resistencia de un conductor son de dos tipos,
el geométrico y el estructural. Los factores geométricos son la sección y la longitud. La resistencia es
directamente proporcional a la longitud e inversamente proporcional a la sección.
Todas las sustancias o materiales se oponen en mayor o menor grado al paso de una corriente
eléctrica, a esta oposición se le conoce como la resistencia eléctrica. Los materiales que son buenos
conductores de la electricidad tienen una resistencia eléctrica muy baja, mientras que los aislantes
tienen una resistencia eléctrica bastante elevada.
Se le conoce como resistividad al grado de dificultad que encuentran los electrones para efectuar un
desplazamiento a través del material. Esta magnitud se le asigna la letra (rho) minúscula, se mide en
ohms por metro y su valor describe el comportamiento de un material frente al paso de una corriente
eléctrica, lo que genera una idea de la característica conductora o aislante del material.
La naturaleza del material conductor. Como por ejemplo los metales debido a su gran cantidad de
electrones libres ofrecen una menor oposición al flujo de la corriente y por esto tienen menor
resistividad.
Debido a la ecuación: 𝑅(𝑡) = 𝑅𝑜 + {1 + 𝛼(𝑇 − 𝑇𝑜)} la temperatura puede afectar la resistividad de
un material. En algunos materiales, como en los metales, la resistividad aumenta al aumentar la
temperatura del material y los casos contrarios en los que a resistividad disminuye al subir la
temperatura del material.
La geometría del material, ya que esto varía dependiendo de la sección transversal y el largo del
mismo.
La conductancia está directamente relacionada con la facilidad que ofrece un material cualquiera al
paso de la corriente eléctrica. La conductancia es lo opuesto a la resistencia. A mayor conductancia la
resistencia disminuye y viceversa, a mayor resistencia, menos conductancia, por lo que ambas son
inversamente proporcionales. El valor de la conductancia “G” de un material se indica en “siemens”
En la ley de Ohm se observa que la relación entre la tensión y la corriente se mantiene constante, a
ese valor constante se le representaría como resistencia R del conductor; concluyendo que
Para una diversidad de conductores, en especial los metales, el valor de la resistencia
permanece constante y no depende de cualquier tensión aplicada al conductor. Sin
embargo no todos los conductores trabajan bajo la ley del ohm, ya que existen algunos conductores a
los que se denominan no óhmicos que su valor de resistencia varía conforme se aplica dicha tensión.
Es decir, una vez conseguido el equilibrio del puente, mediante el cursor móvil y, en su caso, la
resistencia variable R3, la relación anterior nos daría el valor de la resistencia incógnita Rx.
D. OHMETRO: Se trata de un instrumento que suele venir integrado en otro de uso múltiple
(voltímetro, amperímetro, ohmetro), llamado polímetro. Sirve para la medida directa de resistencias,
aunque se utilice también para localizar circuitos abiertos o cortocircuitos. Si cortocircuitamos los
terminales del ohmetro la aguja se deflacta a fondo de escala, lo que indicaría que estamos midiendo
una resistencia nula (cortocircuito). Por el contrario, si no se mueve, significa que la resistencia es
infinita (circuito abierto).
E. CÓDIGO DE COLORES: Las resistencias incógnitas de la caja suministrada tienen pintadas unas
franjas de colores que hacen referencia a los valores nominales de las mismas según el fabricante.
La franja de color oro o plata (tolerancia), indicará el porcentaje de error sobre el valor nominal
especificado mediante los restantes colores.
4. PROCEDIMIENTO
4.1. MATERIALES
Reóstato
Fuente de c.c 0-12V
Multímetro
Figura 1
2. Usando un ohmímetro y sin pasar ningún tipo de corriente o tensión, se mide la resistencia en los
puntos establecidos en el literal 1.
3. En la tabla 1 se anotan las resistencias medidas, luego se procede a calcular la relación entre la
longitud del alambre y el área del mismo para completar los datos requeridos.
4. Con las resistencias medidas y el cociente entre la longitud y el área se calcula la resistividad del
alambre usando la ecuación ρ = RmA/L, donde ρ es la resistividad, Rm la resistencia medida, A el
área de la sección transversal y L la longitud que posee el alambre, estos resultados se anotan en la
tabla 1.
5. Desarrollar los puntos del 1 al 4, completando las tres tablas respectivas usando alambres de
constatan de 0,00035 [m], messing de 0,0005 [m] y cromoníquel de 0,0005 [m].
1. Se realiza el montaje de la figura 1, conectando el reóstato a una fuente de corriente continua, esta
a su vez se conecta al alambre conductor usado en la parte 4,3 y usando otro cable de conexión se
coloca el voltímetro y amperímetro en el circuito.
2. Encender la fuente usando 11,8V de tensión, luego se procede a medir el voltaje y la corriente
eléctrica en los 8 puntos establecidos en la medición directa de resistencias, se anotan dichos valores
en la tabla 1 y utilizando la ley de Ohm se halla la resistencia en cada punto y se registra en la tabla.
3. Con las resistencias calculadas y el cociente entre la longitud y el área se encuentra la resistividad
del alambre usando la ecuación ρ = RmA/L, estos resultados se anotan en la tabla 1.
4. Desarrollar los puntos del 1 al 3, completando las tres tablas respectivas usando los alambres de la
sección 4,3 literal 5.
5. TABLAS DE DATOS
a) TABLA 1
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,0007, área de sección transversal (A)[m²]:
3,848*10ˉ⁷, intervalos de medidas ΔL [m]= 0,1.
L (m) L/A Rm (Ω) [1] V (V) I (A) Rc (Ω) [2] ρ (Ω*m) [1] ρ (Ω*m) [2]
0,1 259844,805 0,14 0,005 0,03007 0,166 5,388*10ˉ⁷ 6,388*10ˉ⁷
0,2 519689,610 0,26 0,009 0,03006 0,299 5,003*10ˉ⁷ 5,753*10ˉ⁷
0,3 779534,415 0,41 0,013 0,03005 0,433 5,259*10ˉ⁷ 5,555*10ˉ⁷
0,4 1039379,220 0,55 0,017 0,03004 0,566 5,292*10ˉ⁷ 5,446*10ˉ⁷
0,5 1299224,025 0,66 0,021 0,03003 0,699 5,080*10ˉ⁷ 5,380*10ˉ⁷
0,6 1559068,830 0,80 0,024 0,03002 0,799 5,131*10ˉ⁷ 5,125*10ˉ⁷
0,7 1818913,635 0,92 0,028 0,03001 0,933 5,058*10ˉ⁷ 5,129*10ˉ⁷
0,8 2078758,440 1,10 0,032 0,03000 1,067 5,292*10ˉ⁷ 5,133*10ˉ⁷
L/A
d [m] = 0,0007 r [m] = 0,00035 A [m²] = ∏r² A [m²] = ∏*(0,00035)² = 3,848*10ˉ⁷
L/A = 0,1/3,848*10ˉ⁷ = 259844,805
ρ [1]
R = ρl/A ρ (Ω*m) = RmA/L ρ (Ω*m) [1] = 0,14*(1/259844,805) = 5,388*10ˉ⁷
ρ [2]
R = ρl/A ρ (Ω*m) = RcA/L ρ (Ω*m) [2] = 0,166*(1/259844,805) = 6,388*10ˉ⁷
b) TABLA 2
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,00035, área de sección transversal (A)[m²]:
9,621*10ˉ⁸,intervalos de medidas ΔL [m]= 0,1.
L (m) L/A Rm (Ω) [1] V (V) I (A) Rc (Ω) [2] Ρ (Ω*m) [1] ρ (Ω*m) [2]
0,1 1039379,22 0,50 0,016 0,03004 0,533 4,811*10ˉ⁷ 5,128*10ˉ⁷
0,2 2078758,44 1,11 0,032 0,03000 1,067 5,340*10ˉ⁷ 5,133*10ˉ⁷
0,3 3118137,66 1,57 0,049 0,02994 1,637 5,035*10ˉ⁷ 5,250*10ˉ⁷
0,4 4157516,88 2,18 0,064 0,02990 2,140 5,243*10ˉ⁷ 5,147*10ˉ⁷
0,5 5196896,10 2,71 0,080 0,02986 2,679 5,215*10ˉ⁷ 5,155*10ˉ⁷
0,6 6236275,32 3,19 0,095 0,02982 3,186 5,115*10ˉ⁷ 5,109*10ˉ⁷
0,7 7275654,54 3,67 0,112 0,02978 3,761 5,044*10ˉ⁷ 5,170*10ˉ⁷
0,8 8315033,76 4,21 0,126 0,02974 4,237 5,063*10ˉ⁷ 5,100*10ˉ⁷
L/A
d [m] = 0,00035 r [m] = 0,000175 A [m²] = ∏r² A [m²] = ∏*(0,000175)² = 9,621*10ˉ⁸
L/A = 0,1/9,621*10ˉ⁸= 1039379,22
ρ [1]
R = ρl/A ρ = RmA/L ρ (Ω*m) [1] = 0,50*(1/1039379,22) = 4,811*10ˉ⁷
ρ [2]
R = ρl/A ρ = RcA/L ρ (Ω*m) [2] = 0,533*(1/1039379,22) = 5,128*10ˉ⁷
c) TABLA 3
Alambre de material: messing, diámetro [m]: 0,0005, área de sección transversal (A)[m²]:
1,963*10ˉ⁷,intervalos de medidas ΔL [m]= 0,1.
L (m) L/A Rm (Ω) [1] V (V) I (A) Rc (Ω) [2] ρ (Ω*m) [1] ρ(Ω*m) [2]
0,1 509295,818 0,12 0,004 0,03006 0,133 2,356*10ˉ⁷ 2,611*10ˉ⁷
0,2 1018591,636 0,17 0,004 0,03006 0,133 1,669*10ˉ⁷ 1,306*10ˉ⁷
0,3 1527887,454 0,20 0,005 0,03006 0,166 1,309*10ˉ⁷ 1,086*10ˉ⁷
0,4 2037183,272 0,21 0,007 0,03006 0,233 1,031*10ˉ⁷ 1,144*10ˉ⁷
0,5 2546479,089 0,21 0,007 0,03006 0,233 8,247*10ˉ⁸ 9,150*10ˉ⁸
0,6 3055774,907 0,27 0,009 0,03005 0,299 8,836*10ˉ⁸ 9,785*10ˉ⁸
0,7 3565070,725 0,32 0,009 0,03005 0,299 8,976*10ˉ⁸ 8,387*10ˉ⁸
0,8 4074366,543 0,34 0,011 0,03004 0,366 8,345*10ˉ⁸ 8,983*10ˉ⁸
L/A
d [m] = 0,0005 r [m] = 0,00025 A [m²] = ∏r² A [m²] = ∏*(0,00025)² = 1,963*10ˉ⁷
L/A = 0,1/1,963*10ˉ⁷= 509295,818
ρ [1]
R = ρl/A ρ = RmA/L ρ (Ω*m) [1] = 0,12*(1/509295,818) = 2,356*10ˉ⁷
ρ [2]
R = ρl/A ρ = RcA/L ρ (Ω*m) [2] = 0,133*(1/509295,818) = 2,611*10ˉ⁷
d) TABLA 4
Alambre de material: cromoníquel, diámetro [m]: 0,0005, área de sección transversal (A)[m²]:
1,963*10ˉ⁷,intervalos de medidas ΔL [m]= 0,1.
L (m) L/A Rm (Ω) [1] V (V) I (A) Rc (Ω) [2] ρ(Ω*m) [1] ρ(Ω*m) [2]
0,1 509295,818 0,59 0,019 0,03001 0,633 1,158*10ˉ⁶ 1,243*10ˉ⁶
0,2 1018591,636 1,19 0,037 0,02996 1,235 1,168*10ˉ⁶ 1,212*10ˉ⁶
0,3 1527887,454 1,73 0,054 0,02992 1,805 1,132*10ˉ⁶ 1,181*10ˉ⁶
0,4 2037183,272 2,30 0,072 0,02988 2,401 1,129*10ˉ⁶ 1,179*10ˉ⁶
0,5 2546479,089 2,82 0,089 0,02983 2,984 1,107*10ˉ⁶ 1,172*10ˉ⁶
0,6 3055774,907 3,40 0,106 0,02979 3,559 1,113*10ˉ⁶ 1,165*10ˉ⁶
0,7 3565070,725 3,95 0,122 0,02974 4,102 1,108*10ˉ⁶ 1,151*10ˉ⁶
0,8 4074366,543 4,58 0,140 0,02969 4,715 1,124*10ˉ⁶ 1,157*10ˉ⁶
L/A
d [m] = 0,0005 r [m] = 0,00025 A [m²] = ∏r² A [m²] = ∏*(0,00025)² = 1,963*10ˉ⁷
L/A = 0,1/1,963*10ˉ⁷ = 509295,818
ρ [1]
R = ρl/A ρ = RmA/L ρ (Ω*m) [1] = 0,59*(1/509295,818) = 1,158*10ˉ⁶
ρ [2]
R = ρl/A ρ = RcA/L ρ (Ω*m) [2] = 0,633*(1/509295,818) = 1,243*10ˉ⁶
6.1. Compare todos los valores medidos en una fila de la tabla 1. ¿Qué concluye?
𝑙
Para comparar los valores medidos voy a tener en cuenta la fórmula 𝑅 = 𝜌 𝐴. En la primera fila de la
tabla 1 están tabulados los valores medidos de forma directa de la longitud más pequeña. Como
podemos observar en la fórmula la resistencia es directamente proporcional a la longitud e
inversamente proporcional al área transversa y, ya que el área transversal y ρ son constantes, la
variación de este valor dependerá únicamente de la longitud a la que se encuentra el punto medido.
Debido a lo anteriormente mencionado la primera fila va a tener el valor de resistencia más pequeño
de toda la tabla 1.
6.2. Compare todos los valores medidos en una final de la tabla 2. ¿Qué concluye?
𝑙
Para comparar los valores medidos voy a tener en cuenta la fórmula 𝑅 = 𝜌 𝐴. En la última fila de la
tabla dos están tabulados los valores medidos de manera directa de la longitud más grande. Como
podemos observar en la fórmula la resistencia es directamente proporcional a la longitud e inversa al
área transversal y, ya que el área transversal y la resistividad son constantes, la variación de este
valor va a depender únicamente de la longitud a la que se encuentra el punto en el que se toman las
mediciones. En consecuencia a lo anterior la última fila de la tabla dos va a tener registrado el valor
de resistencia más grande de la tabla 2.
6.3. Para cada una de las tablas 1, 2 y 4 compare las columnas Rcalculada y Rmedida y anote sus
conclusiones.
En las tres tablas los valores de resistencia calculada y medida son relativamente iguales. La similitud
entre estos valores demuestra la validez de la ley de ohm la que dice que la resistencia se puede
𝑉
calcular a partir de la intensidad y el voltaje: 𝑅 = 𝐼 .
6.4. Con los valores registrados en las tablas 1, 2 y 3 trace las gráficas de I vs V, una gráfica por cada
tabla, trace las dos o tres curvas en cada gráfica con puntos de convenciones apropiadas, analice las
curvas obtenidas y diga que representa la pendiente de las gráficas obtenidas.
V (V) I (A)
0,016 0,03004
0,032 0,03
0,049 0,02994
0,064 0,0299
0,08 0,02986
0,095 0,02982
0,112 0,02978
0,126 0,02974
V (V)
c) TABLA 3 Alambre de material: messing, diámetro [m]: 0,0005
0,030065
V (V) I (A)
0,03006
0,004 0,03006
0,004 0,03006 0,030055
Al cumplirse la ley de Ohm, la gráfica debe ser una línea recta de función I=V/R donde la pendiente
es positiva y viene determinada por la constante 1/R, es decir la conductividad del material.
6.6. De la tabla 1 analice la dependencia de la resistencia con el área de la sección transversal del
alambre. Si cambiamos el diámetro de los conductores y comparamos con los resultados del
experimento, ¿qué resultados esperaría? ¿Qué concluye de ésta comparación?
En la tabla 1 se tiene un diámetro del alambre de constatan de 0,0007 [m], por tanto:
Si se llegase a variar el área del alambre, es de esperar que la resistencia también varíe puesto que:
R=ρ(L/A)
Debido a que la resistividad (ρ) es una propiedad única de cada sustancia, es decir un constante en
este caso, se puede observar que al aumentar el área transversal de un sección de alambre de
longitud L la resistencia disminuirá; por tanto, se puede concluir que la resistencia es inversamente
proporcional al área transversal en un alambre de longitud L, y si en un caso determinado de
aplicación en la vida diaria se requiere un alambre con resistencia alta, éste deberá ser de un
diámetro muy pequeño.
Analizando los datos de la resistencia del constatan de longitud 0,1 m cuando su diámetro es
mayor(tabla 1) y cuando su diámetro es menor(tabla 2) se puede ver claramente que el de mayor
resistencia es éste último en el cual su área es menor.
Observando la dependencia entre la resistencia del alambre de constatan con respecto a su longitud
de acuerdo a los datos de la tabla 2 es posible ver que a medida que la longitud se hace mayor,
también lo hace la resistencia.
En este caso así como la resistividad es constante, el área transversal lo es también, y se puede decir
hay una proporcionalidad directa entre las dos medidas y la dependencia de la resistencia es lineal
con respecto a la longitud del alambre.
6.8-9. De la tabla 3 analice la dependencia de la resistencia con el material del alambre. Usando la
ecuación 1 calcule las resistividades de los alambres empleados, evalúe L/A y halle ρ exp promedio .
Por tanto es posible concluir que para alambres de diferentes materiales pero similares
geométricamente, tiene mayor resistencia el que tiene una mayor resistividad, es decir un material
que tiende a ser menos conductor o aislante.
La ecuación 1 es: R = ρl/A
ρ = R(A/L)
En base a los datos tomados para cada uno de los alambres, podemos calcular 2 valores
aproximados de la resistividad para cada longitud puesto que tenemos una resistencia medida
directamente y otra calculada indirectamente.
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,0007, área de sección transversal (A)[m²]:
3,848*10ˉ⁷.
0,8
ρ [1] promedio= (∑𝑖=0,1 𝑝 [1](𝑖)) /8 = 5,188*10-7 [Ωm]
0,8
ρ [2] promedio= (∑𝑖=0,1 𝑝 [2](𝑖)) /8 = 5,489*10-7 [Ωm]
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,00035, área de sección transversal (A)[m²]:
9,621*10ˉ⁸.
6.12. Construya una gráfica de la resistencia R en función de L/A. Interprete la curva obtenida, en
relación con la expresión (1).
Expresión 1: R=ρl/A
a) TABLA 1
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,0007
RESISTENCIA VS L/A
1,2
RESISTENCIA MEDIDA
1
0,8
0,6
0,4 p[1]
0,2
0
0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000
L/A
b) TABLA 2
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,00035
L/A Rm (Ω)
RESISTENCIA VS L/A
[1] 5
RESISTENCIA MEDIDA
1039379,22 0,50 4
2078758,44 1,11
3118137,66 1,57 3
4157516,88 2,18 2
5196896,10 2,71 p[1]
1
6236275,32 3,19
0
7275654,54 3,67
0 2000000 4000000 6000000 8000000 10000000
8315033,76 4,21
L/A
c) TABLA 3
Alambre de material: messing, diámetro [m]: 0,0005
1018591,636 0,17
1527887,454 0,20 0,3
0,25
2037183,272 0,21
0,2
2546479,089 0,21
0,15 p[1]
3055774,907 0,27
0,1
3565070,725 0,32 0,05
4074366,543 0,34 0
0 1000000 2000000 3000000 4000000 5000000
L/A
d) TABLA 4
Alambre de material: cromoníquel, diámetro [m]: 0,0005
RESISTENCIA MEDIDA
1018591,636 1,19 4
1527887,454 1,73
2037183,272 2,30 3
2546479,089 2,82
2
3055774,907 3,40 p[1]
3565070,725 3,95 1
4074366,543 4,58
0
0 1000000 2000000 3000000 4000000 5000000
L/A
Las curvas obtenidas en las anteriores gráficas representan la resistividad de cada uno de los
materiales utilizados, esto se comprueba con la expresión (1), pues despejando nos queda:
R = ρl/A , ρ = RA/L
Mostrando que las variables que influyen en la resistividad son la resistencia, el área del material y su
longitud y eso es lo que se ha representado en las gráficas expuestas.
6.14. Con los datos de la parte C, realice los numerales anteriores del 1 al 4. Contraste los
conductores de diferentes áreas si los hubo.
1. Compare todos los valores medidos en una fila de la tabla 1. ¿Qué concluye?
L (m) L/A Rm (Ω) [1] V (V) I (A) Rc (Ω) [2] Ρ (Ω*m) [1] ρ (Ω*m) [2]
0,1 1039379,22 0,50 0,016 0,03004 0,533 4,811*10ˉ⁷ 5,128*10ˉ⁷
Al observar la fila con los datos de corriente eléctrica y voltaje medidos en la parte B, podemos
concluir que a partir de estas variables podemos calcular una resistencia indirecta aplicando la ley de
Ohm (Rc); encontrando que la resistencia de un material aumenta a medida que la longitud crece,
pero al mismo tiempo, la resistencia es inversa a la intensidad de corriente, por lo tanto la longitud
también lo será y el voltaje aumentará conforme aumenta la intensidad; por lo tanto al ser la fila con la
menor longitud del alambre, los valores de corriente serán máximos, mientras que los de voltaje y
resistencia serán mínimos.
2. Compare todos los valores medidos en una fila de la tabla 2. ¿Qué concluye?
b) TABLA 2
Alambre de material: constatan, diámetro [m]: 0,00035
L (m) L/A Rm (Ω) [1] V (V) I (A) Rc (Ω) [2] Ρ (Ω*m) [1] ρ (Ω*m) [2]
0,1 1039379,22 0,50 0,016 0,03004 0,533 4,811*10ˉ⁷ 5,128*10ˉ⁷
Los valores medidos en la fila de la tabla 2, muestran que al medir el voltaje y la intensidad en el
punto del alambre especificado se calculará otra resistencia además de la medida, la cual es inversa
a la intensidad de corriente y directa con el voltaje, además, también se puede concluir que en la
tabla 1 y 2 se trabajó con alambre de constatan, sin embargo, en la tabla 2, los valores medidos en
amperios son menores respecto a la tabla 1 y los de voltaje son considerablemente mayores.
Esta diferencia se explica porque el diámetro de la tabla 2 es la mitad del de la tabla 1, por lo tanto su
área es menor y la sección transversal es inversa a la resistencia al igual que la intensidad de
corriente, es decir, que a menor área del alambre, menor intensidad de corriente, sin importar que
estén hechos del mismo material; relación que no se aplica con el voltaje, pues este crecerá conforme
aumenta la longitud y esto conllevará a que de igual manera crezca la resistencia calculada.
3. Para cada una de las tablas 1, 2, 3 y 4 compare las columnas R=V/I y Rmedida y anote sus
conclusiones.
En la tabla 1 encontramos que la resistencia calculada es mayor que la resistencia medida a lo largo
del alambre para la mayoría de puntos elegidos, esto también se encontró en todos los puntos de la
tabla 4 para los cuales se halló y midió las resistencias; sin embargo, esto cambió en la tabla 3 donde
los valores de la resistencia calculada eran menores que la resistencia medida para la mayoría de
puntos, y en la tabla 2 se encontró que para algunos puntos la resistencia calculada era mayor, pero
para otros ocurría lo contrario; no obstante, estos valores de resistencias a pesar de ser unos
mayores o menores para una misma pareja de puntos no difieren considerablemente entre sí, por lo
que en todas las tablas se observó que los valores de las resistencias medidas y calculadas de
asemejan.
Por otro lado, se observó que para los alambres de constatan de las tablas 1 y 2, las resistencias
tanto medidas como calculadas de la tabla 1 eran menores a los de la tabla 2 a pesar de ser del
mismo material, esto se debe a que el área del alambre de la tabla 2 es menor que el área del
alambre de la tabla 1 y la relación entre el área y la resistencia es inversa, obedeciendo a la ecuación:
R=ρl/A, por ende, tenemos que a mayor área, menor resistencia presentará un material.
Además, al comparar la resistencia entre distintos materiales se encontró que los alambres de
constatan tenían mayor resistencia que el alambre de messing a pesar de tener diámetros similares y
también, el alambre hecho de cromoníquel presenta mayor resistencia que los demás sin importar
que su diámetro sea igual al alambre de messing.
Por ende se concluye que el alambre de cromoníquel es el menos conductor de los alambres
utilizados y el alambre de messing el de mayor conductividad debido a que posee la menor
resistencia y la intensidad pasará a través de él en forma más uniforme sin presentar mayor número
de colisiones a nivel microscópico comparado con los demás alambres.
6.15. Describa posibles fuentes de error y refiérase a posibles diferentes resultados, en el caso de
modificar la temperatura del conductor.
Entre las posibles fuentes de error encontramos la calidad de los alambres utilizados, pues por el
paso del tiempo se han desgastado, afectando las mediciones; otro factor es la precisión de los
multímetros utilizados, la calidad del reóstato, los errores humanos al medir la longitud del alambre
con la regla y el componente constante del aire que podía afectar la exactitud en la toma de datos.
7. CONCLUSIONES
Los átomos de los metales se unen formando enlaces metálicos que le dan un estructura más
estrecha y estable al metal en sí. Esos átomos liberados forman una suerte de nube de
electrones, la cual conduce la electricidad con suma facilidad. Cuando se aplica un campo
eléctrico al material, los electrones de la misma comienzan a fluir desde un extremo del metal a
otro libremente, por ello los metales poseen menor resistencia eléctrica; esta resistencia aumenta
directamente con la resistividad.
En un conductor, puede fluir la corriente eléctrica libremente, en un aislante no puede. Los
metales tales como el cobre son conductores típicos, mientras que la mayoría de los sólidos no
metálicos, se dice que son buenos aislantes, presentando una extremadamente alta resistencia al
flujo de las cargas a través suyo. En el cobre, los electrones de valencia están esencialmente
libres y se repelen fuertemente unos a otros. Cualquier influencia externa que mueva uno de ellos
originará una repulsión de otros electrones que se propagará con un "efecto dominó", a través de
todo el conductor, por eso el cobre se utiliza en la mayoría de circuitos eléctricos, además se su
buena conductividad es un material económico y resistente, el aluminio también es buen
conductor y es una opción más barata, sin embargo no es tan resistente.
En el experimento se han calculado las resistencias de forma directa e indirecta, con la forma
directa nos ayudábamos de un ohmímetro para encontrar la resistencia en distintos puntos de un
material; luego hallamos la intensidad y el voltaje con la ayuda del voltímetro y amperímetro
basándonos en la ley de ohm (R=V/I) para hallar una resistencia calculada.
Debido a la semejanza entre la resistencia medida y la calculada podemos concluir que la ley de
ohm efectivamente ayuda a conocer las resistencias relacionando el voltaje con la intensidad.
Mediante el análisis de los datos se pudo comprobar que tanto la resistencia como la resistividad
varían dependiendo de las características geométricas del material, que son su longitud y área
transversal. Se determinó que cuando un alambre aumenta su longitud, también lo hace su
resistencia, pero cuando aumenta su área de sección transversal la resistencia disminuye, por
tanto es posible considerar que la resistencia de un material es directamente proporcional a su
longitud e inversamente a su sección transversal, pues entre mayor sea su área, menor es la
oposición al paso de electrones, pero mientras mayor es su longitud, mayor oposición a su paso.
Se puede afirmar que existirán siempre pequeñas diferencias entre medidas obtenidas
directamente e indirectamente puesto que si se miden con un instrumento, éste tiene cierta
sensibilidad y margen de error que trae desde fábrica, y si se obtiene mediante cálculo, influye el
uso de cifras significativas y decimales que al final afectarán los valores obtenidos, haciendo
notorias pequeñas diferencias, como lo fue en el caso de nuestras resistencias medidas y
calculadas mediante la ley de Ohm.
8. BIBLIOGRAFÍA
http://www.fisimat.com.mx/ley-del-ohm/
http://definiciaisla.blogspot.com/2009/05/3-conductividad-resistividad.html
https://es.scribd.com/doc/25373874/10/FACTORES-DE-LOS-QUE-DEPENDE-LA-
RESISTENCIA-ELECTRICA
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/conins.html