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CUADERNILLO

ACTIVIDADES DE MATEMATICA

3º grado

2019

Srta: Natalia Giusti


Estudiante: ____________
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Debo lograr…

o Explorar la serie numérica extendiendo las regularidades de la misma


o Resolver situaciones problemáticas que involucren el reconocimiento del
lenguaje escrito, oral y simbólico de los números naturales
o Resolver problemas que involucren cálculos de suma, resta, multiplicación y
división utilizando diferentes estrategias y fundamentar sus respuestas.
o Lograr expresar de forma autónoma e independiente los aprendizajes
aplicando y relacionándolos con distintas situaciones problemáticas
o Manifestar interés y compromiso en las distintas actividades propuestas desde
el área, a través de la participación activa, manteniendo la carpeta completa y
prolija, realizando las actividades en PLATAFORMA SANTILLANA y participando
en clase.
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6787 = _______ + _______ + _______+ ______

9202 = _______ + _______ + _______ + ______

356 = ________ + ________ + _______


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Ahora al revés, componé el número según la siguiente descomposición

a) 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 1 +


1+1=

b) 100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 0 + 1 =

c) 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1=

d) 10 + 10 + 10 + 1 + 100 + 100 + 100 =

e) 1000 + 10 + 10 + 10 =

f) 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 100 + 100 =

g) 100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1 =

h) 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 5 =

i) 2000 + 300 + 10 + 4 =

j) 900 + 10 + 2 =

k) 300 + 0 + 5 =

l) 1000 + 30 + 50 + 2 =

m) 2000 + 70 + 2 + 2 + 2 =

n) 300 + 1000 + 40 + 5 + 5 + 1 =

o) 9 + 200 + 50 + 20 =

p) 700 + 35 + 5 + 5 =

q) 500 + 10 + 1000 =

r) 100 + 40 + 3 + 90 =

s) 90 + 100 + 2000 =

t) 800 + 55 + 0 =

u) 0 + 10 + 100 + 1000 =
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Ahora, un poquito más difícil:

1) Rodeá con rojo los signos +


2) Resolvé las multiplicaciones por separado
3) Suma los resultados de las multiplicaciones
4) El resultado de las sumas es el resultado final… ¡BRAVO!

intentá resolverlos SIN HACER LAS CUENTAS DE MULTIPLICAR

a) 10 x 10 + 10 x 2 + 5 x 1=

b) 10 x 1 + 10 x 2 + 10 x 0 =

c) 100 X 1 + 10 X 5 + 1 X 4 =

d) 4 X 10 + 3 X 1 =

e) 5 X 10 + 10 X 2 + 3 X 2 =

f) 10 X 8 + 8 X 1 + 5 =

g) 100 x 3 + 10 x 9 + 1 x 8 =

h) 1000 x 1 + 100 x 8 + 10 x 2 + 1 x 0 =

i) 100 x 3 + 10 x 9 + 1 x 8 =
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A LLAMARLOS POR SU NOMBRE:

a) Uní con flechas los números y sus nombres

Novecientos treinta y cuatro 34

Ochocientos veinticinco 115

Ciento quince 934

Treinta y cuatro 582

Quinientos ochenta y dos 825

b) Ahora, uní con flechas según su valor posicional

2 cienes + 3 dieces + 4 unos 379

3 dieces + 5 cienes + 8 unos 234

9 unos + 3 cienes + 7 dieces 828

7 cienes + 6 dieces + 1 uno 1.983

8 unos + 2 dieces + 8 cienes 538

9 dieces + 8 cienes + 9 unos 761

1 U de mil + 9 cienes + 8 dieces + 3 unos 899


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Coloreá el resultado de los siguientes cálculos:

123 + 349 + 9 =

450 + 15 + 2 =

700 + 90 + 2 =

Armá con los siguientes cifras la mayor cantidad de números distintos. Luego, debajo,
ordenalos de menor a mayor

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________
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LA RESTA

Esta operación se llama SUSTRACCION, y cada número tiene un


nombre

340 minuendo
-
1 6 8 sustraendo
__________

1 72 diferencia

a) Inventá 8 cuentas de sustracción, nombrá sus partes y luego resolvelas

b) Pensá una situación problemática para el siguiente cálculo y resolvé


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LA MULTIPLICACION

La multiplicación es un cálculo donde se repite un número tantas veces como dice el


otro

Por ejemplo

3 veces el 2 es 6 3x2=6

Sus partes tienen también sus nombre

3 factor
X 2 factor
_______

6 producto

LA DIVISION

La división es un cálculo donde se reparte un número en tantas veces como dice el


otro.
La división puede ser exacta o puedo tener resto.
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SITUACIONES PROBLEMÁTICA
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AHORA ENTRE TODOS HABLAMOS

Después de ver el video de Renata..

¿Qué son los problemas?

¿Siempre hay una sola forma de resolverlos?

¿Qué tenés que hacer para resolver los problemas según Renata?

Y vos… ¿Cómo realizás tus tareas?

Dibujate haciendo tus actividades


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AHORA ENTRE TODOS HABLAMOS

Después de ver el capitulo de LAZY TOWN, completá el cuadro

YO HAGO …… YO NO HAGO ……

YO QUISIERA HACER ……. LO QUE MAS ME GUSTO DEL


CAPITUO FUE …..
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