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I. INFORMACIÓN GENERAL
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4. EVALUACIÓN DE UN PROYECTO TECNICA, ECONOMICA, SOCIAL, AMBIENTAL Y DE
PROPÓSITO MÚLTIPLE (12 horas)
Evaluación económica: Costos y beneficios anuales, indicadores económicos, análisis de
sensibilidad / Criterios para la evaluación ambiental y social / Selección de alternativas.
VI. METODOLOGIA
El curso se desarrolla en sesiones de teoría y práctica. En las sesiones de teoría se presentan
los conceptos, teorías y metodologías correspondientes a cada unidad de aprendizaje,
presentado ejemplos y aplicaciones a situaciones reales. En todas las sesiones se promueve la
participación activa del alumno. En el trabajo escalonado se desarrolla un proyecto de pequeña
envergadura a nivel de perfil, al final del curso el alumno debe presentar y exponer un trabajo o
proyecto integrador. En las prácticas calificadas se evalúa el desarrollo de las competencias
señaladas para el curso. Se verifican algunos resultados aplicando un software de uso libre.
PF = (EP + EF + PP) / 3
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. Helweg, Otto. (1992). Recursos Hidráulicos, Planeamiento y Administración. Mexico:
Editorial Limusa-Noriega.
2. Holden, J. (2014). Water Resources: An Integrated Approach. Inglaterra: Editorial Routledge
3. Linsley, Ray; Franzini, Joseph. (1988). Ingeniería de los Recursos Hidráulicos. Mexico:
Editorial Cecsa.
4. Loucks, D.P., & Van Beek, E. (2017). Water Resource Systems Planning and Management.
USA: Editorial Springer.
5. Mays, L.W. (2010). Water Resources Engineering. USA: Editorial John Wiley & Sons.
6. Rocha, Arturo. (1993). Recursos Hidráulicos. Perú: Editorial Colección del Ingeniero Civil