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E S T A D I S T I C A
Profesor:
Materia: Algebra Lineal
Universidad ECCI
21/10/2019
Bogotá D.C
Estadística
E N S A Y O D E L A A P L I C A C I O N D E A L G E B R A E N L A
E S T A D I S T I C A
Con los datos expuestos se procede a determinar los valores para el ajuste del plano de
mínimos cuadrados, quedando como se muestra en la siguiente tabla:
Utilizando la información de la tabla, se generan tres ecuaciones las cuales son las
siguientes:
Ej:
A-
“Para la tabla podemos mostrar la información en forma de matriz para los datos de una
muestra las poblaciones de Montana y Idaho in 1980, 1990 y 2000.
B-
“Un almacén clasifica naranjas según calidades en Inferior, Media, Buena y Superior.
Los precios por kg. de cada una de estas calidades son , respectivamente, 20, 30, 50 y
80 pts. En tres días consecutivos un agricultor llevó al almacén las cantidades, en kg.,
que a continuación se detallan:
Todos los datos que se piden a continuación deben obtenerse como resultado de
operaciones con matrices.
a) ¿Cuánto cobró el primer día?
b) ¿Cuánto recibió por el total recolectado de naranja de tipo medio y superior?
Solution:
Operaciones de matrices:
La aplicación de las diferentes operaciones en la estadística nos puede ayudar mucho
debido a que hemos notado que organizar datos en una matriz puede ayudarnos a
desarrollar un problema de una forma más rápida gracias a gauss Jordán.
Se pueden realizar a través de una matriz operaciones con matrices como la suma, la
resta, la división y la multiplicación a siendo que no solo podamos tomar las variables
de una agrupación de datos, si no que también podamos tomar las variables de una
segunda agrupación de datos.
Ej:
A-
“Un comercio que vende productos de electrónica, paga una comisión a los vendedores
y tiene un beneficio (ganancia) según cada producto. En una tabla se registra el precio
de venta, el beneficio para el comercio, la comisión para el vendedor y el costo del
producto. Además se tiene información sobre las unidades vendidas en diferentes
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sucursales. A continuación mostramos dos tablas que resumen esa información para el
mes de agosto 2013:
B-
“Una forma donde vemos barias aplicaciones para las operaciones con dos agrupaciones
de datos en una matriz.
Sean las matrices:
Entonces:
”
Tipos de matrices
La importancia de reconocer las matrices nos ayuda a diferenciar que proceso o que
solución le podemos dar a una matriz, lo más importante es que en la estadística esto
nos va a ayudar a mirar el orden de las bases de datos y poder determinar la solución del
problema.
“Matriz rectangular
Es aquella que tiene distinto número de filas que de columnas (m≠n):
Matriz fila
Es toda matriz rectangular que tiene una sola fila (m = 1).
Matriz columna
Es toda matriz rectangular con una columna (n = 1).
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Matriz opuesta
La matriz opuesta a otra matriz es la que tiene todos los elementos de signo contrario a
la matriz original. Por ejemplo, si tenemos la matriz A:
La matriz opuesta a A se designa como -A, donde que todos los elementos son de signo
contrario a los elementos de la matriz A.
Matriz traspuesta
Se llama matriz traspuesta de una matriz cualquiera de dimensión m x n a la matriz que
se obtiene al convertir las filas en columnas. Se representa con el superíndice «t»y su
dimensión es por tanto n x m.
Por ejemplo, tenemos la siguiente matriz A, de dimensión 2 x 3 (2 filas y 3 columnas):
Su matriz traspuesta, designada con el superíndice «t», se obtiene convirtiendo las filas
en columnas. Por tanto, la primera fila de la matriz A, formada por los elementos 1, -3 y
0, pasa a ser la primera columna de su matriz traspuesta. De la misma forma, la segunda
fila de la matriz A, formada por los elementos 2, 4 y 1, pasa a ser la segunda columna
de su matriz traspuesta:
Entre los elementos de las matrices cuadradas suelen tenerse muy en cuenta los que
forman las diagonales de la matriz.
Así, se llama diagonal principal de una matriz cuadrada a los elementos que componen
la diagonal que va desde la esquina superior izquierda, hasta la esquina inferior derecha:
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Se llama diagonal secundaria de una matriz cuadrada a los elementos que componen la
diagonal que va desde la esquina superior derecha, hasta la esquina inferior izquierda:
Normalmente, cuando se dice que hay que triangular la matriz, se refiere a que hay que
hacer ceros los elementos que quedan por debajo de la diagonal principal.
Matriz triangular inferior
Es toda matriz cuadrada donde al menos uno de los términos que están por debajo de la
diagonal principal son distintos de cero y todos los términos situados por encima de la
diagonal principal son ceros:
Matriz diagonal
Es toda matriz cuadrada en la que todos los elementos que no están situados en la
diagonal principal son ceros:
Matriz escalar
La matriz escalar es toda matriz diagonal donde todos los elementos de la diagonal
principal son iguales:
Matriz identidad
Es la matriz escalar cuyos elementos de la diagonal principal valen uno, es decir, la
diagonal principal está formada por 1, y el resto de los elementos son 0:
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Matriz nula
La matriz nula donde todos los elementos son cero. Suele designarse con un 0:
”
Determinantes
“El determinante tiene un sinfín de aplicaciones; por ejemplo, el control en la
estimación de parámetros en sistemas tipo caja negra, que requiere para ello de la
inversa o de la pseudoinversa. En economía, se utiliza para encontrar los puntos de
equilibrio de un sistema financiero descrito matricialmente; en ingeniería, para
optimizar procesos; en geometría computacional, para el cálculo de cascos convexos y
diagramas de Voronoi. Y en general, en matemáticas se utiliza para saber si un sistema
de ecuaciones tiene solución, en el cálculo de áreas y volúmenes, así como en la
formulación de ecuaciones de objetos geométricos como rectas, círculos, elipses,
parábolas, planos, esferas, etcétera.
”
Método de Cramer
“podemos aplicar el método de cramer en la estadística para determinar el número de de
una variable como:
Ej: Cierto estudiante obtuvo, en un control que constaba de 3 preguntas, una calificación
de 8 puntos. En la segunda pregunta sacó dos puntos más que en la primera y un punto
menos que en la tercera .a) Plantear un sistema de ecuaciones para determinar la
puntuación obtenida en cada una de las preguntas. b) Resolver el sistema.
Solución:
A-Si llamamos x, y, z, a la puntuación obtenida en cada pregunta, respectivamente,
tendremos:
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Resolvemos el sistema utilizando la regla de cramer para ello calculamos los valores de:
https://www.redalyc.org/jatsRepo/944/94451204007/html/index.html
[1]I. Levin R., (1988), Estadística Para Administradores. Editorial Prentice-Hall-
Hispanoamericana, S. A.
https://www.monografias.com/trabajos101/graficos-estadisticos-y-matrices/graficos-
estadisticos-y-matrices2.shtml
Echegaray y Otros. (2000). Matemáticas 2do. De Diversificado. Biblioteca del
Pedagógico.
Figuera Y. (1999). Matemáticas 2do. Diversificado. Editorial Cobo. Caracas Venezuela
www.abaco.com.ve/lineal/LibroLineal2009_
www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/c_4.html
https://es.wikibooks.org/wiki/Matem%C3%A1ticas/Matrices/Tipos_de_matrices
https://ekuatio.com/definicion-de-matriz-tipos-de-matrices-matematicas-y-ejemplos/
https://www.monografias.com/trabajos101/graficos-estadisticos-y-matrices/graficos-
estadisticos-y-matrices2.shtml
https://es.scribd.com/doc/111198978/Aplicaciones-de-Determinantes-3x3-Sol