FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Acerca de
Objeto/ Sujeto Conexión Cualidad Espacio Tiempo
palabra

Qué

Quién

Cómo

Dónde

Cuándo

Cuánto

Cuáles

Por qué

Para qué

Hasta qué

De qué

En qué
 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿En qué medida el diseño de un modelo de evaluación
permitiría el fortalecimiento de la calidad educativa en la
carrera de Ingeniera Comercial de la UNITEPC, durante la
gestión 2019?

¿En qué medida (MEDIR) el diseño de un modelo de evaluación

(OBJETO) permitiría (CONEXIÓN) el fortalecimiento de la calidad
educativa (CUALIDAD) en la carrera de Ingeniería Comercial de
la UNITEPC (ESPACIO), durante la gestión 2019 (TIEMPO)?