Análisis de Casos de Frustración-Agresión

Duvan Andres Acero Orjuela ID: 657199

Daniela Vanesa Solano Berrio ID: 550565

Docente:
Harold Andres Montes Delgado

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Psicología UVD
Procesos Psicológicos Sociales NRC: 1110
Julio del 2019
 TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción………………………………………………………………………………….

2. Análisis de casos de frustración y agresión………………………………………………......

3. Conclusiones…………………………………………………………………………………

4. Referencias…………………………………………………………………………………...
 INTRODUCCIÓN

A partir del análisis de los casos de frustración y agresión se realizó con el objetivo de

exponer algunos de los casos en los que se ven reflejados todo tipo de ataques y ofensas que se

pueden presentar en cualquier escenario, a menudo hemos sido testigos, víctimas e incluso

actores de ciertas situaciones molestas de forma física y verbal.

A partir del conocimiento de los cuatro casos, se propondrá opciones o alternativas de

solución a estos conflictos que minimicen notoriamente este tipo de conductas permitiendo así

mejorar este tipo de situaciones en las cuales nos vemos envueltos diariamente ya sea en el

ámbito laboral, social, familiar, entre otras.

 ANALISIS DE CASOS DE FRUSTRACIÓN Y AGRESIÓN

BÉISBOL

En este caso se evidencia que se encuentran dos equipos de Béisbol Americano, en el cual

surge un conflicto porque un jugador de un equipo lanza la bola de manera que golpea al otro

jugador en el medio de su cuerpo quien se llena de ira y desencadena una pelea de agresión

física y verbal contra sus compañeros, pero también contra el árbitro del partido y cualquier

persona que se acercara a querer parar la disputa.

En este caso según lo estudiado en el libro guía considero que dentro de la teoría del Instinto

la agresión que se presenta en este caso es de tipo instrumental (para conseguir ciertos logros).

Este tipo de agresión se presenta con frecuencia en jugadores de deportes de impacto quienes

están acostumbrados al juego violento para demostrar poderío y fuerza tanto dentro del juego

como fuera de la cancha. Adicionalmente también está la agresión por instinto como respuesta

a un ataque en el caso quien es agredido reacciona dando una agresión de igual proporción

porque se siente atacado en su integridad física y porque socialmente hemos aprendido que

frente a una agresión o ataque debe responderse de la misma forma y no dejarse de nadie.

Detonantes para la agresión en este caso:

Ataques, frustración y aglomeración.

Actores participantes en el episodio de agresión - Frustración:

* Frustración: El primer jugador quien recibe la bola que lo golpea y no puede realizar la

jugada que quiere para ganar el juego.

* Agresión: El segundo jugador quien recibe el primer ataque y golpe, reacciona de la misma

forma. Y al final todos los jugadores que se involucran en el conflicto de forma de reacción

social frente a una frustración de que el juego se salga de las manos.

 Propuesta de solución para este caso:

Realizar intervenciones terapéuticas tanto psicológicas como terapéuticas y Neurológicas

en donde puedan los deportistas explorar las razones por las cuales no pueden controlar su ira,

identificando si son factores aprendidos por la sociedad, la familia o únicamente inherentes a

la adrenalina generada por el juego. En cualquiera de los casos es importante trabajar en una

apropiada y saludable catarsis de esta ira para que la agresión liberada no cause daño ni a sí

mismos ni a los demás. Se debe proponer un aprendizaje social basado en la cooperación, en

juego sano y en compañerismo, diversión y pasión por el juego limpio y ejemplar para quienes

lo viven como para quienes lo presencian.

BLACK FRIDAY

Durante el desarrollo de este caso se puede apreciar cómo una multitud de personas de

personas están a la espera de la apertura de un almacén en un conocido día que se ha ido

popularizando ahora en Latinoamérica, pero es muy norteamericano ya que al parecer en

realidad son ofertas esperadas y los compradores esperan a la media noche para iniciar sus

compras , en el video muestran la manera tan impaciente como todos esperan a que abran el

lugar, es por esto que pienso que el detonante para la agresión es el hecho de pensar que quizá

siendo los primeros en entrar podrían obtener las mejores ofertas, una de las agresiones que

detecto es de hecho contra ellos mismos ya que al intentar entrar al almacén, ni siquiera estaba

abierta en su totalidad la reja y proceden a entrar, la principal agresión encontrada en el video

es física.

Los participantes mencionados anteriormente son un grupo muy grande de personas a la

espera de uno de los días más esperados por esta sociedad, que ejerce un descontrol poco
común. Una de las teorías que habla sobre la frustración agresión, la describe que cuando nos

sentimos físicamente incómodos, tenemos más pensamientos hostiles, la etapa donde se

encuentra este episodio es la Acumulación de tensión, ya que todos está en un momento de

ansiedad y a la espera de que va pasar luego de estar adentro, evidentemente el participante al

ingresar la agresión podría empeorar.

Una de las alternativas para realizar este tipo de eventos fuera de lo común, con el fin de

evitar este tipo de acontecimientos podría ser por parte de los almacenes o marcas participantes

delegar un tiempo a una cantidad de personas para realizar sus compras, por ejemplo, el lugar

cuenta con una capacidad aproximada de 70 personas las cuales contarán con 13 minutos para

obtener lo que más les guste y luego salir, debido a que todo aquello que no tiene unas normas

suele salirse de control porque las personas a veces no saben establecer límites, puesto que no

piensan en el bien común solo el individual.

TRÁFICO

En este caso denominado como “pelea callejera” en donde se ve en el video cómo un sujeto

salta sobre el capó de un carro que según el punto de vista de quienes lo observan pueden

concluir que quien efectuó esa acción reaccionó de forma muy agresiva, mientras que otros

pueden decir que su acción fue la acertada y que el conductor del carro que sufrió la agresión

se lo merecía sólo por el simple hecho de haber empujado el otro carro.

En base a la lectura se habló de algunas teorías que describen cómo es esa persona y que

conlleva a que se comporte de cierta manera, volviendo nuevamente al caso es necesario

diferenciar que quien lleva a cabo una acción como el que observa puede tener una justificación

y percepción igual o a veces diferente, en este suceso evidentemente el tipo de agresión fue
física, él no dudo en bajarse rápidamente y golpear el carro del conductor, su enfado fue tan

elevado que no midió consecuencia alguna.

De manera sorprendente el otro conductor decidió responder al ataque con una acción igual,

pues el mismo empujó su carro con fuerza para chocar el otro, aun así el mismo no se atrevía

a abrir la ventana de su carro para salir a enfrentar a su oponente, los demás pasajeros a bordo

se sorprendieron del hecho. Por lo tanto se puede decir que la agresión es principalmente ese

acto de querer hacerle daño a otra persona no solo física si no verbalmente, existen dos tipos

más comunes la agresión reactiva es esa conducta producida por la rabia en este caso su

reacción repentina fue golpear y la instrumental está relacionada con un comportamiento

predeterminado en la cual no necesariamente esté sintiendo ira.

Una alternativa de solución para este caso es empezar por el autocontrol, no desafiar,

mantener la calma, retirarse e ignorar la situación. Puede ser complejo tratar de seguir al pie de

la letra estas recomendaciones, sin embargo estas situaciones se presentan a diario y es vital

ponerlas en práctica. Adicionalmente fomentar una buena educación en las vías, eso es tarea

de todos al ser miembros de una sociedad, sería de gran ayuda fomentar campañas que

incentiven a practicar valores como el respeto y la solidaridad.

VIDEOJUEGOS

Este caso titulado “Psycho Dad Shreds Video Games” en el cual se evidencia con claridad

un joven, quien abandona sus estudios por un tiempo de 3 meses, sin deseos de buscar empleo,

ni salir de su cuarto ya que siempre permanecía encerrado y obsesionado jugando, no quería

realizar otra actividad diferente a los juegos. Una tarde busca sus videojuegos y no encuentra

nada, su reacción de desespero es inmediata, pues se da cuenta que su padre se ha llevado todo

para el patio y mientras discutían su padre le gritaba que – si quería seguir jugando, tenía que
conseguir un empleo y realizar las dos actividades – mientras que el padre le decía esas cosas

el joven se desesperaba cada vez más, su cuerpo empezaba a temblar, sentía frustración, rabia

y empezó con su comportamiento de agresión cuando tiro el control del videojuego, gritándole

al papá, que él era muy bueno en eso, que eso iba a hacer su trabajo, se cogía la ropa, saltaba,

seguía suplicando que no destruyera los juegos, pero ya era demasiado tarde, el papá al ver que

no era posible hacerlo caer en razón de su gran problema, arranco a destruir todos los

videojuegos con una cortadora para césped.

El detonante para la agresión en este paciente:

Agresión, frustración, enfermedad mental, dificultad en el desarrollo e interacción social,

desinterés por sus obligaciones tanto personales como monetarias, incapacidad de limitar el

tiempo para los videojuegos.

Actores participantes en el episodio de agresión – Frustración

Frustración: Al no lograr detener y/o convencer a su padre que no le destruyera los

videojuegos y por medio de sus gritos y movimientos se logra observar ese sentimiento.

Agresión: En el momento que el joven empieza a agredir al padre verbalmente y a lanzar cosas

para todo lado.

El ciclo de agresión del joven:

Acumula tensión cuando no encuentra sus videojuegos en la habitación, después intenta

convencer a su de no destruirlos, pro al ver que su intento fue fallido su comportamiento explota

de manera agresiva verbal y corporal, ya que se coge la ropa y grita con gran desespero de

frustración, creyendo que es el fin del mundo.

Una alternativa de solución para este caso es tomar medidas como:

*Limitar las horas de televisión y videojuegos.

*Acostarse y levantarse temprano.

*Realizar actividades al aire libre.

*Ocupar y organizar el tiempo libre del niño (clases de instrumentos musicales, idiomas,

deportes)

* Involucrarnos en sus horas libres, es decir, jugar con ellos.

* El mejor tratamiento, es la prevención. Por ello, lo mejor es que los pasos anteriores deben

realizarse antes de que el niño tenga adicción.

* Acudir a un psicólogo para tratar el problema.

 CONCLUSIONES

● La tolerancia es uno de los factores primordiales que se deben poner en práctica en los

casos que se tornen con dificultad.

● Toda acción influye en la toma de decisiones sobre todo en donde nos vemos

involucrados socialmente.

● La agresividad se aprende social y familiarmente, pero adicional a esto la agresividad

se aumenta por el entorno y el ambiente hostil, por la exposición a programas de

televisión agresivos. De acuerdo a esta afirmación alejar a los niños y adolescentes de

estos entornos previene en gran medida la formación de adultos con agresividad,

comportamientos hostiles y descontrolados y por ende sociedades autodestructivas.

● Es necesario siempre controlar toda actividad que los niños, jóvenes y adultos realicen,

ya que como es bien dicho: todo en exceso es malo. Por más simple que se vea un

Hobby es importante siempre llevar el control y dominio de ello.

 REFERENCIAS

Morales, J.F., Moya, M.C., Gaviria, E. y Cuadrado, I. (2007). Capítulo 10. Psicología social

(3ª. ed.). P.p 267-293. Ed McGraw-Hill.

Myers, D. (2005).Psicología Social. México. McGraw-Hill.

De los Ríos A (1987) De la agresión básica a la violencia social. Facultad Nacional de

salud pública. Tomado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5331097

Psycho Dad Shreds Video Games Tomado de

https://www.youtube.com/watch?v=EglOsfErtaE

Yankees Vs Tigers (La pelea completa) (The full fight) Tomado de

https://www.youtube.com/watch?v=AjpH5PhPCDs