):

a) ¿En qué consiste la epistemología de la complejidad?

b) ¿Por qué actualmente es necesario aprender a trabajar interdisciplinarmente?
c) ¿Qué tipo de problemática actual podría ser abordada colectivamente, generando con esto
un diálogo interdisciplinario con las y los demás compañeros del grupo colaborativo?
Tengan presente que las respuestas a estas preguntas deben desarrollarse con sus propias
palabras, con argumentos y con una o dos citas del texto o del video (usando normas APA).
Por otro lado, la actividad colaborativa consiste en la elaboración grupal de una propuesta de
análisis en torno a una de las problemáticas que se sugieren a continuación:
1. El impacto de las redes sociales en las decisiones democráticas
2. Corrupción y evasión de impuestos en Colombia
3. Cambio climático
4. Violencia de género en Colombia
Como grupo deben elegir solo uno de estos problemas para hacer el documento (las secciones
y pautas se explican en la guía de actividades). Tengan presente que, si no es posible entablar
un diálogo entre distintas disciplinas (porque todos estudian la misma carrera), para las
secciones de “metodología” y “resultados esperados” pueden imaginar y sugerir cuáles podrían
ser los aportes de otras disciplinas frente a la problemática elegida y cómo se podría dar dicho
diálogo.

Si tienen alguna inquietud sobre la actividad o sobre los textos pueden escribirme al correo
interno del curso o por Skype (live:ivanvasquez.unad).
Éxito en esta actividad, un saludo.
Iván Vásquez
Tutor del curso de Epistemología

Buenas noches compañeros y tutor:

Trabajo individual

1. ¿En qué consiste la epistemología de la complejidad?

Edgar Morin expresa que el pensamiento complejo por un saber fraccionado e incompleto de
conocimiento puede cambiarse a traves de una reforma del pensamiento desde el punto de
vista eduactivo, donde su fin es integrar diferentes elementos de conocimiento que permitan
condensar la informacion de diferentes disciplinas y asi encontrar multiples puntos de vista
que contribuyan en la construcción del conocimiento. Ademas es ese proceso continuo de
establecer un tipo de avance donde encontremos algo importante pero que al mismo tiempo
por descubrirlo caigamos en un avismo de desconocimiento de lo que hay más alla, como bien
lo menciona en su articulo "La epistemología de la complejidad" utilizando un ejemplo de la
código genetico que al ser descubierto nos lleva a otra serie de interrogantes pero que junto a
otras disciplinas se pueden contestar desde diferentes puntos de vista.
2. Por que me necesario aprender a trabajar interdisciplinariamente?
Por que el trabajo interdisciplinar permite conectar diferentes tipos de conocimiento que
contribuyen a solucionar un mismo problema solo que visto desde diferentes puntos de vista
permitiendo así que sea una respuesta integral y completa y no simplemente especifica en un
solo campo de acción.
Además muchos de los problemas que aquejan actualmente necesitan diferentes puntos de
vista que tengan un mismo fin, así el problema puede ser abordado desde distintos enfoques y
darle múltiples soluciones.
3. Que tipo de problemática actual podría ser abordada colectivamente, generando con
esto un diálogo interdisciplinario con los demás compañeros del grupo colaborativo?
Se puede abordar la problemática del medio ambiente, ya que esto incluye diferentes
disciplinas y se le puede llegar a dar múltiples soluciones.
Además que es un tema muy amplio y con mucho campo de acción, encontrando así que
todos los vemos involucrados y afectados directamente con lo que pasa alrededor nuestro y
que dentro de nuestro punto de vista podemos llegar a solucionar a través de nuestro
conocimiento

Actividad grupal
Compañeros considero que podriamos elegir el tema de cambio climatico, ya que como
exprese anteriormente es un tema amplio y que tiene incidencia en todas las disciplinas.