Datos del estudiante

Nombre: David Martínez Moreno

Matrícula: 18006805

Fecha de elaboración: 30 de septiembre de 2019

Nombre del módulo: El Pensamiento Sistémico

Nombre de la evidencia de aprendizaje: Modelar mis sistemas

Nombre del asesor: Sergio Noé Hernández de Lira

 Introducción:

Puedo observar que en muchas ocasiones, los problemas de corrupción en las empresas o dependencias
gubernamentales, inician desde la o las personas que están al mando, pues por su jerarquía, sus subordinados no tienen
la facultad, el derecho o la libertad de opinar para asuntos relacionados con dinero, sobre todo cuando se trata de que los
primeros, obtengan cierto beneficio económico.
Aun cuando el Coordinador de Compras desea realizar las cosas correctamente, el Jefe de Compras se salta todos los
protocolos para prevenir la pérdida de dinero y proteger la empresa.

 Desarrollo:

o Manejo de información a beneficio personal

o Administración incorrecta
o Malas prácticas en procedimientos
o Desvíos de dinero
o Enriquecimiento ilícito

El Jefe de compras ha guardado información importante al Coordinador de Compras, ocultándole información

necesaria para el correcto procedimiento de compra de acuerdo a la administración que se tiene de los recursos
financieros y materiales. El Jefe de Compras se “salta” diversos procedimientos establecidos a fin de obtener un
beneficio económico para él y para otros involucrados.

 Ambiente del sistema

 Las actividades que lo alimentan

 Los elementos intervienen en este

 Los límites de este

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 EMPRESA “DELICIOSO”

Superior Jerárquico
Jefe de Compras

Directores de empresa

Daniel
Coordinador de Compras

Proveedor de Máquina

Capacitaciones ficticias y
facturas de alimentos

 Conclusión:

En el ejemplo estudiado, podemos observar que todo los elementos involucrados, vinculan directamente a Daniel –
Coordinador de Compras- por lo que en este ejemplo de corrupción, el al realizar su trabajo y observar dicho
comportamiento, trata de hacer las cosas bien, pero sus superiores jerárquicos aprovechan su jerarquía para hacer
acciones que van en contra de la moral, incluso de Daniel.

No debemos permitir que la corrupción se haga algo cotidiano en nuestras actividades diarias. En el ejemplo que se
utiliza para esta actividad no se menciona que se confronte directamente al superior jerárquico sobre los actos de
corrupción o en su caso, las inconsistencias en los procedimientos ya definidos para la adquisición de productos.
Desafortunadamente, en este “círculo de corrupción”, normalmente hay mandos superiores que al ser evidenciados
o señalados, usan ese “poder” para intimida a los empleados y así hacer que no pasa nada.

La corrupción puede combatirse desde casa, con los hijos, con principios bien definidos y enseñados por los padres,
de tal forma que lo aprendido, se ponga en práctica en la vida laboral de los adultos.

En el ejemplo

 Referencias.

Juan Espinal Dueñas. (2018). Empresa Delicioso. 30-09-2019, de UVEG Sitio web:
https://avalicmod.uveg.edu.mx/pluginfile.php/33591/mod_assign/intro/PS_EA2_E
mpresa.pdf

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