TS : Se préparer à l’épreuve de cartographie

pour le baccalauréat 2020

L’Inspection Générale a établi une liste de cinq croquis pouvant donner lieu à des sujets
d’examen en terminale S.

ATTENTION, il s’agit d’une liste minimale, à maîtriser parfaitement, en sachant que les sujets
peuvent légèrement varier (l’analyse des termes du sujet sera alors primordial).

D’autres croquis et des schémas pourront être étudiés au cours de l’année.

Voici la liste officielle :

I. Pôles et flux de la mondialisation.
II. Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation.
III. Les dynamiques territoriales des États-Unis.
IV. Les dynamiques territoriales du Brésil.
V. Le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration dans la
mondialisation.

Critères de notation : Dans cette épreuve, le correcteur évalue autant le fond que la forme :
- la pertinence de la légende au regard du sujet proposé (sélection, organisation, hiérarchisation des
informations et mise en relation des phénomènes représentés) ;
- l'exactitude des informations figurant sur le croquis, leur localisation et la précision de la
nomenclature ;
- la qualité des choix de représentation graphique ;
- la cohérence et la lisibilité de l'ensemble croquis/légende constituent des éléments de
valorisation.

Pour le 7 novembre 2020, chacune de ces cartes doit être maitrisée. Pour cela, il
est nécessaire de s’entrainer à la localisation des figurés et à la confection d’une
légende. Pour chacun des croquis, il est fortement recommandé d’utiliser les liens suivants.

I. Pôles et flux de la mondialisation

Fond de cartes (penser à varier de projection) : liencs.fr/fonds
Le croquis par étapes avec Cédric Ridel :liencs.fr/ridel1
Les pièges à éviter et une correction détaillée : liencs.fr/muniga1
Pour aller plus loin : une ressource en plus pour mieux comprendre le thème cartographier :
liencs.fr/plus1

II. Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation

Fond de cartes (penser à varier de projection) : liencs.fr/fonds
Le croquis par étapes avec Cédric Ridel : liencs.fr/ridel2
Les pièges à éviter et une correction détaillée : liencs.fr/muniga2
Pour aller plus loin : une ressource en plus pour mieux comprendre le thème cartographier :
liencs.fr/plus2
III. Les dynamiques territoriales des Etats-Unis
Fond de cartes (penser à varier de projection) : liencs.fr/fonds
Le croquis par étapes avec une prof comme Cédric Ridel (Anne MLS) : liencs.fr/ridel4
Les pièges à éviter et une correction détaillée : liencs.fr/muniga4
Pour aller plus loin : une ressource en plus pour mieux comprendre le thème cartographié : liencs.fr/
plus4

IV. Les dynamiques territoriales du Brésil

Fond de cartes (penser à varier de projection) : liencs.fr/fonds
Le croquis par étapes avec Cédric Ridel : liencs.fr/ridel5
Les pièges à éviter et une correction détaillée : liencs.fr/muniga5
Pour aller plus loin : une ressource en plus pour mieux comprendre le thème cartographier :
liencs.fr/plus5

V. Le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration

dans la mondialisation
Fond de cartes (penser à varier de projection) : liencs.fr/fonds
Le croquis par étapes avec Cédric Ridel : liencs.fr/ridel6
Les pièges à éviter et une correction détaillée : liencs.fr/muniga6
Pour aller plus loin : une ressource en plus pour mieux comprendre le thème cartographier :
liencs.fr/plus6

Pour revoir les conseils méthodologiques vus en classe de première, vous pouvez utilisez ces liens :
liencs.fr/methodocarto1
liencs.fr/methodocarto2

Enfin, en cas de problèmes précis et ponctuels, vous pouvez me joindre par courriel
(s.chabaud@elbilia.ma) ou sur edmodo.

Bon courage !