CÁLCULO

DIFERENCIAL

1
 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO EN
CELAYA

CÁLCULO DIFERENCIAL

PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS
INGENIERÍA QUÍMICA
GRUPO A

ELABORADO POR:
 MARICRUZ AVILA GONZÁLEZ

LUNES 10 DE JUNIO 2019

2
 INDICE DE CONTENIDOS

ACERCA DE MI MISMO………………………………………4
MI CURSO DE CALCULO DIFERENCIAL………………..5
REFLEXION ACERCA DE MÍ
PROCESO DE APRENDIZAJE………………………………30
VISION A FUTURO……………………………………………31

3
 ACERCA DE MI MISMO

Como futura ingeniero, el cálculo diferencial contribuye de manera directa en

muchos ámbitos.
El primero es que es la base de las futuras materias que se abordan a lo largo
de la ingeniería, aprenderlo y comprenderlos bien, facilitara mi desempeño en
las siguientes asignaturas. De igual manera, en mi desarrollo como profesional,
ya que el cálculo va más allá de simples formulas, nos proporciona las
herramientas para poder resolver problemas utilizando la imaginación y el
ingenio, ya que como ingenieros tenemos que ser capaces de resolver
problemas técnicos, tecnológicos y prácticos.
Aprender calculo no es solo para tener habilidad matemática, el cálculo y las
matemáticas están casadas con la ingeniería, poder entenderlas nos facilitara
la resolución de problemas de las índoles mencionadas, pero también nos abre
una gran brecha a la investigación, desarrollo de técnicas y optimización de
procesos ya que no es solo aprender calculo si no saber y poder aplicarlo de
manera oportuna y correcta.
Como ingenieros químicos y por la extensa área de oportunidad donde
podemos desarrollarnos tenemos una gran responsabilidad en nuestras
manos, el dominio de cálculos es algo fundamental, ya que un pequeño error
nos puede costar más que un trabajo, inclusive un vida, por eso el cálculo
diferencial es más que una materia o un requisito para poder cursar las
siguientes asignaturas, es una herramienta que requiere responsabilidad y
compromiso para ser aprendida, muchas veces no le tomamos el valor que
merece. Pero cuando nos ponemos a analizar que a lo largo de nuestra vida
profesional lo utilizaremos casi en todos los ámbitos, ya que la industria en la
actualidad demanda ingenieros capaces de innovar, optimizar procesos para
poder producir más a menor precio y que a su vez estos procesos produzcan
el menor impacto posible al planeta, investigadores cada vez más preparados
y con mayor conocimiento en distintas áreas y por eso considero que el cálculo
diferencial aporta muchísimo a mi formación profesional.
MI CURSO DE
CALCULO
DIFERENCIAL

5
 REFLEXION ACERCA DE MI PROCESO DE
APRENDIZAJE

Mi desempeño durante el curso me sorprendió muchísimo, porque

siempre me gustaron las matemáticas, pero por lo general no me iba
muy bien que digamos, y estoy muy feliz porque más que acreditar la
materia de forma ordinaria, por fin comprendí los temas, entendí de
donde vienen los principios usados, aprendí muchísimo referente a
calculo, corregí mi escritura y elimine errores que traía desde
preparatoria, desarrolle pensamiento analítico más complejo y
centrado y lo que más me gusto fue la aplicación de los conocimientos
en problemas reales, ya que por lo general nunca no se toma en
cuenta, solo son ejercicios y teoría, poder aplicarlo y entender cómo
aplicarlo fue de las mejores cosas que me llevo del curso ya que me
servirá para mi vida profesional.
Durante el curso se me presentaron varias limitaciones, el curso
abría la brecha a que fuéramos muy autodidactas, a lo cual pues yo
no estaba acostumbrada, buscar información por tu cuenta y además
que esa información fuera de una fuente confiable y que estuviera
correcta, fue de las cosas que más me costó.
También corregir la escritura de los ejercicios siguiendo las reglas
para que esta tuviera coherencia y que expresara lo que en realidad
yo quería expresar y quitarme el miedo a participar fueron
limitaciones, en las que estuve trabajando a lo largo del curso y en su
mayoría mejore muchísimo, todavía falta perfeccionar pero se
corrigió.
El curso termino y la verdad estoy muy feliz porque cumplió con las
expectativas que yo tenía al principio del curso, ya que lo que yo
quería más allá de acreditar la materia, era poder comprender los
temas y poder resolver los problemas por mi cuenta, lo cual se logró,
e inclusive más de lo que yo esperaba.

30
 VISION A FUTURO

Imaginarme a mí misma en cinco años como ingeniero me llena de

emoción, porque tal vez voy empezando la carrera pero es una meta
personal que sé que voy a cumplir y que me voy a desempeñar en la
misma.
Me veo como una gran ingeniero, trabajando en la industria,
desempañándome en el área de mi ingeniería, optimizando procesos,
realizando consultorías, mejorando costos, siendo una pieza útil en la
industria donde me desempeñare y ayudando al medio ambiente,
aplicando los conocimientos aprendidos durante la carrera para
resolver todos los retos que se me presenten y también porque no,
aprendiendo nuevos conocimientos que la industria misma me va a
ir otorgando.
Pero a la vez también me veo en el área de la investigación, en un
laboratorio haciendo investigaciones de interés para a comunidad
científica y el mundo, dejar huella es algo que llena de emoción, que
con la investigación realizada se pueda aportar algo o resolver algún
problema sería algo en lo que realmente me gustaría desempeñarme.
También me gustaría dedicarme a la docencia, me emociona
transmitir mis conocimientos a los demás y creo que la docencia es
una profesión muy bonita.
La vida ira presentando oportunidades de aquí a 5 años pero en
verdad me gustaría sentirme plena y feliz con lo que estoy haciendo,
porque creo que ese el chiste de hacer las cosas, en 5 años me veo
como una persona que cumplió una de sus mas granes metas
personales y profesionales, me veo haciendo alguna maestría, porque
si algo se, es que no me quiero quedar estancada en un solo lugar, me
veo cumpliendo metas profesionales y laborales, me veo siendo una
ingeniero capaz, con habilidades y con muchas ambiciones de
superación.

31