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HOLA

Muy buenas noches profesora Maria Eloisa Millan y Compañeros!

cordial saludo para todos, dejo unos aportes extraidos de las lecturas realizadas

La personalidad no es un artículo que se pueda cambiar, encontrar o adquirir, y resultaría estéril


hablar de personalidad sin entender realmente qué significa o qué se desea expresar con este
término. Desde el nacimiento, cada persona tiene su propia personalidad, aunque ésta no es
determinante sino más bien hace referencia a ciertas características propias, que con el tiempo y
con la influencia de diferentes factores se irá estructurando y modificando. Las habilidades de un
individuo y su integración a los diferentes grupos sociales dependerán de la personalidad que
desarrolle, y ésta permanecerá en el tiempo y de acuerdo a distintas situaciones. Los estudiosos
de la psicología hacen énfasis en el aprendizaje de las primeras etapas o estadios de la infancia,
otros difieren y aseguran que es la herencia, mientras otro grupo atribuye al medio ambiente
como factor esencial en la personalidad del ser humano

La personalidad puede explicarse desde varios enfoques; en primer lugar, permite conocer de
manera aproximada los motivos que conducen a un individuo a actuar, sentir, pensar y
desenvolverse en un medio; también es posible conocer la manera en la cual un individuo puede
aprender e interactuar en el entorno. La personalidad se puede definir como la estructura
dinámica que tiene un individuo, esta estructura se compone de características psicológicas,
conductuales, emocionales y sociales; estas características se desarrollan a partir de la interacción
de elementos ambientales y biológicos.

La personalidad se configura por dos componentes o factores: el temperamento y el carácter. a)


Temperamento: Todos los seres humanos poseen una herencia genética, es decir, las
características que se heredan de los padres, como por ejemplo, el color de ojos, el tono de piel, e
incluso la propensión a determinadas enfermedades. El temperamento es un componente de la
personalidad porque determina, de alguna manera, ciertas características de cognición,
comportamiento y emocionales. b) Carácter: Se denomina carácter a las características de la
personalidad que son aprendidas en el medio, por ejemplo, los sentimientos son innatos, es decir,
se nace con ellos, pero la manera en cómo se expresan forma parte del carácter. Las normas
sociales, los comportamientos y el lenguaje, son sólo algunos componentes del carácter que
constituyen a la personalidad.

Analisis de la pelicula "Intensamente":


El film comienza presentándo a Riley Anderson una niña desde sus primeros años de vida que
empieza a expresar sus emociones delante de sus padres mostrando ser una niña muy alegre. El
tiempo pasa y esta se convierte en una preadolescente feliz de once años que vive con su familia
en Minnesota, vida que transcurre sin muchos problemas acompañada de su gran amiga y su amor
por el hockey. Pero estos se trasladan a San Francisco por el trabajo del papa y es acá cuando
surgen los problemas, cambios y complicaciones. Trayendo consigo un traslado de casa, colegio,
amigos y poder jugar su deporte favorito. Al principio la niña se muestra proactiva ante tantas
novedades mostrando su capacidad de adaptación y superación de las dificultades. La mama le
agradece a Riley el esfuerzo que hace por conservar su sonrisa y buena actitud. Hasta ese
momento el personaje de alegría es quien dirige la mayoría de sus acciones y reacciones. Pero las
cosas cambian cuando accidentalmente alegría y tristeza se alejan de la central de mando donde
se coordinan las emociones de la niña y el tubo de la memoria las envía hasta los recuerdos a largo
plazo. La niña comienza a cambiar drásticamente porque en su interior quedan comandando el
miedo, la ira y el asco lo que hace un giro radical en el comportamiento de Riley con respecto al
comienzo de la película.

Los papas al ver estas actitudes tratan de ayudar a Riley igualmente su mejor amiga por medio de
su pc y las conversaciones que esta sostiene pero nada cambia el panorama, así todo a su
alrededor empeora las relaciones con sus padres, amigos, su deporte todo se vuelve un golpe tras
golpe y no sabe cómo manejarlo. Así esta decide poner fin a su sufrimiento y toma la decisión de
abandonar su familia y esa nueva ciudad, cegada por tanto dolor deja su casa y toma un bus
escribiendo una nota para sus padres. En el control de las emociones todo se vuelve un verdadero
caos y todo en la mente de Riley empieza a derrumbarse la isla de la honestidad y de la familia, el
control de sus emociones se fue quedando sin color todo era negro.

Parecía que ya nada tenía reversa en su mente hasta que entra en escena “Bing Bong” personaje
indeterminado que encarna el amigo imaginario de la protagonista desde el primer momento en el
que se presenta a la pequeña Riley recién nacida que combina una parte de gato, otra de elefante
y otra de delfín, con un aspecto de color rosa como si estuviese hecho de algodón de azúcar. Su
papel en la historia es fundamental porque será quién ayude a Alegría a regresar al sitio del que
nunca tenía que haber salido, pero deberá sacrificar su propia vida.

En ese momento alegría entendió que necesitaba de todas las emociones en especial la tristeza
para mantener en equilibrio su mente. Alegría encontró a tristeza y le dijo que la necesitaba
porque gracias a ella los papas la habían socorrido y alentado en los momentos difíciles. Las dos
volvieron a la torre de control de Riley donde tristeza tomo el mando transformándose en la
emoción más importante así la niña cayó en cuenta de lo que estaba haciendo y bajo del bus que
había tomado para huir así su mente tomo color, regresó dónde estaban los papas, se soltó en
llanto y se arrepintió de todo lo que había hecho. Cumplió los doce y le habían instalado el nuevo
control mental que por cada recuerdo habían dos emociones juntas y un botón que indicaba la
pubertad.
En la película se identifica a la tristeza como la emoción principal de esa situación podríamos estar
hablando de otro tipo de emociones como la nostalgia, la ansiedad… que se manifiestan de un
modo más complejo y que no son fácilmente identificables. A medida que nos hacemos adultos,
nuestras emociones se complican, mientras que en los niños son más puras porque no están
preparados para asimilares a carga que requiere una elaboración mayor (Vico, 2015).

Se demuestra este cambio de una manera muy visual mostrando cómo, a medida que Riley crece,
el control de mando en la central se vuelve más complejo y la consola desde la que rigen el
comportamiento de la protagonista contiene nuevos botones como el de “pubertad”.

La unidad familiar adquiere un papel especial. La trama se desarrolla desde el interior de la


protagonista, mostrando cómo funcionan los mecanismos de las emociones, el pensamiento, los
recuerdos o la memoria a largo plazo y la presencia de la familia es vital en todo este engranaje
perfecto. La pequeña logrará encontrar su camino gracias al verdadero cariño y comprensión que
le muestran sus padres.

Conclusión: Por otro lado y de modo complementario, es importante destacar el papel de todas y
cada una de las emociones presentes en el ser humano. El poder educar en la dimensión
emocional de las personas a los niños desde que son pequeños es una práctica muy recomendable
para que crezcan en un ambiente sano y sepan valorar cada uno de los sentimientos por los que
atraviesan en cada etapa. Todas las emociones son necesarias, para que valoremos la alegría
debemos contar con la tristeza en nuestras vidas. Lo importante es saber reconocer cada una de
las emociones cuando aflora y no ahogarlas, ni tener miedo de mostrarnos tal y como somos ante
los demás. Una buena gestión de la inteligencia emocional por parte de los más pequeños ayudará
a saber gestionar mejor sus conflictos emocionales cuando llegue el momento y contarán con una
mayor capacidad de resiliencia para poder superar cualquier dificultad que les perturbe

ANALISIS PELICULA INTENSAMENTE

“INTENSAMENTE”

Es de resaltar y comprende lo importante que son y el sentido que le da a cada una de nuestras
personalidades, las emociones, el sentido el porque uno reaccionamos de una forma muy
diferente a cada ser humano. Cada una de estas emociones, que nos presenta la pelicula, son
necesarias en algún momento de nuestras vidas no siempre nos llevan a reaccionar de la mejor
forma, pero de hay la importancia de poder controlarlas, en pro de nuestro bienestar y salud, las
emociones tristeza, alegría , furia, desagrado y temor, podemos identificar que hacen parte de
toda personalidad, y llama la atención como quizá para muchos en algunos momentos de
nuestras vidas, hemos dejado que estas nos afecten de forma negativa y de hay la importancia,
opino referente al tema y la enseñanza que nos deja la pelicula que toda acción que
desarrollemos, siempre debe ir de la mano, en beneficio de nuestra estabilidad física y emocional,
como seres humanos y dejar claro lo negativo que puede llegar hacer de no controlar, estas
emociones, no solo para uno si no para todo nuestro núcleo familiar, social y temporal, que
podamos estar viviendo.

Su protagonista Riley, que nos muestra toda su vida desde el nacimiento y nos da a conocer
conceptos y teoría importante de identificar en nuestro proyecto académico, da inicio con su
nacimiento cuando encontramos nuestras emociones innatas, como es la alegría al momento de
interactuar con sus padres, luego el darle hambre la tristeza y así sucesivamente fueron
apareciendo el miedo, asco e ira.

Alegría: su emoción que fue el mando en la mayoría de la pelicula, como estaba siempre en prode
que Riley estuviera feliz, de sus recuerdos a alargo plazo de lo momentos especiales, celebraba los
triunfos, y todo aquello que fuera bueno para la protagonista.

Tristeza: Una emoción que cambio totalmente mi concepto, como de observar que siempre la
tenían, alejada de todo lo que ella realizaba, para no afectarla de forma negativa, pero cuanto en
necesaria esta emoción, para encontrarnos con uno mismo, para pasar esos procesos de duelos,
para desahogarnos en nuestras propias tormentas que formamos en nuestros pensamientos, con
recuerdos, frustraciones y demás, es importante estar triste.
Asco: Una emoción que muchas veces erraba, ejemplo con los alimentos el de ponerla alerta por la
forma de la comida que eran verduras, pero que es de relevancia en cada una de nuestras
personalidades, en cuanto a nuestra presentación personal, en cuanto a los olores y sabores.

Miedo: Es indispensable e importante, es la emoción que nos avisa o pone en alerta hasta donde
podemos llegar, cuando ella deseaba volver donde antes vivía, el miedo a enfrentarse sola, en de
no poder compartir con sus padres, la hizo recapacitar esa emoción esta hay una línea limite que
no podemos llegar a cruzar, en pro de nuestro cuidado físico, como psicológico.

Ira: Es una emoción importante de controlar, y observamos en la pelicula que muchas veces esta
emoción se apodera de cada uno de nosotros cuando no son justos, respetuosos o coherentes, por
ejemplo, ella Riley, y cualquier ser humano que ofendan a su familia desataría esta emoción, el
hacer respetar y respaldar a sus padres, por ejemplo, como día a día lo decimos, tenemos uno
límites y cuando los pasan nos sacan de nuestros, cabales.

De igual manera como se forman los recuerdos, que tan importantes y esenciales son para cada
una de nuestras vidas, en la pelicula fue motivador, el estar hay presente esos recuerdos buenos,
para su estado de ánimo, el de su infancia, los momentos en familia, lo importante que es para
todo ser humano una buena niñez, todo lo que se relaciona en cuanto su buena personalidad, con
sus mismos padres con una comunidad etc. Y esto me hace reflexionar como para unos menores
que pasan momentos tristeza en su niñez (violaciones, trabajo forzado, violencia et.), es
importante el apoyo psicológico, para que a medida que crezcan no les pueda generar problemas
para su vida, su personalidad, su convivir con una sociedad, de ahí identificar y tener claro siempre
esos recuerdos esenciales y que ojalá todos sean hermosos llenos de alegría.

Personalidad importante en cada uno de nosotros, evidenciar como al trascurrir la vida, va


cambiando, el ser niños nos hace todo más fácil y feliz, y cuando se tiene a unos padres adorables
muchos más, a medida que ella fue creciendo, también fue cambiando su personalidad, pero a
pesar de la sociedad y los cambios físicos, bases inculcadas de amor, respeto y mucha unión
familiar, ella pudo al final integrar cosas nuevas , para su vida pero nunca desligo lo impórtante del
núcleo familiar, si no que articulo esos recuerdos con esa nuevas experiencias.

La pelicula fue un excelente material de estudio, que no pude observar solo una vez, me enseño lo
importante por ejemplo de la Psicología de colores, me llamo mucho la atención, lo colorido de la
imágenes, todos los demás conceptos, lo relevantes que son los sueños, los miedos, los
pensamientos abstractos, los recuerdos a largo plazo, lo importante para nuestros NN (niños y
niñas) que son sus amigos imaginarios, pues la misma imaginación, lo importante que son el vivir y
cerrar lo duelos, y nuestra moraleja central el de no reprimir nuestras emociones, el llorar, el
gritar, reír, saltar….no hay que reprimirlas, debemos identificarlas y saber lo útil e importantes que
pueden ser.

Realizo mis aportes, sobre las lecturas de igual manera aportes personales sobre las mismas,
gracias.

Somos individuos, seres humanos que, desde el momento de nacer, llegamos al mundo con
características innatas, que hacen parte de nuestra personalidad, pero que a medida que vamos,
adaptándonos a nuestra núcleo familiar, social, etc. vamos cambiando, de igual manera que lo que
podemos ser hoy en unos años no seremos los mismos ya que como la lectura nos enseña la

sociedad es cambiante y de igual manera, nuestra personalidad esta latente a cambios.

Es importante hablar con los conceptos apropiados y centrarnos en todo el tema que envuelve el
concepto personalidad, en el conjunto de atributos que constituyen toda personalidad, se
distinguen varios tipos que corresponden, aproximadamente, a las grandes categorías funcionales
del psiquismo humano según la psicología. Así, distinguiremos los procesos cognitivos (la
percepción, la memoria, el razonamiento, etc.), los procesos conativos (motivación, voluntad,
intereses) y los procesos emocionales (ansiedad, miedo, ira, etc.). En este esquema, conviene
introducir los procesos biofísicos (activación, funciones neuroendocrinas), que forman parte de lo
que determina el comportamiento humano, Andrés, A. (2016). La personalidad. Retrieved from
http://ebookcentral.proquest.com, el material visual referenciado en la presente fase nos da a
conocer e identificar, toda la teoría que hemos podido leer.
La cognición en el funcionamiento humano, son destacadas por las teorías sociocognitivas
respecto a la personalidad, destacando los procesos, motivacionales, emocionales y en la conducta
desarrollada, se identifica por las propuestas de las teorías que hay determinantes importantes en
nuestra conducta, son los mediadores cognitivos, o pensamientos o creencias que tenemos
acerca, de nuestro entorno y nuestra conducta. Bermúdez, Moreno, José, et al. Psicología de la
personalidad, UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011. ProQuest Ebook
Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=3204857

La lectura cuando nos da a conocer sobre el control, realmente que lo podemos asociara muchas
de nuestras actividades o experiencia que podamos haber vivido, me llama la atención como la
lectura nos confirma, que no siempre salirse de control como nosotros describimos es malo,
observamos cuantas escalas se han creado respecto al tema y que va entre lazado a la salud,
(Bermúdez, Moreno, José, et al. Psicología de la personalidad, UNED - Universidad Nacional de
Educación a Distancia, 2011).
http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=3204857

Respecto a la auto eficiencia, es importante resaltar, cuando nos habla de las propias experiencias,
que nos llevan al éxito o al fracaso, pienso que nos da la posibilidad de enfrentar estas
experiencias, siempre buscando en el ser humano, superarnos ante nuestros miedos, cada uno
somos diferentes, que muchas veces, es bueno como no lo enseña la lectura buscar esas personas
como referencia, de que se puede cumplir, desarrollar lograr, lo que nosotros nos propongamos,
nuestra personalidad, aunque diferente a todos los seres, como ya lo habíamos comentado,
encontraremos seres con algo en común, que logro pernos en algo coincidir con el otro.

Conclusión personal. Dedeemos lograr identificar y tener claro que somos todos diferentes, pero
que entre algunos identificaremos por algo, en común si, en medio de este mundo tan diverso
luchamos por aceptar y que nos acepten nuestras personalidades, que día a día construimos,
respecto a nuestro ambiente o factor familiar, laboral, social, que cada día nos hace tener algún
cambio, que se logre que estos sean para bien, que experimentemos y enfrentamos esos miedo, a
realmente ser como nos haga feliz, que hoy en día, si fuéramos mas consecuentes a esos cambio,
de cada ser seriamos más felices, nos estresaríamos menos, que es lo que mantiene un porcentaje
alto, de enfermedades en general, porque simplemente no lo controlamos, es un tema extenso,
pero motivador en cada lectura, para aprender más sobre, el tema, es importante adquirir esos
nuevos conocimientos, del por que la personalidad, de cada uno ,sus cambios que afectan cada
vez más, cada una de nuestras generaciones, gracias.

Buenas noches tutora, compañeros

aqui les comparto mi análisis.

Realice un análisis de la película llamada “intensamente”, debe identificar los factores biológicos,
psicológicos y sociales que afectan a la protagonista de la película; posteriormente relacione lo
encontrado con las lecturas Bermúdez, M. J., & Pérez, G. A. (2017). Cap. 15. y Bermúdez, M. J.,
& Pérez, G. A. (2017). Las expectativas: variables previas a la conducta. Pág. 339 a 345, suba sus
aportes en el foro colaborativo y comente como mínimo los aportes de dos compañeros del curso.

Factores biológicos, psicológicos y sociales que afectan a la protagonista de la película

Todos estamos conformados por emociones básicas unas sobre salen más que las otras junto con
los pensamientos centrales impulsa la personalidad para crear aspectos. Que en este caso en la
película “intensamente” estos aspectos son : amistad, honestidad, familia, y locura.

Las primeras emociones negativas que comenzamos a ver son tristeza , esta tuvo lugar cuando
comenzó el cambio del ambiente externo no era la casa ni la pieza que ella esperaba.

El individuo principal de la película no expresa los sentimientos y por lo tanto hay confrontaciones
con la familia, en el mejor de los casos es mejor siempre expresar esto para de esta manera evitar
enfermedades o peor, desarrollar un neurotismo.
Psicológicamente se tiene intercambio con emociones, porque en la primera dormida que ella
tuvo el subconsciente lo manifiesta con desagrado.

En cuanto el entorno social el primer día de clases se vuelven triste solo porque así cosas ya no
eran como antes, por ende se comienza a sentir un poco confundida respecto a su personalidad.

En la comida la ira comienza a controlar su conducta.

La autorregulación no aplica en ella porque o ya sea es una niña, o no sabe de la existencia de este
tema.

La soledad comienza hacer efecto que ya no quiere hablar con su amiga de su pueblo natal.

Se encuentra en un entorno tan pesado que se dejar ganar por la confusiones de sus emociones y
la conducta negativa controla su comportamiento hasta el punto de llegar a intentar irse de la
casa.

Variables previas a la conducta

Alegría: En los primeros años de vida esa fue su primera emoción, y es una por la cual se
caracterizó durante sus 11 años de vida

Ira interiorizada: expresa esta emoción cuando está pensando escapar de la casa y como conseguir
el dinero.

Ira exteriorizada: Las repuestas que le dio al padre en la primera pelea que tuvieron, en este caso
fueron altaneras con expresiones físicas.
Afectividad negativa: desde el mudamiento de esta familia ella tiene tendencia a experimentar
estados emocionalesdesagradables

Depresión: tiene varios momentos de tristeza intensa

Temor: teme en los sueños cuando se le caen los dientes y todos se ríen de ella

Las emociones juegan un papel muy importante en nuestras vidas ya que unos sobres salen más
que las otras, y que todos las compartimos pero que a la vez nos hace tan distinto a otras personas
pero tan iguales a la vez, lo más eficaz en esta etapa de la vida es uq e esta persona tenga apoyo
social ya que si se expresa lo que se entiende será apoyado por las personas que lo rodean.

Otro punto muy importante y que debemos de tener en cuenta es el estrés que ella esta
acumulado por solo echo de sentirse sola esto a mediano plazo puede perjudicarla ya que si no
existen los procesos de autorregulación, como observar el comportamiento que se está teniendo,
fijarse en motivaciones, entre otras, puede desencadenarse un problema tras otra ya sea tanto
físico o como psicológicamente.

La etapa de la dolencia es donde se encuentra varias emociones que no sabemos que existen
hasta que lo sentimos como por ejemplo: la primera ruptura de primer amor. Son cosas que
vamos aprendiendo mediante la persona crece y madura mentalmente para esto también existe
lo que nosotros llamamos, la etapa quemada.

referencias bibliograficas

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=5&docID=4850296&tm
=1543409953818
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&docID=4570089&t
m=1543410206654

Gracias por su atención

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Imagen de AMANDA LILIANA GAONA

Re: Fase 1. Fundamentos del estudio de la personalidad.

de AMANDA LILIANA GAONA - lunes, 30 de septiembre de 2019, 04:36

Buenos días, tutora y compañeros.

Respecto al aporte de mi compañero YUBER ALEXIS SAAVEDRA, donde nos hable del estrés, es
parece interesante e importante, poder ver como el estrés no es nuevo en nuestra generaciones,
viene desde siempre, pensaría que con poco o casi nada de control, de las personas, reconocer lo
perjudicial que es para todos nosotros, en cualquier ámbito familiar, escolar, social, laboral, etc. Y
aparte de afectar esas relaciones diarias las cuales compartimos, nuestra salud se ve perjudica, el
estrés es algo muy importante que el día de hoy debemos poner mucha atención, y de presentarse
tratarlo en pro de nuestra salud y bienestar en general, gracias.
Reflexión de la película: INTENSAMENTE.

La gran cinta empieza con un fantástico personaje Riley Arderson una niña de Minnesota donde
cada día es una bomba de alegría todo en ese instante iba bien hasta que vienen problemas
sociales para decidir una mudanza resulta que es una actividad muy estresante y muy complicada,
es empezar de cero en un lugar diferente con gente diferente y culturas diferentes, colegio
diferente todo un descontrol mental total además porque lo que a ella le apasionaba era jugar
Hockey pero iba a ser complicado trasladar todo eso para allá dejando su equipo de toda la vida
para relacionarse con uno nuevo en San Francisco Riley presenta positivismo sobre la mudanza
pero el camión de la mudanza se perdió en el camino y el estrés en la familia lo invade es allí
cuando los estados mentales empiezan a decidir y a presionarse a sí mismo como tristeza,
desagrado, furia, alegría y temor que toman decisiones pero en algunos casos como son los
recuerdos alegres se vuelven tristes en los momentos difíciles como lo demuestra en el primer día
de clase al llegar a la casa la mama le pregunto que si como le avía ido en su primer día y ella con
desagrado dijo ¡bien, creo! Generando desconfianza en la mente de la madre, pero esto porque
alegría y tristeza se perdieron en la mente a largo tiempo porque desordenaron los pensamientos
centrales un cambio emocional lo único que decidía en la mente de Riley era furia, desagrado y
miedo dejando destruir las islas de la personalidad teniendo caos en su luz siendo una niña muy
furiosa nos damos cuenta cuando le responde mal a su mejor amiga por video llamada.

En la búsqueda de alegría y tristeza para llegar a la plata central de decisiones fueron conociendo
sus capacidades mutuamente así hubiera habido problemas entre ellas poder convivir una con la
otra así sean distintas emocionalmente en el camino interrumpió la escena el amigo imaginario de
Riley, ayudando a que llegaran a la estación central, pero en un intento de ir por el tren de los
recuerdos una isla se calló y destruyo la carrilera del tren cayendo en el basurero de recuerdos
desapareciendo el amigo imaginario en el basurero pero tristeza y alegría pudieron salir con los
recuerdos y en la estación esta un desastre todo Riley decidió irse sola con un dinero robado de su
mama para Minnesota pero cuando intervino alegría y tristeza todo cambio y ayuda a fortalecer el
vínculo familiar al llegar a la casa sus padres preocupados pidieron disculpas por tantos problemas
y la falta de apoyo en ese momento todo mejoro al poder saber cómo tolerarse entre las
emociones y respetar los sentimientos y decidir bien las cosas frente a un problema.

Conclusión: Teniendo en cuenta que todos tenemos personalidades distintas y pensamos


diferente y tenemos todo nuestro derecho a pensar como queramos, pero tenemos que aprender
a mejorar la calidad de toma de decisiones y esta película enseña un ejemplo para aprender a
solucionar problemas de una manera tranquila de apoyar a la familia así seas padre o hijo el apoyo
y la buena energía es muy importante para la salud mental el dialogo y el desahogo es muy bueno
entre familias para poder superar cualquier obstáculo

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